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口述做愛(ài)高潮 林倩倩從衣櫥中找到

    林倩倩從衣櫥中找到了一件白色裙袍,還有一個(gè)盒子。

    “怎么會(huì)這樣?!”林倩倩自己都不可置信。

    “盒子里是什么?”現(xiàn)在可謂是證據(jù)確鑿。

    “是一雙鞋子。”她說(shuō)道。

    “鞋子怎么放在衣櫥里?”她們看了看門(mén)口有些假鞋架,上面也都放上了鞋子。那么這雙……

    林倩倩輕而小心的打開(kāi)了盒子,里面躺著一雙現(xiàn)在少見(jiàn)的鞋子。鞋子的款式也挺酷的,特別的是后跟設(shè)有小輪子。“這雙鞋是我爹地送的,我一直不舍得穿,所以只放在衣櫥里珍藏著?!笨吹贸鰜?lái)她十分珍惜這雙鞋。

    “可是為什么帶來(lái)學(xué)院?”既然不穿,其實(shí)也不需要帶來(lái)才對(duì)啊。

    “我習(xí)慣走到哪里都帶著它了,雖然不太舍得穿,但是我有時(shí)候會(huì)拿出來(lái)看看?!彼π?。

    “是這樣啊,那么那件白色裙袍呢?”那件白色裙袍就好像一大塊白布蒙著身子,像卡通片里的幽靈一樣……

    關(guān)于這件白色裙袍,她好像有些疑惑。“這件……”她想想,“好像很眼熟……”手拿著它,細(xì)細(xì)想著?!鞍?!我知道了!”

    “是什么?”她們可是比她更緊張。

    “這件白袍是我第一次演出時(shí)穿的,我看有紀(jì)念價(jià)值所以留下來(lái)的?!彼K于想到了。

    “什么演出要穿白袍?”又不是演什么鬼片……

    她說(shuō)道,“當(dāng)時(shí)我是演一個(gè)幽靈?!绷仲毁徽f(shuō)道。

    “……”還真被她們猜中了。

    “但是我昨天真的不知道自己怎么會(huì)在走廊上的?!绷仲毁痪褪窍肫颇X袋也想不出來(lái)。

    慕伊甜垂眸間思索,“我看林同學(xué)你還是去醫(yī)院檢查一下吧?!?br/>
    如果這句話用嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)著,那就是一種人身攻擊??墒悄揭撂鸬恼Z(yǔ)氣很?chē)?yán)肅慎重,“你的意思是……”

    “我懷疑你可能患有夢(mèng)游癥?!彼f(shuō)。

    “夢(mèng)游癥?!”林倩倩震驚。

    “對(duì)?!蹦揭撂瘘c(diǎn)了點(diǎn)頭,“昨晚你說(shuō)自己睡下了然后就不記得自己在干嘛了,所以我懷疑你可能是患有夢(mèng)游癥的。不知道林同學(xué)家里是不是有親人也患有夢(mèng)游癥?”

    她搖搖頭,“并沒(méi)有?!?br/>
    慕伊甜看她臉色不怎么好,便說(shuō)道,“那可能是你最近壓力太大了,你們可以看看短片里。就目前心理學(xué)界對(duì)夢(mèng)游癥的最新定義來(lái)說(shuō),大致有五點(diǎn)。第一,常有睡眠中起床行走的行為,通常是發(fā)生在主要睡眠階段的最初第三期。第二,當(dāng)患者在夢(mèng)游的時(shí)候,臉部表情是呆板的,對(duì)他人行為基本上不做反應(yīng),并且也很難被喚醒。

    第三,清醒時(shí),不管是夢(mèng)游結(jié)束后,還是在第二天起床,患者對(duì)夢(mèng)游之時(shí)所發(fā)生的一切都不記得了。第四,當(dāng)從夢(mèng)游狀態(tài)中醒來(lái)后的幾分鐘內(nèi),患者心理活動(dòng)與行為均無(wú)損傷。即便在醒來(lái)的那一刻,患者可能會(huì)有迷糊和定向力障礙。第五,夢(mèng)游的開(kāi)始和過(guò)程中,沒(méi)有諸如其他病癥的器質(zhì)性因素加入。

    夢(mèng)游是一種變異的意識(shí)狀態(tài),當(dāng)夢(mèng)游時(shí),患者會(huì)與周?chē)h(huán)境失去了聯(lián)系,等于生活在一個(gè)私人的世界里?;颊叩那榫w有時(shí)會(huì)很激動(dòng),甚至?xí)f(shuō)一大堆的胡話,旁邊人很難聽(tīng)懂他在講什么東西。患者似乎在從事一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。這種活動(dòng)往往是壓抑的痛苦經(jīng)歷的象征式重現(xiàn)。

    而當(dāng)夢(mèng)游結(jié)束后,患者對(duì)夢(mèng)游一無(wú)所知。所以我們可以看到短片中的你,再加上你說(shuō)你并不記得自己昨晚的事了,應(yīng)該是在夢(mèng)游?!?br/>
    “啊?我聽(tīng)說(shuō)夢(mèng)游很危險(xiǎn)的。我最近壓力的確有點(diǎn)大,那會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)?!”林倩倩很擔(dān)憂的望著慕伊甜,一般人雖然知道夢(mèng)游癥大致是什么情況,可是詳細(xì)的卻不太清楚。

    “說(shuō)實(shí)話,有些是夢(mèng)游殺人的例子……”

    林倩倩嚇傻了眼,“我……我會(huì)殺人?!”她的身子有些哆嗦。

    “是有存在此例,目前也有多部心理學(xué)作品中記錄著夢(mèng)游傷人的記錄?!笨此ε碌臉幼?,慕伊甜拍了拍她肩,安慰道,“不要太擔(dān)心,夢(mèng)游殺人的例子極少,大部分是因?qū)Ψe壓在心中的不滿和怨恨太久了才會(huì)在夢(mèng)游中時(shí)宣泄出來(lái)。而且夢(mèng)游就是有精神壓抑造成的,如果要根治,最好是要解除內(nèi)心深處的壓抑是為了什么。

    其實(shí)查出病因也很簡(jiǎn)單,大部分患者在夢(mèng)游時(shí)的行為十有**都代表了內(nèi)心的想法。就像有個(gè)例子,是一對(duì)夫妻。丈夫曾夢(mèng)游間拿槍對(duì)準(zhǔn)妻子,那邊是以夢(mèng)游借助自己的意象來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的不滿。從這個(gè)例子看來(lái),應(yīng)該是夫妻間出現(xiàn)了某種問(wèn)題,可能是將一些不滿積壓在心里。我認(rèn)為你還是在平常也要注意點(diǎn),要好好休息,避免過(guò)度疲勞和長(zhǎng)期高度緊張。最好收起一些危險(xiǎn)物品,門(mén)窗關(guān)好?!?br/>
    “看來(lái)是我最近因?yàn)橐厴I(yè)考所以太緊張了……”林倩倩輕嘆了口氣。

    關(guān)于女生宿舍鬧鬼的事,算是暫且拉下帷幕了。

    原本大家還在穿是不是筆仙的事才……

    說(shuō)到底,就是以為鬼魅作祟,所以沒(méi)人敢去查清事實(shí)。最后就以訛傳訛,搞成了鬧鬼一說(shuō)。一個(gè)簡(jiǎn)單的事,硬是弄得那么大,真讓人無(wú)語(yǔ)。

    還好現(xiàn)在也算弄清楚了,只剩下放映室的事了……

    “我們要這么守著?”三人正在放映室隔壁的一間教室中。

    “嗯,我查過(guò)了。每個(gè)路過(guò)看到的同學(xué),共同點(diǎn)就是當(dāng)天都是醫(yī)學(xué)系準(zhǔn)備畢業(yè)考的同學(xué)們?cè)诜庞呈覂?nèi)上課?!崩蠲粲钫f(shuō)道。

    “醫(yī)學(xué)系……對(duì)啊,我記得是說(shuō)放映的畫(huà)面就是很血腥的……”陶美人想到了這點(diǎn)。

    慕伊甜輕挑眉,“難怪會(huì)說(shuō)是鬧鬼了,他們上課應(yīng)該就是看一些解剖紀(jì)錄片之類(lèi)的,所以一般人看到說(shuō)血腥也正常。不過(guò)放映室里沒(méi)人了,而且導(dǎo)師走前也會(huì)注意關(guān)上門(mén)和放映機(jī)。一般來(lái)說(shuō)這些教室門(mén)的驗(yàn)證只有管理導(dǎo)師,和上課需要用到導(dǎo)師才有……”

    “那這么一說(shuō),總不是飛進(jìn)去的吧?”陶美人有些郁悶。

    “不知道,就等等看等下的情況吧?!崩蠲粲钫f(shuō)道。

    現(xiàn)在正好是唯一一班學(xué)生上完課,陸續(xù)從放映室里走了出來(lái)。

    他們?nèi)司痛粼谂赃叺慕淌依锏戎?,并且看著每個(gè)走出來(lái)的學(xué)生。待他們走盡后,他們還在等著,放映室里早已放了竊聽(tīng)器了。所以只要一有聲音,他們就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

    時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,他們似乎沒(méi)聽(tīng)到什么聲音。知道半個(gè)小時(shí)之后,好像有門(mén)開(kāi)合的聲音。三人警覺(jué)起來(lái),互望一眼。等著看看接下來(lái)還有什么聲音……

    十分鐘后,耳機(jī)里傳來(lái)的是如之前的聲音一樣的。

    “是他們上課時(shí)的那段紀(jì)錄片的聲音?!碧彰廊苏f(shuō)道。

    “去看看吧。”慕伊甜首先開(kāi)門(mén)往外走。

    三人站在放映室門(mén)口,小心的往里看著。陶美人本身是有驗(yàn)證和密碼在PMD里的,所以大家便可以跟著進(jìn)去了。一走進(jìn)放映室內(nèi),看著正放映的便是手術(shù)過(guò)程的片段。為了避免放映室內(nèi)的人逃出去,李敏宇將門(mén)鎖好。然后三人開(kāi)始在碩大的放映室內(nèi)尋起了人……

    一排排座椅桌臺(tái),皆是翻找了個(gè)遍,還是沒(méi)看到有什么人。三人更覺(jué)得奇怪了,總不可能真是鬼吧?

    “噓……”陶美人讓他們兩人暫時(shí)別出聲也別動(dòng)。

    三人止住了步,也不出聲。靜靜聽(tīng)著聲音,好像是在……

    貓步一般悄悄靠近著講臺(tái),三人一個(gè)在講臺(tái)前,另兩個(gè)則是守在講臺(tái)邊上。守在邊上的李敏宇和陶美人用手指豎著一二三……“?。。?!”

    站在講臺(tái)前的慕伊甜立馬堵住了耳朵,被吼叫聲給驚到了。

    “停停停!你們別叫了!”慕伊甜快被震聾了。

    陶美人噤了聲,“不好意思……”她也是被嚇得才會(huì)叫的……

    慕伊甜不止是耳朵快聾了,心臟也快因?yàn)楸粐樀锰木蘅臁?br/>
    “搞什么?。俊蹦揭撂鸲疾恢浪麄兛吹搅耸裁?。

    只見(jiàn)講臺(tái)下突然鉆出了個(gè)人,這回慕伊甜更是一嚇。她最近真是被折騰的快要昏過(guò)去了……

    “這位……同同同學(xué),你在這里做什么……”陶美人說(shuō)話都快說(shuō)不來(lái)了。

    “校長(zhǎng)……”是個(gè)小男生,他可比陶美人更害怕的樣子。

    “請(qǐng)問(wèn)你在這里做什么?”李敏宇問(wèn)道。

    那個(gè)小男生站起身來(lái),很是瘦小,比李敏宇?lèi)?ài)了半個(gè)頭?!拔摇沂窃谶@里看……看這個(gè)……”他指著上面正放映的畫(huà)面。

    “看這個(gè)?”難道是變態(tài)?!

    “你看這個(gè)做什么?”陶美人問(wèn)他,“而且今天是醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課,你怎么進(jìn)來(lái)的?”

    “我也是醫(yī)學(xué)系的學(xué)生……”男生聲音小如蚊鳴。

    三人嘴角抽搐……現(xiàn)在什么狀況……