?在博坎軍事學(xué)院的演武場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)方陣整齊的排列著，那是戰(zhàn)斗系的學(xué)生正在艸練。而在學(xué)院的另外一邊的模擬地形中，偵查系的學(xué)生散布其中進(jìn)行偽裝潛伏訓(xùn)練。
戰(zhàn)斗系一年級(jí)一班的學(xué)生披掛著重逾兩百斤的青銅全身鎧甲，頭戴護(hù)面戰(zhàn)盔，手持兩米長(zhǎng)的青銅巨劍和長(zhǎng)一米五寬一米厚三十厘米的青銅塔盾，排列著沖鋒隊(duì)形進(jìn)行演練。每一次沖鋒的距離是五十米，要求在高速的移動(dòng)中保持隊(duì)形完整不能散亂，十秒的時(shí)間內(nèi)完成。
五十人排成五行，人與人之間相距兩米，行與行之間相距五米，中間略微突前。張?zhí)扃旁诘谝恍兄虚g的突前位置，沖鋒將以他為箭頭發(fā)起。
隨著教官指令的發(fā)出，在張?zhí)扃膸ьI(lǐng)下整個(gè)方陣開(kāi)始移動(dòng)起來(lái)，最初的速度并不快，十米過(guò)后腳步漸漸加快，方陣如同奔馳的戰(zhàn)車(chē)向前碾壓過(guò)去。當(dāng)推進(jìn)到三十米左右時(shí)，張?zhí)扃蠛龋骸芭e盾！”五十面塔盾“唰”的一聲同時(shí)抬起置于胸前。四十米時(shí)，張?zhí)扃俅胃吆簦骸芭e劍，沖！”五十柄巨劍同時(shí)前舉，整個(gè)方陣的速度再次加快，急速?zèng)_過(guò)最后的十米距離。“左轉(zhuǎn)！”方陣左側(cè)速度減慢，右側(cè)速度加快，畫(huà)出一個(gè)巨大的半圓軌跡轉(zhuǎn)到了左側(cè)?！巴?！”整個(gè)方陣陡然停了下來(lái)，毫不拖泥帶水，五十個(gè)人依然整整齊齊的排列著沖鋒前的隊(duì)形。
演武場(chǎng)上，方陣不斷的移動(dòng)變化著，吶喊聲震耳欲聾，各種陣法的演練在不斷進(jìn)行著。正在訓(xùn)練的學(xué)生沒(méi)有注意到一列馬車(chē)進(jìn)入了演武場(chǎng)。車(chē)隊(duì)行進(jìn)的速度并不快，四匹馬拉的車(chē)子上裝滿(mǎn)了黑漆漆的大箱子。車(chē)輪碾壓出的深深轍印顯示車(chē)上裝載著沉重的貨物。
車(chē)隊(duì)慢慢的行進(jìn)到演武場(chǎng)的一邊停了下來(lái)。從車(chē)隊(duì)中走出一個(gè)人，找到在場(chǎng)上指導(dǎo)訓(xùn)練的其中一位教官，兩個(gè)人低聲的交談了幾句。之后這名教官匆匆的來(lái)到場(chǎng)地中戰(zhàn)斗系一年級(jí)二班的方陣前，向帶隊(duì)的那名學(xué)生吩咐了一聲，就向場(chǎng)地中一年級(jí)一班的教官處走了過(guò)去。隨后一年級(jí)二班的方陣一個(gè)轉(zhuǎn)彎朝著車(chē)隊(duì)的方向行進(jìn)了過(guò)去。
馬車(chē)上的大箱子已經(jīng)被隨從人員搬了下來(lái)，整齊的擺放在馬車(chē)前面。學(xué)生們奇怪的看著這些箱子，不知道里面裝的是什么，叫他們過(guò)來(lái)的目的。
看到學(xué)生們走了過(guò)來(lái)，教官發(fā)話(huà)了：“你們以前一直被一班的學(xué)生所打敗，受盡恥笑。今天，有一個(gè)機(jī)會(huì)擺在你們面前，一個(gè)打敗對(duì)手，贏得屬于自己榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。這樣的機(jī)會(huì)你們想要嗎？”
“想！”五十名學(xué)生異口同聲的高呼。
“好，現(xiàn)在除去你們的裝備，換上箱子里的新裝備，給你們五分鐘的時(shí)間。之后就是證明你們的時(shí)刻了！向你們的對(duì)手發(fā)起猛烈的進(jìn)攻！”教官大吼道。
就在一年級(jí)二班集體換裝的時(shí)候，整個(gè)演武場(chǎng)一下子變得空曠了，只剩下一年級(jí)一班還留在場(chǎng)地的一邊靜靜的站立著。其他班級(jí)全都分散在演武場(chǎng)的兩邊在默默的注視著場(chǎng)地中站立的一班和在另一邊換裝的二班。學(xué)生中悄悄的流傳著這樣的說(shuō)法：“二班為了榮譽(yù)將向一班發(fā)起挑戰(zhàn)！”
五分鐘后，二班的學(xué)生排列著同樣的方陣站立在距離一班一百米的位置。兩位教官交換了一下意見(jiàn)各自回到本班的方陣前。同時(shí)高高舉起一面小紅旗，搖晃了兩下，然后同時(shí)落下。在旗子落下的瞬間，兩個(gè)方陣開(kāi)始前進(jìn)。
一班的方陣中間位置，張?zhí)扃坪躅A(yù)感到了什么，向身邊的同伴低聲囑咐著什么。同伴的心里雖然有點(diǎn)疑惑，但還是把他的話(huà)傳達(dá)了下去。一班的學(xué)生不知道為什么這次張?zhí)扃鶗?huì)如此謹(jǐn)慎。在他們的印象中，二班和他們有著不小的差距，并不是隨隨便便就可以超越的，不知道他們的老大為什么會(huì)這么小心。
就這么一會(huì)兒的功夫，兩邊已經(jīng)各前進(jìn)了三十米的距離，雙方同時(shí)舉起了塔盾。也就在這時(shí)場(chǎng)上卻出現(xiàn)了變化。張?zhí)扃诘囊话嘁琅f按照既定的速度前進(jìn)著，而挑戰(zhàn)他們的二班卻開(kāi)始全力沖刺起來(lái)。
看到眼前這一幕，不僅是一班的學(xué)生難以置信，就連場(chǎng)邊正在觀戰(zhàn)的其他班級(jí)學(xué)生也是目瞪口呆。他們這是瘋了嗎？這么遠(yuǎn)的距離就全力沖刺，他們即使沖到面前恐怕也沒(méi)了力氣拼殺了吧？這一身三百多斤的裝備可不是紙糊的啊！張?zhí)扃耐撞唤湛s了一下。在其他人還不明所以的時(shí)候，張?zhí)扃吆粢宦暎骸氨３炙俣?，全力防守！?br/>
隨著二班的全速?zèng)_刺，一班的速度也不得不有所加快?？筛屗麄兂泽@的一幕出現(xiàn)了，二班的速度越來(lái)越快，在他們加速前進(jìn)十米的時(shí)間里，二班已經(jīng)前進(jìn)了二十米的距離，并向他們猛沖過(guò)來(lái)。
眼看著兩個(gè)方陣就要碰撞起來(lái)，速度慢的一方將處在最不利的位置。張?zhí)扃钪@一點(diǎn)的重要，可現(xiàn)在不要說(shuō)要求其他人加速了，即使是他自己在碰撞前的一剎那也很難將速度提到最快。
看到對(duì)方越來(lái)越快的速度，一班的學(xué)生也不禁猶豫了一下。不過(guò)一班畢竟是由整個(gè)年級(jí)中最好的學(xué)生組成的，在張?zhí)扃奶嵝严?，他們很快反?yīng)過(guò)來(lái)，不顧一切的加速?zèng)_刺起來(lái)。
終于，兩個(gè)方陣狠狠的撞擊在了一起。重裝步兵的優(yōu)勢(shì)就在于他們重量大，沖擊力強(qiáng)，借助沖鋒的力量碾壓前方一切阻擋之?dāng)场Ａ觿?shì)是在沖擊的時(shí)候由于裝備的過(guò)于沉重，很難完成靈巧細(xì)膩的動(dòng)作。
當(dāng)雙方分開(kāi)的時(shí)候，一班的學(xué)生看著自己手中只剩下一半的劍和塔盾時(shí)，不知道該說(shuō)些什么。對(duì)方什么時(shí)候變的這么強(qiáng)悍了？他們的動(dòng)作怎么會(huì)這么靈活？就在他們茫然的習(xí)慣姓轉(zhuǎn)動(dòng)方向的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)他們剛剛轉(zhuǎn)了一半，而二班已經(jīng)再次向他們發(fā)動(dòng)了沖擊。
快、實(shí)在是太快了！這一次不再有僥幸，一班的學(xué)生中除了張?zhí)扃壬贁?shù)的兩三人還能站立在演武場(chǎng)上，其他人已經(jīng)躺倒了一地。
當(dāng)二班的方陣中響起震天的歡呼聲時(shí)，整個(gè)演武場(chǎng)上是一片寂靜。所有人都看著正在享受勝利喜悅的二班學(xué)生，卻不知道他們的勝利是如何取得的？
一班的學(xué)生敗的簡(jiǎn)直是莫名其妙，他們不知道自己輸在哪里，不但是手中的武器沒(méi)了，就是身上的鎧甲也已經(jīng)破爛不堪，如果不是重裝鎧甲的話(huà)，或許······
看著演武場(chǎng)上的對(duì)決，一直坐在在馬車(chē)上的那位布衣老者不禁滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)身邊的車(chē)夫說(shuō)道：“好了，表演結(jié)束了，我們也該回去了?！?br/>
那一列馬車(chē)如同來(lái)時(shí)的那樣默默的離開(kāi)了演武場(chǎng)，沒(méi)人知道他們是什么時(shí)候離去的，只有細(xì)心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，回去時(shí)的車(chē)轍印淡的幾乎看不出來(lái)。