?第二天上課，果然沒有人有膽量和王沛涵對(duì)著干，都早早地到了教室，等王沛涵。()
王沛涵走進(jìn)來看到每個(gè)人都精神飽滿，滿意地對(duì)著所有人說:“今天可能有些人以后就要離開這間教室了！”所以我今天的話你們要認(rèn)真聽誰都不許走神！
“老師，為什么我們當(dāng)中會(huì)有人要離開？”有人突然問道。
“過一會(huì)你們就會(huì)知道了！”王沛涵沒有解釋，而是反問道:“你們對(duì)與武者的世界了解多少？夢(mèng)宇，你來說一下吧！”
“老師，我了解地不是特別多，你要不換一個(gè)人吧！”夢(mèng)宇雖然在這些年看了很多書，但是對(duì)于一個(gè)孩子來說，看的都是一些大陸上的一些奇聞異事，夢(mèng)宇還從來沒有好好了解一些與武者有關(guān)的東西。
“沒關(guān)系，你說吧！”王沛涵還是堅(jiān)持讓夢(mèng)宇回答。
“想要成為武者必須對(duì)元素有一定的親和力，這樣才可以在丹田中開辟出靈胎，而且武者需要心法，才能開始修煉。學(xué)會(huì)武技的人才能成為一個(gè)真正的武者。而武技和心法都有強(qiáng)弱之分，都被我們劃分為五個(gè)等級(jí)，分別是下等、中等、上等、頂級(jí)和神級(jí)。而每一個(gè)等級(jí)還被分為四個(gè)層次，分別是下品、中品、上品和極品。其中神級(jí)功法必須由真神境強(qiáng)者才可能創(chuàng)出?！眽?mèng)宇顯然肚子里墨水不夠，說完這些就沒法開口了。()看夢(mèng)宇說不出來，王沛涵也就讓夢(mèng)宇坐下了！
王沛涵又指名夏寒，夏寒顯然肚子里的墨水比夢(mèng)宇多，開口道:“武者中也有劃分，分別是一類擅長戰(zhàn)斗的戰(zhàn)斗型武者和不擅長戰(zhàn)斗的非戰(zhàn)斗型武者。非戰(zhàn)斗型武者包括:煉金師、陣法師和醫(yī)療師。而煉金師之中也有一些不同，還可以分為鍛造師、珠寶師和傀儡師。鍛造師負(fù)責(zé)打造武器和鎧甲。一把優(yōu)秀的武器可以提高武技的威力，鎧甲可以提高我們的防御力，在戰(zhàn)斗時(shí)，提高持久力。珠寶師則制造一些首飾，由于小巧，便于攜帶，所以往往會(huì)在有時(shí)候起到意想不到的作用?？軒焺t是制造一些強(qiáng)大的傀儡?？苤饕糜趹?zhàn)爭，因?yàn)榭艿纳眢w強(qiáng)大，即便與以身體強(qiáng)悍著稱的魔獸也可以進(jìn)行肉搏，不弱在下風(fēng)，正是因?yàn)橛辛丝?，所以我們可以抵抗魔獸的侵略，所以每一個(gè)強(qiáng)大的傀儡師都是我們?nèi)俗宓挠⑿?，他們立下了輝煌的功績。”
王沛涵腦子地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓夏寒坐下，隨后又點(diǎn)了秦靜、丁琰和夏青幾人之后，見他們也說不出更多的東西，就開口道:“你們對(duì)于武者的世界了解的太少了！我來給你們簡略的說一下吧！”
聽到王沛涵這么說，下面每個(gè)人都集中自己的注意力。
“我先說武技吧！夢(mèng)宇剛剛說的也沒有什么錯(cuò)！但是夢(mèng)宇沒有說到武技的種類。武技分為元力武技和精神力武技。雖然這么說，但是兩者還是有一定程度上的聯(lián)系的。元力武技主要是利用元力釋放的武技，這個(gè)我也就不多做解釋了。而精神武技也有一種細(xì)微的劃分，一類是精神控制武技，一類是精神輔助武技。精神控制武技就是讓我們學(xué)會(huì)如何控制元素，比如你們看我的手。”王沛涵說完，手上就多了一團(tuán)火，然后接著說道:“這就是精神控制武技的作用，這樣子簡單凝聚的元素沒有一絲威力，而精神輔助武技則是賦予了威力。而想要學(xué)會(huì)精神輔助武技就必須學(xué)會(huì)精神控制武技。比如說《鬼燈籠》這個(gè)武技就是一個(gè)精神輔助武技?！?br/>
王沛涵手中火突然消失不見了，然后王沛涵雙手迅速結(jié)印，喊到:“鬼燈籠。”在王沛涵身邊就出現(xiàn)了一些由火元素凝結(jié)成的鬼燈籠，靜靜地漂浮在空中。
然后王沛涵對(duì)著夢(mèng)宇說:“夢(mèng)宇，凝聚一些水元素的鬼燈籠，攻擊我的鬼燈籠?！?br/>
聽到王沛涵發(fā)話，夢(mèng)宇也只有照做。
夢(mèng)宇凝聚的鬼燈籠大小上并不輸給王沛涵。當(dāng)兩位不同元素的鬼燈籠撞在一起時(shí)，結(jié)果出乎了所有人的意料。
夢(mèng)宇的鬼燈籠消失了，而王沛涵的鬼燈籠卻只是變小了一點(diǎn)。所有人都有點(diǎn)不敢相信會(huì)是這樣的結(jié)果，包括夢(mèng)宇。
王沛涵的聲音又再次想起，對(duì)所有人說:“我知道你們肯定會(huì)好奇為什么夢(mèng)宇的鬼燈籠和我的鬼燈籠相撞之后，本應(yīng)該一同消失的，但事實(shí)上卻只有夢(mèng)宇的鬼燈籠消失，而我的鬼燈籠只是變小了而已。原因很簡單因?yàn)槲夷鄣墓頍艋\蘊(yùn)含了火之道則，而夢(mèng)宇的鬼燈籠雖然在屬性上克制我，但是并沒有蘊(yùn)含水之道則。道則這種東西我也無法解釋清楚，這是每個(gè)靈念境武者必須領(lǐng)悟的東西，反正一個(gè)人如果想要突破到入空境就必須完全領(lǐng)悟道則。而一個(gè)武者突破到入空境之后就必須開始領(lǐng)悟法則，這是比道則更高深的東西，只要你完全領(lǐng)悟了，你就可以突破到至高無上的真神境。你們要牢記，在同一個(gè)等級(jí)的武技，不同的人施展威力不同，比如剛剛的鬼燈籠，我領(lǐng)悟了一些道則，所以我釋放的威力比夢(mèng)宇的強(qiáng)，同樣道理，領(lǐng)悟了一些法則的人肯定比我強(qiáng)，就算我完全領(lǐng)悟了道則，也比不過領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn)法則的人釋放的威力大。除非我凝聚出的鬼燈籠比領(lǐng)悟了法則的人凝聚的鬼燈籠大十倍乃至百倍，才有可能在威力上媲美?！?br/>
“老師，那為什么武技還有等級(jí)之分?。∵@還有意義嗎？”說話的是丁琰，“如你之前所說，那么我是否可以理解為只要一個(gè)完全領(lǐng)悟了法則的人即便是施展下等武技，那么威力也可以超過完全領(lǐng)悟道則的人施展神級(jí)武技呢？這樣子武技還有必要?jiǎng)澐值燃?jí)嗎？”
不得不說丁琰很聰明，在場(chǎng)的所有人就丁琰在認(rèn)真思考王沛涵的話，而且問出了一個(gè)很有水平的問題，從王沛涵看向丁琰那充滿贊賞的眼光就不難看出這個(gè)問題是一個(gè)好問題！