第二天。

    早朝剛開始，李昶便向后面自己的心腹使了個(gè)眼色。

    夜長夢多，可不能令朱瞻基反悔。

    立刻便有御史站出來，重新提出了昨天的意見。

    無非還是勞民傷財(cái)那一類，老調(diào)重彈。

    當(dāng)他說完之后，所有的臣子目光齊刷刷看向了坐在帝位上的朱瞻基。

    宣德皇帝深深吸了一口氣，眼里閃過了無奈的神色：

    “卿等所言，朕昨日仔細(xì)思尋了一番，頗有道理，下西洋此舉不僅使百姓苦于徭役，更與藩屬爭利，有損我天朝上國之形象。”

    “既如此，下西洋便全面停止！”

    “陛下圣明！”

    群臣幾乎是不約而同地山呼道，聽著臣子們的贊頌，宣德皇帝也只有苦笑：

    這圣明之名，竟然不是通過勵(lì)精圖治所得，何其可笑！

    下西洋的事情告一段落，接下來便是商議朝政了。

    朱瞻基突然想到一件事情，他本來打算在下西洋事務(wù)處理完之后就提出的，卻被百官的反對所耽擱。

    太子出閣讀書。

    自己的兒子已經(jīng)六歲了，按照規(guī)定，太子出閣讀書的時(shí)間不能晚于八歲，朱祁鎮(zhèn)現(xiàn)在六歲，也差不多是時(shí)候了。

    一般來說，出閣之后自然是選擇腹有詩書的文官進(jìn)行教導(dǎo)，但是經(jīng)過這次事件，他已經(jīng)不太信任這群家伙了。

    可是太子不能沒人教?。?br/>
    朱瞻基的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，落到了站在一旁的陳國公身上。

    陳國公雖然是武勛，但是家學(xué)淵博，當(dāng)一個(gè)老師那是小菜一碟。

    你們想要教我的兒子，把他們教成自己心目中所謂的圣主明君？我偏不讓你們?nèi)缭?！宣德皇帝的眼里掠過一絲快意。

    而陳國公本身的忠誠也不需要懷疑，兩朝顧命，這絕對是一等一的忠臣，朱瞻基自己對嚴(yán)鏗也是百般放心的。

    他清了清嗓子：

    “太子已經(jīng)六歲了，朕認(rèn)為也到了出閣的時(shí)候，是時(shí)候擇人教導(dǎo)太子讀書了?！?br/>
    聽到這話，下方的文臣們互相看了看，有人的眼睛里已經(jīng)閃露出了喜色。

    皇太子出閣讀書的事情由禮部負(fù)責(zé)，而皇帝一般也不會(huì)駁斥禮部上交的名單。

    所以自從太子六歲之后，禮部尚書家的禮物是一車接著一車，很多人都跟禮部尚書打了招呼。

    無他，那可是帝師??！等到太子接替皇位，帝師雖然說不一定就能夠位極人臣，但是卻也會(huì)擁有超然的地位，再加上華夏尊師重道的思想，簡直如同一張免死鐵券一般！

    有人已經(jīng)在暢想：

    我給禮部尚書送了上千兩的白銀，這事兒想必已經(jīng)沒有懸念了。

    嘿嘿嘿，帝師??！等到太子登基，我怎么說也能混個(gè)尚書當(dāng)當(dāng)吧！

    將下方所有人的神色盡收眼底，朱瞻基的嘴角劃過一抹冷笑：

    “朕決定，命陳國公、后軍都督府左都督嚴(yán)鏗，為太子太師，總領(lǐng)太子出閣讀書事宜！”

    太子三師，一般都是作為虛銜加在臣子們身上的，但是朱瞻基在這個(gè)時(shí)候提出，很明顯他的意思就是要嚴(yán)鏗成為朱祁鎮(zhèn)的老師！

    所有人都驚呆了，禮部尚書更是目光呆滯，他本來打算出列領(lǐng)下相關(guān)事宜，現(xiàn)在整個(gè)人僵在了原地。

    這是怎么回事兒？

    讓一個(gè)武勛來當(dāng)老師？哪怕這個(gè)人確實(shí)家學(xué)淵博，但是聽起來也著實(shí)有些荒謬，畢竟勛貴們的爵位，大多數(shù)馬上打出來的！論學(xué)識(shí)，肯定不如文臣，教師什么的，肯定是從文官中挑選?。?br/>
    宣德皇帝這樣弄，可不是要讓他們滿朝文臣，淪為笑柄嗎！

    并且這還不合規(guī)矩，要知道教太子可不是只有一個(gè)人，還有太子侍讀，而這些名額一般都是禮部來制定的，然而現(xiàn)在宣德皇帝的意思，竟然是要嚴(yán)鏗來挑選侍讀的人選！

    這可是禮部相當(dāng)重要的一個(gè)權(quán)限！

    這能忍？禮部尚書當(dāng)即就要站出來。

    錢也收了，你現(xiàn)在讓我怎么整？還回去？

    可是就在禮部尚書要出列反對的時(shí)候，他感覺自己的袖子被人拉住了。

    回過頭，楊士奇正看著上方的宣德皇帝，目不斜視，但是手卻在下方緊緊拉住他的袖子，絲毫不放松。

    見是楊士奇，禮部尚書的動(dòng)作頓時(shí)停頓了下來。

    就在宣德初年，為了更好地處理大明朝的事務(wù)，朱瞻基把票擬的權(quán)力賦予了內(nèi)閣。

    在這樣的情況下，政務(wù)處理的效率確實(shí)提高了，仁宣之治少不了他們的功勞，但是內(nèi)閣的權(quán)力也相應(yīng)增加。

    所以這個(gè)時(shí)候的內(nèi)閣官員們，早就已經(jīng)不復(fù)曾經(jīng)的卑微了。

    畢竟這么多事務(wù)，皇帝一個(gè)人處理是極其不現(xiàn)實(shí)的，哪怕有了內(nèi)閣輔助，但是作為秘書，他們也只能提出參考意見，實(shí)際上皇帝還是得一個(gè)不落看完，受不了。

    太祖的那套制度，也只有朱棣那個(gè)精力旺盛的，還可以勉強(qiáng)接受。改變是必然的。

    只不過現(xiàn)在宣德皇帝手里牢牢抓著批紅，本身又英明，所以內(nèi)閣還是處于被壓制狀態(tài)，但是近些年宣德其實(shí)已經(jīng)有些不行了，太和門事件的爆發(fā)，與此也不無關(guān)系。

    雖然他們這個(gè)時(shí)候還沒有真正像后面那樣擁有相當(dāng)大的權(quán)力，但是在實(shí)際上也有了一定的地位，甚至連六部尚書，都要怵他們幾分。

    所以面對楊士奇的阻止，禮部尚書雖然不理解，但是也還是止住了動(dòng)作。

    楊士奇見狀輕輕呼出了一口氣。

    見好就收，這是他的意思。

    他們剛剛才逼得皇帝妥協(xié)，現(xiàn)在總得給皇帝一個(gè)宣泄的口子，不能老是逼著?；实弁瞬搅?，他們也得退步以表示誠意，不然皇帝真的發(fā)飆就完了。

    楊榮、楊溥，也是這個(gè)意思。剩下的尚書見到禮部尚書被攔住，內(nèi)閣同心，也就沒有出聲。

    文臣集團(tuán)的上層人物們，默認(rèn)了這一結(jié)局。

    而嚴(yán)鏗也反應(yīng)了過來。他一開始也是陷入了驚訝，畢竟武勛擔(dān)任帝師，這事情前所未有，但是現(xiàn)在他也明白了朱瞻基的意思。

    大踏步走出群臣，他深深拜倒：

    “謝陛下隆恩！臣定當(dāng)竭盡所能，教導(dǎo)太子成才！”

    這確實(shí)是隆恩，也展現(xiàn)了朱瞻基對于嚴(yán)鏗的信任。

    說嚴(yán)鏗的心里不感動(dòng)，那是假的。

    他在心里暗暗下定了決心，一定要教導(dǎo)太子成才，好好輔佐他。

    而朱瞻基則微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：

    “盡快擬定侍讀人員名單，上呈給朕過目?！?br/>
    頓時(shí)，朝中諸臣那火熱的目光，都投向了站在中央的嚴(yán)鏗身上。

    對?。‰m然最尊貴的帝師身份沒有了，但是還有太子侍讀啊！那也是可以親近太子的職位，一樣好處多多。

    可以想象下朝之后，陳國公府會(huì)是怎樣的車水馬龍了。

    感謝“吞噬星空之主”的打賞，感謝！今天三章。

    (本章完)