突然非不留打了個(gè)激靈身體變的似乎有些遲鈍了，正當(dāng)非不留感到奇怪時(shí)，皚皚默默的說道：“這個(gè)靈陣似乎有些不穩(wěn)了?！?br/>
    非不留走到青年面前拿起一塊石頭放在青年耳邊，青年突然內(nèi)流滿面因?yàn)樗宄穆牭搅艘粋€(gè)熟悉女音說出了三個(gè)字“我愛你?！鼻嗄甑驼Z道：“我也愛你。”“咔嚓”原本安靜的湖面突然破碎了開來，水滴如同玻璃碎片四處飛濺，周圍的石頭也裂了開來，天空的陰云也漸漸散去，原來天空也會(huì)黑的如此透明，青年的身體也漸漸化作點(diǎn)點(diǎn)白芒。

    青年如同柳絮般在風(fēng)中消散開來，微風(fēng)究竟懷著怎樣的心情把所有的恩恩怨怨統(tǒng)統(tǒng)吹散，滿地碎石沉又懷著怎樣的心情沉默不語，此景無人可解，此情無關(guān)對(duì)錯(cuò)。突然一道光閃過，非不留眼前一亮耳畔傳來熙熙攘攘的聲音，放眼四周都是一對(duì)對(duì)嘻嘻哈哈的的男女，非不留舒了口氣：“我們終于出來了?！狈遣涣舻拖骂^突然發(fā)現(xiàn)手中多了一塊光滑如玉的白色石頭，非不留將其貼近耳朵傳來了“嗚嗚聲”如風(fēng)似笛。

    “原來如此怪不得那個(gè)人靈魂可以存在這么久，原來是這塊聚靈石的作用。”白皚皚恍然大悟道?！熬垤`石什么東西？”非不留問道。“聚靈石是鍛造靈器最重要的材料，這塊聚靈石絕非凡品”白皚皚解釋到。(本章節(jié)由網(wǎng)網(wǎng)友上傳)

    白皚皚：“皚皚很疑惑為什么石頭的話會(huì)改變？”非不留：“因?yàn)樗呐言谒哪恐械男蜗蟾淖兞恕！?br/>
    （在有些時(shí)候人類還真是永遠(yuǎn)無法得到正確答案的動(dòng)物啊，因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱难酃馊タ磫栴}，這樣又怎么可能得到真理，如果我們可以用山的眼光去看山，用樹的眼光去看樹，用花的眼光去看花那在我們眼里的世界又是怎樣的光景呢？或者這才是所謂的真實(shí)吧？還真是復(fù)雜的東西啊，什么都不去想才是最棒的吧，畢竟越思考就離答案越遠(yuǎn)，赤子之心什么的才是王道。）非不留心中感慨到。

    “這對(duì)男女究竟孰是孰非呢？”白皚皚疑惑道，“因?yàn)閻鬯远紝?duì)，因?yàn)閻鬯远煎e(cuò)，他們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間卻遇到了對(duì)的人，他們根本沒有力量去保護(hù)他們之間的童話，等到他們有足夠?qū)嵙r(shí)候那曾經(jīng)美好的童話也只能在故事里讀到了，看來這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)可真是一個(gè)一點(diǎn)也不解風(fēng)情的死老頭啊。”非不留笑了笑說到。

    白皚皚意味深長(zhǎng)的說道：“好人哥哥在奇怪的地方真是異常敏感啊，所給的答案也是異于常人啊?！?br/>
    “如果敏感是種優(yōu)點(diǎn)的話，我也就這點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)了”非不留摸著后腦勺哈哈笑了起來（我可是某種意義上真正的“世外高人”啊我可是站在一個(gè)最好視角觀察這個(gè)世界，一個(gè)只有我能看得到別人別人卻看不到我的好地方，一個(gè)走不出去也進(jìn)不來絕對(duì)安全的地方，那些故事里神乎其神架子比天還大的什么家伙才不是什么“世外高人”，果然我才是游離于世間之外真正的高人，所以才看得那么清楚嗎？果然眺望什么的才是屬于我的屬于“世外高人”獨(dú)一無二的眼神。）

    “非不留，今天晚上和小女孩玩的很開心吧！”一個(gè)夾雜著絲絲怨念雄厚的聲音從非不留背后響起。非不留打了個(gè)寒顫回過頭驚訝道：“校長(zhǎng)？你也來玩?。俊薄巴?zhèn)€毛線！我叫你去研靈部報(bào)道的呢？你人竟然在這玩水賞月還真是夠自在??！說，為什么不去研靈部報(bào)道？”校長(zhǎng)咆哮到。

    “那個(gè)我忘了?！狈遣涣魧擂蔚溃斑€忘了？忘了是理由嗎？”校長(zhǎng)不悅道，“不是?！狈遣涣衾蠈?shí)道，“不是你還說什么？”校長(zhǎng)似乎更加生氣了，“但那是原因?！狈遣涣粢荒槦o辜道，校長(zhǎng)愣了下：“呀哈，你還會(huì)咬文嚼字，你怎么不去說相聲?！?br/>
    非不留低下了頭默默不語（強(qiáng)詞奪理啊，如果什么都不回答你大概會(huì)這樣說：“你怎么不說話，啞巴啦。”，說了之后你也會(huì)用你那“強(qiáng)大”的邏輯把我駁的啞口無言吧，就像現(xiàn)在這樣，這根本就是個(gè)坑啊，可我還得往里跳。）“啞巴了？怎么不說話了”校長(zhǎng)“器宇軒昂”道。

    非不留想了想，側(cè)過臉說道：“我的理由就是我根本沒有什么義務(wù)去做什么研究，也許我進(jìn)了這所學(xué)校是欠了你的人情，但還不還怎么還是由我來決定的，就像一個(gè)人救了落水的女子，那女子就必須嫁給他嗎？曾經(jīng)有一戶拿著國(guó)家救濟(jì)的家人在一個(gè)大雪的早晨要求發(fā)揚(yáng)感恩社會(huì)的精神去掃雪，那家人回了句這樣的話‘這是讓我學(xué)會(huì)感恩還是讓我體會(huì)歧視’?！狈遣涣粽f完后吸了口氣等待著責(zé)難。（那老家伙要?dú)庹税?，?huì)暴跳如雷吧，呵呵。）

    “這個(gè)理由不錯(cuò)，我接受了”校長(zhǎng)突然笑瞇瞇的說到?！鞍?？”非不留一頭霧水（這怎么不按常理出牌？）

    “人總是要為各種各樣的理由哭著，笑著，痛著，活著我希望我的學(xué)生所有的理由不一定都是正確的但都要是最不可動(dòng)搖的無論對(duì)于別人還是自己?！编嚧ｉL(zhǎng)笑著說。

    “為什么？”非不留不解到。

    “‘忘了’，‘丟了’這種軟巴巴的借口怎么可能是支持一個(gè)人面對(duì)失敗錯(cuò)誤的理由只不過是逃避罷了?！毙ｉL(zhǎng)似乎想到了什么。

    （喂，我是真的忘了，你怎么就聽不懂人話呢。）非不留滿臉黯然。