人體肌肉的分布，幾乎是每一位學(xué)醫(yī)的人，都會(huì)有所了解的東西，這一點(diǎn)，在場(chǎng)的所有學(xué)生都有掌握。

    顧彤平聲解釋，道：“人體的精神意向傳遞是一個(gè)銜接，傳送力量也是一個(gè)輸入口，我們要先從肌肉傳遞，觀察肌肉，是能夠第一時(shí)間告知我們行動(dòng)的好辦法?！?br/>
    內(nèi)科二班的同學(xué)明白了顧彤的意思，卻不明白，她這樣說(shuō)的意義。

    顧彤又道：“所以，我剛才能夠第一時(shí)間預(yù)判動(dòng)作，并不是我有什么特異功能，而是肌肉告訴我的。”

    肌肉？

    所有內(nèi)科二班的同學(xué)，全都瞪圓了雙目。

    即便是肌肉要比人體行動(dòng)更快，不過動(dòng)作講究的是同時(shí)，相差只有幾秒，怎么可能以那么快的速度持續(xù)呢。

    “那我先講這位同學(xué)的肌肉分布吧?！?br/>
    顧彤走到了胡斌超的面前，解惑道：“這位同學(xué)的肌肉，普遍在腹部，還有腿部，能夠看得出來(lái)，這位同學(xué)是一位健身達(dá)人了?！?br/>
    “在大腦指揮他行動(dòng)的時(shí)候，率先會(huì)腿部用力，然后傳遞在腹部，就比如是傳球這個(gè)動(dòng)作?！?br/>
    顧彤拍了一下胡斌超的肩膀，示意他做一下。

    胡斌超一臉茫然，卻很聽話的完成了動(dòng)作。

    顧彤淡笑一聲，道：“同學(xué)們可以看到，剛才他做運(yùn)球動(dòng)作前，腿部的肌肉，有了動(dòng)作，這種細(xì)微的變化，就能夠成為一種觀察的參考，當(dāng)然，還要結(jié)合他的眼神，以及其余的觀察作為綜合參考了?！?br/>
    “就比如說(shuō)，最開始他的肌肉告訴我們，他的動(dòng)作是要把球給a的，但是他的眼睛卻在看b，那就證明，他是有所預(yù)判的，如果a不行，那就傳給b，通過這樣的方式，就能綜合判斷出，他要給出球員的位置。”

    這樣的一段話落下，整個(gè)草坪上幾乎靜如深夜一般，鴉雀無(wú)聲了。

    誰(shuí)也沒有想到，顧彤老師居然是用這樣的方法觀察的。

    雖說(shuō)聽上去簡(jiǎn)單，不過卻需要很多的預(yù)判，時(shí)間分差幾乎是同時(shí)的，一般人根本難以達(dá)成的。

    胡斌超有些忍不住了，他提問道：“可這么做，也不能做到百分百絕對(duì)呀，不過，剛才在場(chǎng)上，老師可是把我們盯死了?！?br/>
    他是最先被針對(duì)的，所以能夠體會(huì)那種感覺，真的是三百六十五度沒有死角的。

    胡斌超當(dāng)時(shí)的恐懼，無(wú)人能夠理解的。

    所以，他壓抑不住心中的疑惑了。

    顧彤淡淡一笑，道：“沒錯(cuò)，正常的情況，我是無(wú)法做到的，所以我加上了醫(yī)療心理學(xué)的內(nèi)容，心理暗示，心理學(xué)暗示也就是人類最簡(jiǎn)單，最典型的條件反射了。

    從心理機(jī)制上講，它是一種被主觀意愿肯定的假設(shè)，不一定有根據(jù)，但由于主觀上已肯定了它的存在，心理上便竭力趨向于這項(xiàng)內(nèi)容，我們?cè)谏钪?，無(wú)時(shí)不在接收著外界的暗示?！?br/>
    嘶……

    所有人都倒吸了一口涼氣。

    原本以為顧彤老師是在鬼扯，沒有想到，居然還是有理有據(jù)的。

    盛一文眼睛一亮，后知后覺，不免恍然大悟了些什么。

    他終于明白了，顧彤那句開小灶的真正意思了……