小強顫顫巍巍站起了起來，他不敢有任何不滿的表情。他知道蕭宇軒的手段，故而即便是吃了眼前虧，他也只能打碎了往肚子里咽。

    小強不太確定蕭宇軒對于昨晚的事知道多少，若蕭宇軒真的知道，恐怕不至這么柔和。從蕭宇軒的語氣中，小強感到一絲擔(dān)憂。

    “蕭宇軒，今天我給你個面子。但若以后嘛，那可就不好說了。”

    小強話音剛落，就被小雪的一記耳光打的暈頭轉(zhuǎn)向的不知方向。

    蕭宇軒看看此時的小雪，在她的臉上看不到開心的表情，而是讓人覺得小雪有心事。

    “是哪個羔子，敢背后偷襲我。”

    小強的憤怒只能作為掩飾，因為此時不論是誰打了自己。都有蕭宇軒出頭，更有蕭宇軒保護。他即便想做什么，都需要好好掂量掂量。

    “我，你姑奶奶?！?br/>
    小強聽到是小雪的聲音，似乎有點有恃無恐。至于原由也很簡單：小雪，一介女流之輩而已?；蛟S自己不敢動蕭宇軒和其他男生，但像小雪這樣的。小強還真不當(dāng)成一回事，不放在眼里正眼瞧瞧。小強剛要上前，卻看到了校長的身影。

    何校長剛送走小雪父母，對于小雪要轉(zhuǎn)學(xué)的事。何校長很是失望，但既然家長都說了，而他也只能盡力而為。

    教室里突然變得安靜了許多，或許是和校長出沒有關(guān)，亦或是小強此時不敢亂動。

    窗外的暴雨并沒有想減弱的樣子，而路上行人形跡匆匆。似乎只為了各自不同的目的地，他們雖冒雨前行，但心中似乎很暖，因為他們不是單獨的個體，而是每個家庭的希望。

    天啟夫婦從學(xué)校出來，他們并沒有多做停留，而是回家去了。這一夜對于他們來說是種煎熬，但更是一種難得。煎熬的是他們身處流言蜚語之中，難得的是能和小雪一起睡。

    或許，連他們都不記得自己有多久沒有和兩個女兒一起入睡。只能仰天長嘆：歲月好快……

    上課的鈴聲敲響了學(xué)習(xí)的步伐，它就像是一種提醒。告訴人們何時該做什么，什么時候不該做什么……

    “上課”

    同學(xué)們站了起來，至于小強卻沒有喊：起立。

    “都坐，這個班長。今天你又是什么情況，連基本的都忘了?！?br/>
    小強怒氣沖沖的看著老師，他心想：我又不是萬能的，就算不喊起立。同學(xué)們不都站起來了嗎？你，還要怎么樣？

    這些話只能在心里嘀咕，小強不敢說出來。

    “蕭宇軒，你今天不對勁。怎么變得這么安靜了？”

    面對老師的質(zhì)問，蕭宇軒起身回答道：

    “老師不是我安靜了，而是我被雨水淋濕了。所以，不想說話了。”

    “行，你們都可以。我們先來上課……”

    這堂課，課上了很枯燥。就連平日里最認真聽講的小雪，她都走了神。她靜靜的看著外面的雨，靜靜的想著自己要不要告訴蕭宇軒。

    滴答滴答的雨聲從天而降，似乎擊打著小雪的心。她默默承受著流言帶給她最壞的處境，可她卻不能告訴蕭宇軒。

    小雪無奈的搖著頭，似乎像是兩個不同想法的自己在碰撞。她們都在爭論是否告訴蕭宇軒：小雪即將要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，一個說當(dāng)然要咯，而另一個卻說不能說。小雪雖不懂蕭宇軒，但是通過這幾天的觀察，小雪大概能猜到。

    “小雪，你怎么了？”

    蕭宇軒的聲音傳到小雪的耳朵里，她以為自己出現(xiàn)了幻聽，便沒有多注意。可小雪的吧唧聲音，卻打亂了老師的講課思慮。

    “小雪，你怎么了？”

    昏睡的小雪似乎感覺自己在夢游一般，可她卻覺得每個場景都那么真實。

    “噔噔噔……，噔噔噔……”

    一個響亮且刺耳的聲音傳入小雪的耳朵里，而她卻慢慢的睜開了眼睛。

    “小雪同學(xué)，你是因為昨夜沒睡好，還是專門挑了一個不太重要的學(xué)科課堂上睡覺？”

    老師語氣凝重，似乎心中很是不滿。對于小雪課堂上睡覺，老師也想殺雞儆猴一番。畢竟美術(shù)，也是一種藝術(shù)。

    “老師，小雪她發(fā)燒了。所以她才不經(jīng)意的睡著了，您就……”

    “蕭宇軒，我剛說你安靜了。而你卻不能保持一堂課是嗎？”

    “老師，我……”

    “你們兩個一起出去，一個去自我反省，而另一個最好先去清醒清醒?！?br/>
    “老師，這件事和蕭宇軒沒有關(guān)系。要出去的人是我，我不該在課上睡覺，更不該……”

    小雪話沒說完，人卻早已走出了教室。

    蕭宇軒站在自己的座位上，他剛要離開，卻被老師給留下了。

    “我不管你們私下里和誰的關(guān)系最好，但我希望你們能記住：課堂是用來學(xué)習(xí)的，而不是用來睡覺的。要想睡覺的，回自個家炕上睡去。這里的課桌可沒有你們家的炕舒服，都聽到了沒？”

    殺雞儆猴，看你怎么用。不過對于蕭宇軒他們來說，此時還不懂是什么意思。但不論懂與不懂，都不會影響美術(shù)老師的算計。

    雨水滴落在小雪的額頭上，她看著外面的雨景不免感嘆：怪不得蕭宇軒喜歡發(fā)呆，既可以放松大腦，又能看看美景，豈不一舉兩得的事情。

    小雪漸漸的閉上了眼睛，猶如身體在四處游走。她領(lǐng)略著校園不同風(fēng)景，感受著暴雨帶給自己的寒冷與洗禮。

    “蕭宇軒，你出去讓小雪進來吧！我想她應(yīng)該很清醒了?！?br/>
    蕭宇軒噘著嘴離開了座位，他快速的走出了教室。被一陣冰冷的風(fēng)吹著蕭宇軒的臉龐，突然間覺得整個人的輕松了不少。

    蕭宇軒走到小雪身后，看著小雪被雨水打濕的衣服，他悄悄的脫下自己的，讓小雪穿上。

    “不用了，我不是很冷?！?br/>
    小雪突然長嘆息一口氣，似乎像是無可奈何感慨。

    “怎么了，今天看你疲憊不堪的。難道你真沒有睡好？”

    “我壓根就沒睡不是不困，而是心里有事睡不著?！?br/>
    “你才多大，能有什么心事？”

    “不能說，對了，你怎么也出來了？”