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    在這里做個(gè)簡(jiǎn)單的聲明:此文純屬YY娛樂(lè),請(qǐng)勿用現(xiàn)實(shí)的眼光去看待此文,考究此文。因?yàn)榇宋慕?jīng)不起考究派來(lái)研究,請(qǐng)考究派手下留情。此文僅供喜歡的寶貝一樂(lè)。妖妖寫(xiě)的很歡樂(lè),很開(kāi)心!再次謝謝寶貝們的支持!愛(ài)你們。群么么~留言晚上回復(fù),我下午要出門(mén)辦點(diǎn)事情。

    其實(shí)我還想說(shuō),我的更新速度已經(jīng)很快了。寶貝們,我花一天,甚至于十幾個(gè)小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的文文,寶貝們有幾分鐘就看完了。這個(gè)概念相差很大的~~

    我雖然更新一章,但是我的字?jǐn)?shù)都很肥的。寶貝們可以回頭看看,沒(méi)有低于4000字的。

    (*^__^*)嘻嘻……呼喚寶貝們的激情來(lái)支持我。校長(zhǎng)辦公室在三樓,不一會(huì)暮云就跟著男老師來(lái)到了辦公室門(mén)口。男老師抬手敲了敲門(mén),說(shuō)了一聲:“王校長(zhǎng),司徒慕云同學(xué)來(lái)了。”

    只聽(tīng)里面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)溫和的男聲:“請(qǐng)進(jìn)。”

    男老師對(duì)著暮云笑了笑,他推開(kāi)了房門(mén),帶著暮云走了進(jìn)去。

    走進(jìn)去后,暮云先是不著痕跡地掃了辦公室的人一眼。她發(fā)現(xiàn)李香韻和劉樺還有很多老師都在那里坐著,他們旁邊有三個(gè)穿西裝的人,兩男一女。

    心里有了一定的了悟,知道那兩男一女是清華大學(xué)的老師,緊接著暮云微微頷首說(shuō)了一句:“校長(zhǎng)好,老師好?!闭f(shuō)完,暮云就安靜地站在了一旁,唇角帶著乖巧可人的笑意。

    這時(shí)候,只見(jiàn)李香韻站起來(lái)說(shuō)道:“宋老師,劉老師,李老師,這就是我校的司徒慕云同學(xué),也是我校準(zhǔn)備聯(lián)名保送的學(xué)生。你們剛才看的考卷就是她答出來(lái)的,用時(shí)一個(gè)多小時(shí)。”

    李香韻的話(huà)落下后,王校長(zhǎng)說(shuō)道:“暮云同學(xué),你坐下吧,不要緊張?!?br/>
    暮云微微笑著說(shuō)了聲‘謝謝校長(zhǎng)’,就大大方方的坐在了椅子上。

    那些老師們看暮云落落大方,不卑不吭,絲毫沒(méi)有怯意,還溫順有禮,不由得對(duì)她產(chǎn)生了很好的印象。

    暮云坐下后,王校長(zhǎng)又說(shuō):“暮云同學(xué),通過(guò)昨天的考核,校方?jīng)Q定同意你參加越考。不過(guò),因?yàn)槟銏?bào)的是清華,全國(guó)最有名的大學(xué)。而學(xué)校每年只有一個(gè)保送名額。所以,我們必須要再對(duì)你進(jìn)行一次考核,以此來(lái)確認(rèn)你的功底。對(duì)此你有什么異議嗎?如果有的話(huà)可以說(shuō)出來(lái),校方會(huì)很好的給予解決。”

    聽(tīng)了這話(huà)后,暮云知道這些都是必走的流程,她恬靜地笑著說(shuō)道:“謝謝校長(zhǎng),我這里沒(méi)有任何異議,隨時(shí)可以進(jìn)行考核?!?br/>
    看暮云這般的乖巧淡定,清華大學(xué)來(lái)的那三個(gè)老師不約而同點(diǎn)了點(diǎn)頭,李香韻和劉樺作為暮云的老師,不由得喜上眉梢,溫和的笑著注視暮云。

    得到暮云的回答,王校長(zhǎng)沖著清華來(lái)的那三個(gè)老師說(shuō)道:“宋老師,如果沒(méi)有什么問(wèn)題的話(huà),你們可以開(kāi)始了?!鞭D(zhuǎn)頭,王校長(zhǎng)對(duì)除卻李香韻和劉樺外的其他幾位老師說(shuō)道:“你們?nèi)?zhǔn)備上課的事情吧,這里沒(méi)事了?!?br/>
    那幾個(gè)老師雖然心想看看暮云有什么驚人的表現(xiàn),但礙于校長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)口,他們也就不好說(shuō)什么。他們微笑著相繼離開(kāi)了辦公室。

    他們離開(kāi)后,辦公室就只剩了清華的三個(gè)老師,還有李香韻、劉樺和王校長(zhǎng),外加一個(gè)暮云。

    暮云沒(méi)有說(shuō)話(huà),她乖巧安靜地坐著,等待考核來(lái)臨。

    清華大學(xué)的宋老師從隨身公文包里拿出了幾張考卷,他對(duì)著王校長(zhǎng)說(shuō)道:“王校長(zhǎng),這是我們幾個(gè)臨時(shí)出的考卷,你看看有沒(méi)有什么問(wèn)題?!?br/>
    王校長(zhǎng)笑著接過(guò)了考卷。他打開(kāi)看起來(lái)。看了一會(huì),只見(jiàn)王校長(zhǎng)有些欲言又止的看著宋老師。最后,他終是說(shuō)了一句:“宋老師……這……這種考題好像是大二大三才會(huì)學(xué)到的吧?這是不是……?”

    接下來(lái)的話(huà)王校長(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō)出口,但是在場(chǎng)的都是成年人,明白人,自然能聽(tīng)出來(lái)王校長(zhǎng)的意思是這些考題太難了,暮云無(wú)法應(yīng)付。

    王校長(zhǎng)的剛剛說(shuō)完,宋老師接口道:“王校長(zhǎng),不過(guò),一點(diǎn)都不過(guò)。這些考題比司徒同學(xué)前面做的考題雖然難了點(diǎn)。但是時(shí)間可以放寬嘛。你們不是說(shuō)司徒同學(xué)做那些考題的時(shí)候只用了一個(gè)多小時(shí),中間根本沒(méi)有停歇嗎?那就說(shuō)明司徒同學(xué)的實(shí)力要比她表現(xiàn)出來(lái)的高些?!?br/>
    “既然這樣,相應(yīng)的咱們也可以把條件稍微高點(diǎn),讓司徒同學(xué)量力而為。這樣也可以更好的測(cè)試出司徒同學(xué)的能力到底有多強(qiáng),不是嗎?不管她做的怎么樣,我都可以向你保證學(xué)校會(huì)錄取她。這樣行不?”

    既然宋老師已經(jīng)把話(huà)說(shuō)到了這個(gè)份上,王校長(zhǎng)也就不好再說(shuō)什么??墒穷櫦澳涸啤行┸P躇。

    在王校長(zhǎng)有些為難的時(shí)候,只聽(tīng)暮云說(shuō)道:“校長(zhǎng),讓我試試吧,人都是在挑戰(zhàn)和無(wú)止境的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,我相信宋老師不會(huì)害我!”

    暮云這番話(huà)落下后,宋老師和清華的其他兩位老師同時(shí)亮了一雙眼睛,他們欣喜地看著暮云,眼底和表情都帶著毫不掩飾的贊賞。他們同時(shí)在心底說(shuō)著:真是個(gè)聰明乖巧的孩子。

    同時(shí),王校長(zhǎng)也因暮云這席話(huà)展開(kāi)了笑容。他笑著點(diǎn)頭,說(shuō)道:“好,好,司徒同學(xué)你過(guò)來(lái)坐我這里答題吧。時(shí)間隨你定,多久都行?!?br/>
    對(duì)于王校長(zhǎng)的這個(gè)安排,宋老師和其他幾位老師也沒(méi)表示什么。因?yàn)?,考題的難度在那里擺著,他們還沒(méi)苛刻到去為難一個(gè)孩子的地步。

    暮云聽(tīng)話(huà)地走到王校長(zhǎng)跟前的椅子上坐下。王校長(zhǎng)把考卷還有筆給暮云遞了過(guò)去。暮云雙手接過(guò)來(lái),她說(shuō)道:“校長(zhǎng),老師,如果沒(méi)什么問(wèn)題,那么,我開(kāi)始答題了?!?br/>
    王校長(zhǎng)笑著說(shuō)了一句:“開(kāi)始吧,別太緊張,慢慢來(lái)就行。如果有什么問(wèn)題可以說(shuō)出來(lái)?!?br/>
    迎上李香韻還有其他幾位老師溫和注視的目光,暮云點(diǎn)點(diǎn)頭,乖巧的應(yīng)了一聲。接著,她拿起考卷看了看。

    然而,這次的情況跟上次一樣。暮云看過(guò)那些考題后,那些考題就自動(dòng)印在了腦海里,不過(guò)片刻功夫,那些完美精確的答案就躍然而出。

    有了腦海里這些完美精確的答案,暮云唇角噙著一抹自然笑意,她開(kāi)始埋頭答題。

    一旁,王校長(zhǎng)、宋老師、李香韻和劉樺、還有另外兩個(gè)老師看暮云這樣認(rèn)真的答題,偶爾凝眉思考,安全沉浸在了知識(shí)海洋里,他們不由得在心底暗贊:真是個(gè)乖巧聰明的孩子。不驕不躁,有條不紊。

    在他們六個(gè)齊刷刷地注視下,約35分鐘后,暮云答完了第一張考卷。緊接著,暮云把答完的考卷推向一旁,又拿起了另外一張考卷。掃視了一眼,暮云又開(kāi)始答題。

    此時(shí),王校長(zhǎng)、清華的三位老師和李香韻老師、劉樺老師已經(jīng)呆愣住。他們都不敢置信的看著暮云,又看看那張考卷。那神情仿佛在說(shuō):這……這么短的時(shí)間就答完了?

    尤其是清華的三位老師,他們的神情尤為震驚。因?yàn)?,考題是他們出的,沒(méi)有人比他們更加的清楚那些考題的難度!這樣的考題,就算是讓他們班級(jí)最頂尖的學(xué)生來(lái)答,恐怕最少也得一個(gè)小時(shí)。而且,還不敢保證能全部把這些考題答完。

    可……可眼前這個(gè)只有16周歲的少女卻做到了!!在他們的注視之下,在短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi)答完了全部考題?。∪绻皇茄郾牨牭乜粗麄兘^對(duì)不會(huì)相信這樣的事實(shí)??!

    可現(xiàn)在是事實(shí)在這里擺著??!暮云確實(shí)做到了!而且是當(dāng)著他們的面做到的??!這事實(shí)讓他們根本沒(méi)有任何懷疑的借口!!

    不過(guò)他們卻不知道,為了不使得別人把自己當(dāng)做怪物,暮云特意延長(zhǎng)了答題時(shí)間,不然,她還能在更短的時(shí)間內(nèi)答完考題。

    震驚過(guò)后是深深地不敢置信和懷疑。抱著暮云不可能會(huì)全部答對(duì)這樣的懷疑心態(tài),清華的宋老師拿起了暮云答完的那張考卷,招呼另外兩個(gè)老師一起審核起來(lái)。

    三個(gè)人同時(shí)審核,那速度是相當(dāng)?shù)目?。一審之下,他們?nèi)齻€(gè)目瞪口呆,互相對(duì)望。他們?cè)诒舜说难壑星逦目吹搅藢?duì)方震驚卻又欣喜的臉龐。

    “全……全對(duì)了?”宋老師聲音微微輕顫著說(shuō)道。

    “嗯!!全對(duì)了,一題不差!”這個(gè)老師的聲音也很激動(dòng)。

    “天才??!”另一個(gè)老師的聲音也是激動(dòng)無(wú)比。

    聽(tīng)到他們說(shuō)話(huà)的王校長(zhǎng)也是神情激動(dòng)的走到他們跟前拿起了考卷,要親自確認(rèn)他們的話(huà)。李香韻和劉樺對(duì)望一眼,他們看向暮云的時(shí)候,眼底閃爍著自得驕傲之色。

    這個(gè)天才是他們的學(xué)生,這是一個(gè)令人眼紅嫉妒的榮耀!

    在他們震驚感嘆的注視下,約30分鐘后,暮云做完了第二張考卷。再次的,暮云拿起了第三張考卷,刷刷刷……刷刷刷……刷刷刷地在考卷上書(shū)寫(xiě)起來(lái)……

    時(shí)間仿佛被靜止,他們幾個(gè)一眼不眨地盯著暮云,生怕錯(cuò)過(guò)了什么精彩。

    又約30分鐘后,暮云答完了第三張考卷。這時(shí)候,清華的三個(gè)老師已經(jīng)審核完了暮云答的第二張考卷。結(jié)果是?。?!又是全對(duì)。

    有了第一次的震撼,他們這次雖然還是激動(dòng),卻已經(jīng)能控制自己的情緒??粗涸拼鹜甑牡谌龔埧季?,他們對(duì)望感嘆,又開(kāi)始審核。

    在他們審核完第三張考卷沒(méi)有多久,暮云又答完了最后一張考卷。深深地吸了一口氣,暮云把筆放在桌子上,她乖巧的笑著說(shuō)了一句:“校長(zhǎng),老師,我答完了?!?br/>
    望著暮云乖巧恬靜的笑容,幾個(gè)老師打從心底深處喜歡上了暮云。他們溫和的注視著暮云,只聽(tīng)王校長(zhǎng)說(shuō)道:“好,好,好,司徒同學(xué),你坐著休息一下吧?!?br/>
    暮云乖巧的應(yīng)聲,說(shuō)了一聲謝謝。

    一切告一段落,他們幾個(gè)同時(shí)審核起暮云答完的考卷。

    時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間到了9點(diǎn)多鐘,他們幾個(gè)終于審核完了所有考卷。審核完畢,他們幾個(gè)同時(shí)看著暮云,最后是王校長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)的話(huà):“司徒同學(xué),你……是誰(shuí)教你這些東西的?”

    王校長(zhǎng)有些難以置信,他難以置信一對(duì)大字不識(shí)幾個(gè)的父母會(huì)教出這樣聰明的孩子。

    王校長(zhǎng)問(wèn)出的問(wèn)題,也是清華那幾個(gè)老是想要知道的。雖然他們已經(jīng)通過(guò)李香韻的口知道暮云的家庭情況,還有學(xué)習(xí)狀況,但他們依然需要暮云的親口話(huà)語(yǔ)來(lái)安定他們的心。

    暮云也知道他們的反應(yīng)是一個(gè)正常人應(yīng)有的反應(yīng),所以暮云沒(méi)有逃避,她按著昨天跟李香韻他們說(shuō)的話(huà)又說(shuō)了一遍。說(shuō)完后,她又補(bǔ)充了一句:“老師,校長(zhǎng),這就是所有的情況。我知道你們或許難以置信,可這是事實(shí)。如果不是我的家庭條件不允許我再按部就班的讀下去,我還會(huì)腳踏實(shí)地的一級(jí)級(jí)地考試,而不是這樣越考。”

    他們幾個(gè)一聽(tīng)暮云這話(huà),大家面面相窺,不曉得該怎么說(shuō)暮云。這世上居然還有人不想被人注意……!他們難以置信。

    可,這就是事實(shí)。

    暮云的解釋雖然不是很完美,很深入。但他們找不到不相信暮云的借口。因?yàn)樗麄冇H自見(jiàn)證了暮云的功底實(shí)力。

    確認(rèn)了這些,他們?cè)谛牡讎@言:天才的思維果然不是一般人可以理解的。

    嘆言歸嘆言。回過(guò)神后,清華的宋老師說(shuō)道:“司徒同學(xué),你是要越考大幾?”

    暮云乖巧微笑,說(shuō)道:“老師,大一和大二都行,我這里沒(méi)有任何問(wèn)題,全憑老師們安排就好。”

    聽(tīng)了這話(huà),清華的宋老師說(shuō)道:“大一吧,來(lái)做我的學(xué)生好不好?”

    宋老師明目張膽地開(kāi)始挖墻腳==!聽(tīng)得其他幾位老師暗暗地對(duì)他鄙視了一把。

    可對(duì)于暮云來(lái)說(shuō),讀大一和大二沒(méi)什么兩樣。她所要的不過(guò)是一個(gè)文憑。有了文憑,等步入社會(huì)的時(shí)候做什么都比較容易些。所以,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,乖巧地微笑著說(shuō)道:“謝謝宋老師,很高興能成為您的學(xué)生。”

    一句話(huà),決定了所有。定下了暮云這樣的天才學(xué)生,樂(lè)的宋老師滿(mǎn)面通紅,他仿佛已經(jīng)看到暮云帶給他的榮耀光環(huán),他樂(lè)呵呵的直說(shuō)好,還伸手揉了揉暮云的頭發(fā),親切的叫暮云為‘小云’。

    所有的事情塵埃落定,他們又談了一些別的,決定暮云考試完之后,等開(kāi)學(xué)的時(shí)候可以直接進(jìn)入清華,他們會(huì)在近期安排好一切,只等暮云來(lái)到。

    這樣的安排是妥當(dāng)?shù)?,暮云也就沒(méi)說(shuō)什么。之后,在幾位老師的商量之下,他們告訴暮云今天和明天都不用再來(lái)上學(xué),讓暮云在家里好好地溫習(xí)功課,準(zhǔn)備7月8號(hào)的獨(dú)立考試!

    暮云樂(lè)得省事,她乖巧地應(yīng)了下來(lái)。

    后來(lái),暮云回到教室,在所有同學(xué)莫名不解的注視下,暮云背著書(shū)包走出了校園。

    可走出校園的暮云卻忘記了一件很重要的事。那就是:讓老師們代為保密,不要說(shuō)她越考和通過(guò)考核要被學(xué)校保送的事情……

    就因?yàn)槟涸频拇中?,?dǎo)致她走了不到10分鐘,在老師們的刻意宣揚(yáng)下,全校都知道學(xué)校出了一個(gè)叫司徒慕云的天才!她通過(guò)了清華知名老師的嚴(yán)厲考核,被那個(gè)知名老師內(nèi)定為自己的學(xué)生,單獨(dú)培養(yǎng),而且是校方保送?。。?br/>
    司徒慕云這個(gè)名字瞬間在學(xué)校里引起了巨大的轟動(dòng)!

    又過(guò)了沒(méi)多久,經(jīng)過(guò)校方刻意的宣揚(yáng),這件事被媒體得知。不過(guò),鑒于來(lái)到了考試關(guān)頭,校方怕媒體打擾到暮云,影響暮云的心態(tài)。所以校方并沒(méi)有透漏暮云的住址和詳細(xì)信息。只是說(shuō)學(xué)校有司徒慕云這個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)是個(gè)天才,已經(jīng)被清華內(nèi)定!

    縱使沒(méi)有多少資料,但是這個(gè)新聞被播出之后依然引起了很多學(xué)校的轟動(dòng)!而司徒慕云這個(gè)名字,也被清華的很多老師記在了心中。