招聘會(huì)持續(xù)了三天，米烏也當(dāng)了三天看板娘。阮剪虹似乎對(duì)于裝扮米烏很有興趣，一開(kāi)始只是為她買各種衣服，后來(lái)甚至開(kāi)始打扮起她，扎頭發(fā)、配發(fā)飾什么的。
只是米烏一直堅(jiān)持要戴著她的貝雷帽，讓阮剪虹很是無(wú)奈?！耙粨Q成小禮帽也好啊，肯定比現(xiàn)在可愛(ài)的！”她如是勸道。
米烏對(duì)于“更可愛(ài)”這個(gè)誘惑始終不為所動(dòng)――那是不可能的，但每每有這類想法的時(shí)候，就被她打消掉了，她才不會(huì)承認(rèn)對(duì)這些感興趣呢。
以上只是一些小插曲，對(duì)此米烏并沒(méi)有太過(guò)在意。真正讓她覺(jué)得在意的，是其中一位來(lái)應(yīng)聘的人。
招聘會(huì)前兩天來(lái)的人雖然多，但是能讓吳褚和阮剪虹滿意的人并沒(méi)有幾個(gè)，這種情況一直持續(xù)到第三天，忽然出現(xiàn)了一大批高質(zhì)量的應(yīng)聘者，讓他們很是驚喜。
但是，吳褚和阮剪虹是驚喜了，米烏卻覺(jué)得很難受。那群人看起來(lái)似乎是一個(gè)組織的，很有秩序的來(lái)應(yīng)聘，而大部分人也以一種奇怪的目光看著米烏，讓她有些毛骨悚然。
“這群人不會(huì)是蘿莉控吧？”當(dāng)時(shí)她偷偷地向吳褚表達(dá)了自己的不安。
“不會(huì)啊，我覺(jué)得他們挺好的，而且簡(jiǎn)歷和面試情況簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊！”吳褚只顧著翻看他們的檔案，并沒(méi)有理會(huì)米烏的擔(dān)心。
雖然這么說(shuō)，但米烏強(qiáng)大的直覺(jué)，以及敏銳的嗅覺(jué)，還是讓她察覺(jué)出了這群人的不同尋常，但讓她稍稍安心一些的，是她并未察覺(jué)到來(lái)人的惡意。
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今天是米烏去學(xué)校報(bào)到的日子，一大早就起了床，穿上了前幾天阮剪虹送的衣服――事實(shí)上并不是因?yàn)樗氪?，她前幾天因?yàn)橐恍南胫ゴ笈艡n，因而沒(méi)換衣服，穿著這些衣服回家后，父母表示很滿意，并且強(qiáng)烈要求她就這么穿――吃了早點(diǎn)之后，她就在父親的帶領(lǐng)之下，前往目的地，海翔鎮(zhèn)中心小學(xué)。
走過(guò)熟悉的街道，仿佛回到了十年前，當(dāng)時(shí)她還是王子振，也同樣是在父親的陪伴下，來(lái)到這個(gè)學(xué)校報(bào)到。
站在校門口，米烏抬起頭看著熟悉而又陌生的校園，咂咂嘴，“時(shí)隔多年，我胡漢三又回來(lái)了！”
“臭丫頭，發(fā)什么呆呢？”
父親的聲音讓她打了個(gè)冷顫，趕忙跟了上去。
來(lái)到辦公室，找到了負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的老師――這是一位長(zhǎng)得比較溫和的，戴著眼鏡的中年婦女，她的臉上一直帶著微笑，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)顯然很有殺傷力……咳，我的意思是，親和力。
“啊，是王先生啊，這就是米烏嗎？”看到米烏和父親，顯然這位老師之前也知道了安排，“相關(guān)文件都帶來(lái)了嗎？”
“帶了帶了，都帶了。”父親說(shuō)著，將手里的袋子遞給了老師，“這位老師怎么稱呼？”
“我姓陳。”陳老師笑呵呵的接過(guò)文件，翻閱了一遍之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，文件都齊了，等會(huì)兒我?guī)湍銈兊怯浺幌?，然后安排一個(gè)班級(jí)?！?br/>
頓了頓，她又打量了一下米烏，“真是可愛(ài)的女孩啊，米烏你喜歡什么樣的班級(jí)呢？”
“我希望班里只有我一個(gè)人。”米烏淡定的望著陳老師，說(shuō)道。
“胡說(shuō)八道！”父親一巴掌拍在米烏頭上，疼得她做出了抱頭蹲防的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。
“陳老師，這孩子胡說(shuō)八道，讓你見(jiàn)笑了，”瞪了米烏一眼之后，他又向陳老師說(shuō)道，“您隨便安排安排就行了，麻煩您了?！?br/>
“誒，這樣可不行，不能隨便?！憋@然陳老師并不贊同“隨便”這個(gè)詞，“對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的、合適的環(huán)境是很重要的，這可不能馬虎?！?br/>
“啊……我說(shuō)，陳老師您看著辦就行了……真的?！比嗔巳囝^，緩過(guò)勁來(lái)的米烏舉起手，將兩個(gè)大人的視線吸引過(guò)來(lái)，“我對(duì)于環(huán)境要求不高，只要不吵就行，真的。最好老師作業(yè)不要多，班級(jí)沒(méi)有熊孩子的?！?br/>
“……我覺(jué)得你表現(xiàn)的就很熊孩子?！?br/>
父親在一旁冷眼看著米烏，讓她一陣心驚肉跳：“好的，我錯(cuò)了，我閉嘴?！?br/>
一陣鬧騰之后，終于解決了分班的問(wèn)題，米烏被分到了一年級(jí)2班。
謝過(guò)陳老師之后，她就被父親領(lǐng)著向教學(xué)樓走去――他們接下來(lái)要先去教學(xué)樓辦公室，和班主任好好接觸一下，然后讓班主任領(lǐng)著米烏到班級(jí)去。
班主任是一個(gè)年輕的女老師，姓劉，看起來(lái)似乎剛剛大學(xué)畢業(yè)，充滿了希望和朝氣，給人一種陽(yáng)光般的溫和感覺(jué)。
將米烏交到劉老師手上之后，父親就以自己還有工作為由先走了，只留下米烏和劉老師大眼瞪小眼，對(duì)臉懵逼。
“咳……米烏啊，我是劉老師，今后我們就要經(jīng)常相處啦?！眲⒗蠋熆戳丝词直?，大課間休息已經(jīng)差不多快到了，她決定打破這個(gè)尷尬的氣氛。
“啊……啊，是啊，劉老師，今后多多指教?！泵诪鯇?duì)于上課興致缺缺，有這個(gè)功夫來(lái)這里上小學(xué)課程，還不如回家多打幾把英雄誓約呢。
“米烏以前有學(xué)過(guò)什么特長(zhǎng)嗎？比如畫畫啊之類的？”
“不，很抱歉，我什么特長(zhǎng)都沒(méi)有，唯一的特長(zhǎng)就是喜歡玩游戲?！?br/>
“……那可不行啊，現(xiàn)在上了學(xué)，可要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，雖然說(shuō)勞逸結(jié)合，但是勞也是必須的，偶爾玩游戲放松一下，對(duì)吧？”
“嗯，道理我都懂，就是做不到。”
米烏漫不經(jīng)心的回話很明顯噎住了劉老師，讓她感到更加尷尬了。不過(guò)尷尬之余，她倒是對(duì)于面前這個(gè)小女孩刮目相看了起來(lái)，米烏的表現(xiàn)超出其他同齡小孩太多，讓她驚異不已。
“那就不說(shuō)這些了，快要上課了，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一下班級(jí)里的同學(xué)吧?！眲⒗蠋熡挚戳丝词滞笊系氖直?，便向米烏笑著說(shuō)道。
“那就走吧?！眹@了口氣，米烏從座位上站了起來(lái)，背起一旁的母親幫她買的包，跟在劉老師的身后。
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