老德頭點(diǎn)頭道：“這塊玉就是我俞家的傳家之寶，至今大概有三千年歷史了！”

    “三千年？”含章的注意力沒有被‘傳家寶’所吸引，倒是為‘三千年’所震撼。

    靈術(shù)文明起源至今才一千年，相比，三千年是多么的久遠(yuǎn)！

    “據(jù)家族傳承下來的記載，它存于世間的時間只有比這更長的，沒有比這短的了，知道它為什么會成為俞家的‘傳家之寶’嗎？”

    含章這次老實(shí)的搖頭，她實(shí)在不明白俞家為什么會選擇這么一塊沒有價值的石頭當(dāng)做傳家寶。

    ‘寶’在何處？

    只見老德頭手指緩緩的撫過玉石的表面，其態(tài)度，其神情，遠(yuǎn)不能用‘心愛’二字來表達(dá)，由此可以看出，這石頭在他的心目中，確是一塊無與倫比的寶貝。

    在含章的疑惑間，老德頭已經(jīng)緩緩解釋道：

    “據(jù)記載，玉石被人類應(yīng)用于生活中已經(jīng)不下于萬年的歷史了，在這么長久的應(yīng)用中，古人賦予了它許多的意義，象征美麗、象征高貴、象征王權(quán)、象征富貴、象征德行......

    “如此多種的意義中，‘象征德行’一項(xiàng)又是最為古人所看重的。

    “因?yàn)?，玉石質(zhì)細(xì)而堅(jiān)硬，早期的玉石成器非常不易，通常需要經(jīng)過切、磋、琢、磨四個艱難的過程，才能使一塊粗糙的玉璞成為美麗的玉器。

    “切，即把堅(jiān)硬的璞玉切成事先規(guī)劃好的，所要雕刻器物的大小塊狀。

    “磋，即把切出來的玉石塊磨去棱角，使之利于雕刻。

    “琢，即琢出所雕器物的形狀來。

    “磨，即把成形的器物表面磨得細(xì)膩，使之發(fā)出溫潤光澤來，

    “這樣的過程中所用的工具不過一些沙、石、水、線、木具等物。且在雕刻的過程中還要小心翼翼注意不能傷了玉質(zhì)的天然紋理。

    “是以每一道工序都要花費(fèi)玉匠大量的心力和時間，克服重重的困難。

    “每一件玉器的產(chǎn)出也都非常不易。

    “而古人又認(rèn)為，一個人要想成器，要想德行完滿也非常不容易。他們用玉石成器的過程來比喻人修德成長的過程，說一個精金美玉般的人品應(yīng)該‘如切如磋，如琢如磨’！

    “是以，俞家祖先傳下這件玉石的寓意，就在于告訴子孫雕琢自己的德行要像玉器的成型過程一樣，如切如磋、如琢如磨！

    “讓自己的人生走過一回，最終能煥發(fā)出如美玉般的人性光彩！”

    含章穆然神往，眼圈止不住的泛紅，如果過去的她能明白這樣的道理......

    不過現(xiàn)在，卻是都無意義了！

    含章斂了斂心神，笑道：

    “原來不是它是寶，而是它代表的寓意是寶?。俊?br/>
    老德頭笑了，道：“世間萬物，是寶是草，還不都是人賦予的意義么？”

    “呃......”含章一愣，因?yàn)槔系骂^如此通透的話語而心有所明，她不由把話題扯回到自己的注意點(diǎn)上，問道：

    “俞家祖先原來記了那么久遠(yuǎn)的歷史啊，那有沒有記靈術(shù)是什么時候開始的？是不是如書上所說在一百五十年前才開始？”

    “呵呵，誰跟你說靈術(shù)是一百五十年前才開始的？你們書上說的不是‘杞地靈術(shù)之路’是一百五十年前才開啟的嗎？”

    “那別的地方呢？”含章緊追不放。

    “別的地方可就早很多了！在杞地之外，可是還有廣闊的大世界呢，這個大陸名‘一元’共分九州，而天下之大更無垠，稱‘五服四?！?.....”

    是的，這個大陸名‘一元’，按東南西北等八方之位與中土相對應(yīng)分為了九州，分別是：

    東方申土陽州、東北隱土薄州、北方成土泲州、西北服土臺州、西方并土弇州、西南滔土戎州、南方沃土次州、東南農(nóng)土神州，中原中土冀州。

    按與中央帝都所在的遠(yuǎn)近又分為了五服，由近到遠(yuǎn)分別是：緬服、侯服、綏服、要服、荒服。

    而荒服之外是茫茫無邊的大海，按大海所在一元大陸的方位又分為東、南、西、北四海。

    是以人們常用“九州”，或是“五服四?！眮碇复煜?！

    這就是天下的概略格局，在杞地之外，年齡稍大點(diǎn)的孩子都知道，但在這個被靈能結(jié)界所隔離開的杞地之內(nèi)則不然。

    是以，含章不待老德頭說完就打斷道：

    “這些都是俞家的老祖宗留下的記載嗎？”

    老德頭看著眼前有些急切的含章，面上笑意突然就濃了幾分，他道：

    “是的，千多年前的老祖宗就有記載了，而杞地之外的記載應(yīng)該更多。好了！你還小，外面的事情以后慢慢了解就是了。等你學(xué)有所成了，爹就把這傳家寶傳給你！”

    傳給她？

    她活得到那時候嗎？

    念頭閃過，她壓抑住自己進(jìn)一步探尋的欲望，扯開話題問道：“我為什么一定要去上學(xué)？”

    “上學(xué)不好嗎？可以接觸到很多同齡的孩子，可以看到很多新事物，可以更多的認(rèn)識這個世界！”

    含章默然！

    須臾又聽老德頭道：“你要是在靈學(xué)院實(shí)在無聊的話就把書帶去看吧，明早我再給你一本！”

    “嗯！”看來他也知道，自己在靈學(xué)院會是個什么形景。

    “那你早點(diǎn)睡，熱水我都燒好了，在廚房里，你自己取來用?！?br/>
    說完，老德頭起身，握著那塊晶瑩的玉石向門外走去。

    含章知道，他這是又要到堂屋過夜去了，看著老德頭的身影離門檻越來越近，她到底還是沒有掩住內(nèi)心的欲望，問道：

    “杞地為什么會設(shè)有結(jié)界？”

    老德頭的身影立時一頓，一股難言的氣息從他身上散發(fā)出來，幾息之后才響起了他壓抑的聲音：

    “是為了保護(hù)人文的傳承！”

    話音剛落，他腳步攸的邁出門檻，不見了蹤影！

    保護(hù)人文傳承？

    含章壓根不信！

    人文人文，有人才能文，人多才能文，能讓“文”聞于世、流傳于世才能有效的傳承。杞地總共才千余方公里的小地方，人口也才幾十萬，相較于整個一元大陸來說就是一粒沙粒而已，能文出個多大的動靜來？又能傳承多久？

    這怎么看都與“保護(hù)”沾不上邊際！

    但老德頭的態(tài)度讓她明白，他是知曉真正原因的。既然他不欲告訴她，她也沒必要再去探尋。

    對于余生無多的她，一些沉重的東西還是少扯上關(guān)系為妙。