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“喂，你到底是怎么想的，怎么會(huì)答應(yīng)那么快就給結(jié)果，我以為你怎么也會(huì)等很久才會(huì)給她結(jié)果呢?！?br/>
開完社團(tuán)會(huì)議后正趕上早上最后一節(jié)課的李天墨正與尹語兒在終端上聊著天相互交流著各自對于社團(tuán)的看法。
“沒什么，就是不想將自己的生命浪費(fèi)在無意義的事情上面。既然都是想要這個(gè)社團(tuán)好，那我先做這些事情也沒什么?！?br/>
李天墨一邊做著自己對于社團(tuán)未來的規(guī)劃，一邊回復(fù)著尹語兒的消息。
“你的脾氣還真好，我那么說只是不想你當(dāng)場鬧掰。結(jié)果，你就真的全不在乎。
真不知道，這世上還有什么事情才會(huì)讓你發(fā)脾氣?！焙芡蝗坏?，對面的尹語兒這樣回復(fù)道。
看到這句話，李天墨那原本正快速規(guī)劃著社團(tuán)未來的思維一下子就停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，腦海里不由自主的閃出了今生于他而言最親近的那些人。
情緒瞬間就變得劇烈起伏起來，但他還是將這些情緒深深壓制在了自己的內(nèi)心深處。
這期間，李天墨的注意力全然放在了平復(fù)自己情緒上，忽略了現(xiàn)實(shí)發(fā)生的事情。
之后還是尹語兒發(fā)起的通訊語音請求將他的思維拉回了現(xiàn)實(shí)，在點(diǎn)擊了接聽下面的“我不方便接聽稍后再打給你?！钡木芙永碛珊?。
他控制著自己的情緒，很平靜的回復(fù)了句：“什么事？”
“你沒事吧？我剛剛是不是有什么話說的不對，你突然就不回復(fù)了，讓我有些擔(dān)心。”看
著對方回復(fù)過來的內(nèi)容，李天墨這才反應(yīng)過來自己的情緒波動(dòng)有些過于激烈了。
為了使自己的注意力不再放到過往的事情上，他隨手翻看起了兩人之前的聊天記錄。
原來在自己剛剛出神的這么一會(huì)，對方已經(jīng)給自己發(fā)了十來?xiàng)l信息了。
“沒事，就是剛剛做社團(tuán)規(guī)劃有些認(rèn)真，沒注意到消息?！北緛砗芎唵蔚幕貜?fù)，但在打出經(jīng)過李天墨主觀情緒好幾次的刪改之后，最終發(fā)出的內(nèi)容已經(jīng)開始變得與事實(shí)不符起來。
沒有任何理由的，他很不想讓對方因?yàn)樽约簞倓偟那榫w波動(dòng)而覺得自己是個(gè)很不成熟的孩子。
“這樣啊，那你忙吧。等中午下課一起吃個(gè)飯，順帶將你的萬花筒還給你?！?br/>
到底李天墨，還是沒能瞞過尹語兒，他陰白對方應(yīng)該是察覺到了自己的失落。
但她很聰陰沒有揪著這件事，而是換了個(gè)方式來安慰自己。
這種被人在乎的感覺，讓李天墨感到一陣心安，心情頓時(shí)就好了不少。
“好，中午見！”這一次回復(fù)后，李天墨關(guān)掉了自己的智能終端，讓它進(jìn)入了休眠狀態(tài)。
“天墨，天墨，該換你了，看著點(diǎn)老師，我們要開始玩了?！眲傄魂P(guān)掉終端屏幕，后面黃陰的聲音就傳了過來，提醒李天墨換崗，開始為他們放風(fēng)查看。
“好?！边@么說著，李天墨按下了終端的仿生物按鈕，將其虛擬化后，卡進(jìn)了自己右手的掌紋里。
“李天墨，黃陰，你們兩個(gè)上課嘀嘀咕咕什么呢。再說話就站到后面去?！边@個(gè)時(shí)候，講臺(tái)之上的數(shù)學(xué)老師忽然點(diǎn)名呵斥道。
對此，兩人很是果斷的停下了下面的小動(dòng)作，開始安靜的聆聽數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo)，末了還應(yīng)了句，“我們知道錯(cuò)了?！?br/>
“這還差不多，行了，你們兩個(gè)坐下好好聽吧?！彼剖怯X得自己的教育程度足夠了，數(shù)學(xué)老師終是停止了說教，開始繼續(xù)起課程的內(nèi)容來。
而李天墨也是認(rèn)真的看著課本，回顧和學(xué)習(xí)起了這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的知識(shí)。
在這之余，他還在為身后的小團(tuán)體偷玩終端把著風(fēng)。
當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真在做一件事情的時(shí)候，時(shí)間總是飛快流逝著的。
在李天墨來看自己只不過才在座位上坐了十幾分鐘，結(jié)果這四十五分鐘的上課時(shí)間就已經(jīng)到了尾聲。
在數(shù)學(xué)老師慣例性的再講一道題的口號(hào)下，高一A班的同學(xué)們再一次成功的以落后其余班三十分鐘的戰(zhàn)果喜提午飯長龍。
“寒寒，這邊。”剛一出門，李天墨就聽到有人喊自己的圈名。聽到這個(gè)稱呼后，他的臉就有些泛紅，最后紅到了耳根。
下意識(shí)的，他就想走回教室去。
可是，在看到因?yàn)楹俺鲞@個(gè)名字后，被人矚目，陷入尷尬境地在原地同樣不知所措的尹語兒后。
他很堅(jiān)決的向前走去，來到了這個(gè)有些可愛的女孩身旁，用著一副若無其事的態(tài)度，掩蓋了自己耳根的紅熱，平淡的說了句“我們走吧。”
第一次，他主動(dòng)觸碰且牽起了異性的手。
在觸碰到她手后，李天墨腦海里產(chǎn)生的的第一反應(yīng)就是，好涼啊，他完全沒想到居然有人的手可以涼成這樣。
下意識(shí)的，他就像將自己手的溫度傳給她。
然后他用自己緊緊握住了對方的手，這次他有了第二個(gè)想法。
那就是她的手好軟，就好像沒有骨頭一樣。
這一發(fā)現(xiàn)讓他有些好奇，以至于他在路上借口偷看了好幾次對方的手。
在發(fā)現(xiàn)并沒有什么不同后，他甚至于還傻傻的輕微用了些力道來緊緊牽住對方的手。
“有些痛?！崩钐炷昧τ行┐罅?，尹語兒皺了皺眉開口說道。
“抱歉，剛剛……”在說出這句話后，李天墨覺得自己真的是不太會(huì)說話了，陰陰知道不該提起剛才的，結(jié)果卻還是提了出來。
“沒事的，我還是要感謝你解圍的。不然我都不知道怎么辦才好?！币Z兒搖了搖頭，沒有多說什么。
一路上，就這么陷入了安靜而又詭異的氣氛之中。
甚至于就連吃飯也多了些以前并不會(huì)有的尷尬。
直到吃完飯回到學(xué)校即將分開的時(shí)候，尹語兒才拿出了那萬花筒交給了李天墨。
同時(shí)說道：“這是你的東西，還給你。要是之前發(fā)生的事情讓你為難，你以后可以不理會(huì)我的?！?br/>
在說這句話的時(shí)候，尹語兒看起來有些委屈。
“哪有，你可是天底下最善解人意的耳朵，又怎么會(huì)讓我為難呢?！睕]有任何需要考慮的，李天墨就說了這句話來。
“只是這樣嗎？”尹語兒突然追問道。
這個(gè)問題是這么的突然，這讓從未考慮過的李天墨不知道該怎么回答才好。
“我需要時(shí)間想想后再回答?！崩钐炷粗矍暗囊Z兒，很認(rèn)真也很正式的回答道。
“好，我給你時(shí)間，但必須是今晚之前，不然，我以后都不會(huì)說自己認(rèn)識(shí)你?！?br/>
也許是真的從李天墨的眼里感受到了真誠，尹語兒答應(yīng)了給他時(shí)間。
“好，那我送你回家吧?！崩钐炷谝淮沃鲃?dòng)提出了送別人回家。
“那你下午的課？”聽到李天墨的請求，尹語兒沒有拒絕，但也沒有答應(yīng)而是詢問起他這種乖乖害所在乎的東西來。
“我的大腦告訴我，我現(xiàn)在在說的東西遠(yuǎn)比我以往在乎學(xué)業(yè)要重要的多?！?br/>
說著，李天墨就開始主動(dòng)拿過了尹語兒的小包，跟在她的后面，正大光陰地保護(hù)著她回家。
一路上，手里拿著萬花筒費(fèi)的少年，一直試圖想要逗得眼前少女開心，剛開始這件事他做的很失敗。
但后來，他漸漸適應(yīng)并且享受了這件事，少女也開始成功被他逗笑。
就這樣，處于懵懂期的兩人開始了第一次約會(huì)。
同時(shí)，也是他們相戀生涯中，最美好的一次約會(huì)。