東風(fēng)離含淚望天就知道，這次見(jiàn)到他是跑不掉了。

    你說(shuō)說(shuō)他堂堂一個(gè)體育老師，居然這般為難學(xué)生。

    不就是沒(méi)有留情嗎？用的找這么小心眼嗎？

    呵呵！

    高二（三）班體育老師吐血，是我小心眼嗎？

    分明是你們做的太絕了好不好！

    兩班pk，高二（一）班紅隊(duì)，高二（三）班藍(lán)隊(duì)，籃球賽分為上下場(chǎng)。

    上場(chǎng)開(kāi)始到結(jié)束，雖然高二（三）班一直處于被吊打狀態(tài)中，但最起碼還會(huì)碰到球。

    他其實(shí)不好說(shuō)什么，但是為了不讓高二（三）班輸?shù)哪敲磻K，喪失信心。于是高二（三）班的體育老師就去找高二（一）班的體育老師，讓他們隊(duì)伍對(duì)他們班的稍稍放點(diǎn)水，弘揚(yáng)同學(xué)愛(ài)。

    高二（三）班的體育老師不去求情還好，這一去原本還會(huì)兒碰到球的藍(lán)隊(duì)。

    到了下半場(chǎng)，除了裁判分球就沒(méi)有一次碰到球的，最后還美名其曰得說(shuō)是為了他們好。

    我好你大爺！

    這都不是吊不吊大的問(wèn)題了，而是尊嚴(yán)上的問(wèn)題！

    然后高二（三）班的體育老師就和高二（一）班的體育老師結(jié)了不解之仇，連帶著高二（一）班的主力都不待見(jiàn)。

    每次看到東風(fēng)離后總是想和他來(lái)一場(chǎng)同學(xué)愛(ài)的交流，最后在說(shuō)一句他是為了東風(fēng)離好。

    但是一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)，今天總算是有機(jī)會(huì)了，高二（三）班的體育老師是絕不可能放過(guò)的。

    來(lái)吧！

    讓我們來(lái)一場(chǎng)男人之間的決斗！

    “東風(fēng)離同學(xué)，你不上課嗎？”體育老師放低聲音，慈祥萬(wàn)千的問(wèn)。

    先鋪墊一下，免得太過(guò)于唐突。

    “上課，怎么會(huì)不上課呢？我現(xiàn)在就回去上課，老師再見(jiàn)！”

    “回來(lái)，回來(lái)?！币?jiàn)東風(fēng)離說(shuō)完就準(zhǔn)備溜，好不容易才逮著東風(fēng)離這個(gè)小兔崽子，體育老師怎么可能回放他走：“既然來(lái)了就別走了，我們打一場(chǎng)球再說(shuō)走吧！”

    果然李老師說(shuō)的好，以后看到高二（三）班的體育老師最好還是繞道走。

    他一個(gè)國(guó)家級(jí)的體育老師，居然要和一個(gè)學(xué)生比賽，說(shuō)出去也不怕笑掉大牙。

    “老師，雖然我是很想跟你大一場(chǎng)得，但是我還要上課，再說(shuō)這個(gè)時(shí)候我的隊(duì)友們又不在，實(shí)在是沒(méi)有辦法打呀！”東風(fēng)離聳肩攤手。

    看不是我不想跟你打，是你來(lái)的不是時(shí)候。

    為自己的機(jī)智點(diǎn)贊！

    “沒(méi)事，我下課親自去找你們班主任幫你解釋?zhuān)?duì)友不在？你看看我旁邊的這幾位，他們不比你的隊(duì)友差！”高二（三）班的體育老師好像是沒(méi)有聽(tīng)出東風(fēng)路話中的深意，好像就是以為東風(fēng)離只是因?yàn)榘嘀魅魏完?duì)友的緣故才不跟他打，自顧自的向東風(fēng)離解釋。

    “那我就恭敬不如從命了?！?br/>
    體育老師已經(jīng)把一切都安排妥當(dāng)了，東風(fēng)離再拒絕就不盡人意了。

    “那好，我們現(xiàn)在就分隊(duì)吧！”體育老師見(jiàn)東風(fēng)離同意又說(shuō)：“辰光你當(dāng)裁判，一肖，樓明，故里，高亞你們和東風(fēng)離一組，剩下的跟我一組?！?br/>
    一肖，樓明，故里，高亞相對(duì)于高二（三）班其他人，可以說(shuō)是好點(diǎn)了但是相比于東風(fēng)離以前的隊(duì)友還是差遠(yuǎn)了。

    更不要說(shuō)，三班跟一班的仇放在那里，可不是讓人觀賞的。

    東風(fēng)離這一局有點(diǎn)懸。

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