?鐘旭沒(méi)理鐘棋,鐘棋自個(gè)兒鬧了一會(huì),覺(jué)著沒(méi)勁,翻個(gè)身,很快睡著了。
頂上沒(méi)了動(dòng)靜,漸漸傳來(lái)細(xì)細(xì)鼾聲,鐘旭睜眼,扯開(kāi)嘴角,想,倒是不認(rèn)床。
他在心底問(wèn)自己,喜歡蒲嬌嗎?
至少動(dòng)心。
情竇初開(kāi)的年紀(jì),總是容易被美好的異性吸引。這一點(diǎn)都不奇怪。
他躺了一會(huì)兒,到底沒(méi)睡著,干脆起床。
經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)下意識(shí)朝左邊看過(guò)去,隔壁陽(yáng)臺(tái)有許多綠植,郁郁蔥蔥,還盛開(kāi)著鮮艷的花朵。
真是好看。就和她人一樣。
下樓,蒲民和黃祥書(shū)有說(shuō)有笑的整理物件。奶奶坐在堂屋門(mén)口,搖著蒲扇和他們說(shuō)話。
聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,他們都望過(guò)來(lái)。
奶奶問(wèn),“阿旭睡不著?”
鐘旭摸了把后腦勺,“嗯?!?br/>
黃祥書(shū)說(shuō),“這孩子沒(méi)有午睡的習(xí)慣?!?br/>
蒲民笑,“年輕小伙子就是有精神,不過(guò)睡午覺(jué)對(duì)身體有好處,以后得養(yǎng)成習(xí)慣?!?br/>
奶奶招手,“熱不熱?過(guò)來(lái)坐,這會(huì)兒有風(fēng)?!?br/>
她又對(duì)蒲民說(shuō),“瞎管,孩子愿意睡就睡,不愿意睡就不睡。我活了六十二年了,中午從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué),也沒(méi)見(jiàn)身體哪里不好?!?br/>
蒲民有心反駁,黃祥書(shū)碰了碰他,于是他便沒(méi)吭聲。
黃祥書(shū)開(kāi)口,“媽說(shuō)的是。”
鐘旭過(guò)去坐著聽(tīng)他們擺談。
其實(shí)蒲家的家境并不算太差,比起農(nóng)村其他家庭,還可以。家里只種了自家人夠吃的糧食和蔬菜,其他土地都讓給相熟的人種了。
蒲家有兩個(gè)兒子,老大蒲國(guó),也就是蒲嬌的爸爸。工地包工頭,有點(diǎn)小錢(qián)。
老二蒲民,是蒲國(guó)手底下的工人,自家兄弟,工資開(kāi)得高。雖比不上大哥,手里頭積蓄不多,但還是有點(diǎn)。
其實(shí)蒲民上個(gè)月才從外地回來(lái),就是為了和黃祥書(shū)結(jié)婚。預(yù)計(jì)著等到鐘旭鐘棋開(kāi)學(xué)后再走,到時(shí)黃祥書(shū)也跟著出門(mén),做點(diǎn)小工,技術(shù)要求不高,而且比在家種地好。
對(duì)門(mén)的張家鄰居,兩位爺爺是小學(xué)退休教師,他們的兒女在外地工作。最小一輩有兩個(gè)孩子,一家一個(gè),女孩,年紀(jì)和蒲嬌一樣大。
正說(shuō)著,兩家人就回來(lái)了,伴隨著一道驚喜的聲音,“鐘旭,你怎么在這里?”
鐘旭的視線順著聲音,熟人,張辛。
奶奶說(shuō),“阿旭也是我們蒲家的孫子,以后他就住在這里了,你們也認(rèn)識(shí)?”
鐘旭回答,“我們初中一個(gè)班?!?br/>
“我們還是同桌呢?!睆埿梁芘d奮,“鐘旭,鐘旭,那以后我們就是鄰居了。”
顯然,對(duì)門(mén)的鄰居早就知道他們母子三人的到來(lái)。大人們寒暄了一陣子,便回家忙自己的事兒了。
張辛沒(méi)走,拉著另一個(gè)女孩向鐘旭介紹,“這是我姐,張婉?!?br/>
鐘旭點(diǎn)頭,他有點(diǎn)印象,“哦?!?br/>
張辛不滿(mǎn),“什么反應(yīng)?你應(yīng)該見(jiàn)過(guò)我姐,她和嬌嬌一個(gè)班?!?br/>
鐘旭想起來(lái)了,怪不得覺(jué)著很熟,這個(gè)女孩經(jīng)常和蒲嬌走在一起。
張婉笑了笑,有些靦腆,她問(wèn),“蒲奶奶,嬌嬌沒(méi)在家?”
“在家呢,在午睡?!蹦棠檀蛑茸?,抬頭看了看堂屋墻壁掛著的時(shí)鐘,不知不覺(jué)已經(jīng)下午三點(diǎn)半了,“嬌嬌這丫頭,一覺(jué)睡得恁長(zhǎng),到了晚上一準(zhǔn)又睡不著嘍!”
“奶奶,您又說(shuō)我了。”傳來(lái)輕快的撒嬌聲,下一秒,裊裊婷婷的少女就出現(xiàn)在眼前。
奶奶目光寵愛(ài),“行,奶奶不說(shuō)了,就你不能說(shuō)。”
蒲嬌嗔道,“奶奶!”
她剛睡醒,聲音軟綿綿的。臉上還泛著粉紅,右邊臉龐上幾道印子,應(yīng)該是枕涼席的緣故。
張辛和張婉盯著她笑,鐘旭也盯著她。
他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蒲嬌的這一面,意外的,可愛(ài)。
蒲嬌醒來(lái)梳頭時(shí)就在鏡子里看到了,原本覺(jué)著沒(méi)什么,可被鐘旭盯著,心里不自在。
于是她問(wèn)他,“很丑嗎?”
鐘旭被問(wèn)得一愣,搖頭,低頭。
蒲嬌笑了笑,問(wèn)張婉和張辛,“你們?nèi)チ四膬???br/>
“去吃酒了,小姑結(jié)婚?!?br/>
“小姑?我記得你們沒(méi)有小姑呀?!?br/>
奶奶告訴她,“是她們?nèi)隣敔敿业男∨畠海鶃?lái)少,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)?!?br/>
“哦,這樣呀……”蒲嬌拉長(zhǎng)了聲音,說(shuō),“對(duì)了,婉婉,小辛,過(guò)會(huì)兒咱們一起去涼壩下面摘楊梅。”
張辛激動(dòng),“早就想吃楊梅了,就你們膽小不敢爬樹(shù)?!?br/>
張婉說(shuō),“就你饞,春天爬櫻桃樹(shù)還把腿摔壞了,這么快忘了疼了。”
“大驚小怪,就破了點(diǎn)皮?!?br/>
“當(dāng)時(shí)誰(shuí)哭著喊疼了?”
張辛想反駁,余光里,鐘旭低著頭不知在想什么。她嘟嚷了句,“我不和你爭(zhēng)?!?br/>
她在鐘旭肩頭拍了掌,“你會(huì)爬樹(shù)么?”
鐘旭眉頭皺了下。
張辛這才想起來(lái),他不喜歡別人碰他,“sorry,忘了,我注意?!?br/>
蒲嬌看了他們眼,笑眼瞇瞇,“我正想和你們說(shuō)來(lái)著,阿旭會(huì)爬樹(shù),還很厲害呢!”
她又用亮晶晶的眼神瞧著他,“阿旭,是吧?”
鐘旭心里一緊,“還行吧?!?br/>
她的眼睛更亮了。
張婉猶豫,“可是那幾棵楊梅樹(shù)真的太高了……”
張辛打斷,“高什么高,就你膽子小,比嬌嬌膽子還小,干脆叫你嬌嬌得了?!?br/>
蒲嬌不樂(lè)意,“行?。p你姐還帶上我……”
院子里就這樣熱鬧起來(lái)。
奶奶笑瞇瞇的瞧著這幫孩子,心里感嘆,這日子真好?。?br/>
她起身,到樓上瞧瞧兒子兒媳婦有沒(méi)有需要她幫忙的地方。
堂屋里,孩子們的說(shuō)話還在繼續(xù)。
張辛對(duì)于鐘旭的到來(lái)很是意外,也很是高興。
“領(lǐng)通知書(shū)那天沒(méi)見(jiàn)著你,你多少分?”
“忘了。”具體多少,他是真的忘了。
張辛切了聲,“那你上哪個(gè)高中?”
“實(shí)驗(yàn)中學(xué)?!?br/>
“不對(duì)呀,我記得填志愿時(shí)你和我都報(bào)了綦城中學(xué)。”
綦城中學(xué),一聽(tīng)名字就知道,是綦城最好的高中。
“我沒(méi)考上?!辩娦裾f(shuō)。剛剛過(guò)分?jǐn)?shù)線,沒(méi)被錄取。
“那我和我姐不能和你們一塊上學(xué)了?!睆埿梁苁?,她和張婉被綦城中學(xué)錄取了。
張婉也傷感,“就是呀?!?br/>
蒲嬌笑說(shuō),“你們干嘛呢!不在一個(gè)學(xué)校有什么,反正我們家住一起,隨時(shí)都可以一起玩?!?br/>
張辛一聽(tīng),“這倒是?!?br/>
這時(shí)鐘棋從樓上下來(lái),問(wèn),“哥,嬌嬌姐,咱們什么時(shí)候去摘楊梅?”
到底是小孩子,一覺(jué)睡醒,起來(lái)頭一個(gè)想起的就是摘楊梅。
蒲嬌笑,“再等等,這會(huì)兒太陽(yáng)還曬呢?!?br/>
鐘棋說(shuō),“那還要等多久?”
蒲嬌看時(shí)間,“過(guò)兩個(gè)小時(shí)吧。”
“天都黑了。”
“不會(huì)?!?br/>
“要不我自己去摘吧?!辩娖宓炔患?,說(shuō)著就往外跑。
“回來(lái)。”鐘旭叫住他。
鐘棋停下來(lái),不情不愿走回來(lái)。
他說(shuō),“哥,要不你先陪我去?”
鐘旭問(wèn),“今天不做暑假作業(yè)了?”
“我已經(jīng)做了好多了,開(kāi)學(xué)還早?!?br/>
“做完兩頁(yè)我就陪你。”
“你說(shuō)話算話?!?br/>
“嗯,我要檢查的,不許亂填?!辩娦裾f(shuō)。
蒲嬌逗他,“我也要檢查的喲。”
鐘棋說(shuō)好,跑上樓了。
張婉看著鐘棋的背影笑了,“他好聽(tīng)話?!?br/>
張辛則哈哈大笑,“鐘旭,你弟比你可愛(ài)多了。”
鐘旭:“……”
鐘棋把簡(jiǎn)單的暑假習(xí)題做的差不多了,他偏科厲害,剩下的基本是數(shù)學(xué)題,還都是難算的或者他不會(huì)的。
所以沒(méi)隔多久他就喊,“哥,你上來(lái)教教我?!?br/>
鐘旭上樓,蒲嬌也跟著他,對(duì)張辛和張婉說(shuō),“一會(huì)兒摘楊梅時(shí)叫你們?!?br/>
“成?!彼齻兓亓藢?duì)門(mén)自己家。
樓上,鐘旭站在鐘棋身后,耐心的跟他講解,這題該怎么算,下一題又該怎么算。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)題,二年級(jí)的難度,鐘棋要算很久才能算得明白。
但對(duì)鐘旭來(lái)說(shuō),太簡(jiǎn)單了。
可他一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)著煩。
蒲嬌坐在另一把凳子上,偷偷看他,心里忖著。
他雖然沉悶、不愛(ài)說(shuō)話,但他原來(lái)是個(gè)有耐心的人啊!
好不容易做完了兩頁(yè)習(xí)題,外面,太陽(yáng)還沒(méi)有落山。
夏天日頭長(zhǎng),黑得晚。
鐘棋收了作業(yè),“現(xiàn)在可以去摘楊梅了吧?”
鐘旭還沒(méi)來(lái)得及回答,蒲嬌說(shuō),“當(dāng)然可以?!?br/>
鐘旭目光一動(dòng)。
鐘棋歡呼雀躍,“快!嬌嬌姐,哥,我們走吧!”
三人下了樓,這會(huì)兒,大人們都在堂屋里。
蒲嬌問(wèn),“奶奶,竹籃在哪里?我們?nèi)フ獥蠲?。?br/>
“廚房案板上擱著。”
“小梯子呢?”
“后墻立著的?!蹦棠绦?,“這孩子,家里什么東西放在哪都不知道?!?br/>
“下次就知道了?!?br/>
大人們笑著囑咐,“阿旭別爬太高了,注意安全?!?br/>
“好?!?br/>
“嬌嬌不許爬樹(shù)?!?br/>
“知道了?!?br/>
“小棋也不許爬?!?br/>
“我會(huì)爬樹(shù),不會(huì)摔?!?br/>
“那也不許。”
“好吧?!?br/>
拿上竹籃,叫上張辛張婉,出門(mén)了。
到了后墻,蒲嬌讓鐘棋拿竹籃,對(duì)鐘旭說(shuō),“我們一起抬梯子吧,我一個(gè)人搬不動(dòng)。”
鐘旭看了眼梯子,應(yīng)該有兩米長(zhǎng)。
他說(shuō),“不用?!?br/>
他走過(guò)去,微微彎腰,直接把梯子扛在肩頭。
他看著蒲嬌,“走吧,你們走前面?!?br/>