快樂的日子總是如此短暫，暑假似乎轉(zhuǎn)瞬即逝，新的一學(xué)期又拉開了帷幕。聞爾她們正式開啟了初二的學(xué)習生活。

    開學(xué)一個月，聞爾就經(jīng)歷了本學(xué)期的第一次月考，整體成績非常糟糕。

    晚自修的時候，老張頭宣布了各科的前5名，并且對所有人的綜合成績做了一次細致分析。聞爾坐在位置上默默地聽著，內(nèi)心卻沒有起多大波瀾。她覺得自己變了，小學(xué)的時候，她是年級里讀書最好的孩子，是老師們口中連連夸贊的尖子生。每逢大考、小考，她都無比重視，要是期末偶有一次考不好了，聞爸聞媽還會囑咐身邊的親戚不要詢問，以免她傷心生氣?，F(xiàn)在，她卻放任自己排到了倒數(shù)5名的位置。

    對聞爾來說，初中的課程學(xué)起來有點艱難。因為之前在小學(xué)沒有學(xué)過英語，所以聞爾是全班僅有的兩人零基礎(chǔ)中的一個。于是，那位穿戴洋氣的女英語老師直接跳過音標不教，開始了單詞和句式的學(xué)習。

    即使過去很多年，聞爾都會清晰地記住翻開課本第一頁進行早讀時，她有樣學(xué)樣地把“Hi，Bob.”“Hi，Alice”合并念成了一句話“Hi，Bob.”因為她根本不認識上面的任何單詞。在第一次英語測試中，試卷上的題目她基本都不會做，最后還是同桌拯救了她。這次“抄襲”經(jīng)歷在聞爾一生的求學(xué)生涯中都是一個難以抹去的污點，見證了她當時一種無能為力的窘迫。

    除了客觀因素的制約，聞爾自身在學(xué)習上投入的精力也發(fā)生了變化。初中的孩子總會被各種新鮮的事物吸引，周邊環(huán)境的躁動和隱秘也誘惑著他們的內(nèi)心。聞爾雖然沒有參與那些事兒里去，但聽聽看看也分走了她不少的注意力。

    比如，一天日常的語文早讀正在有條不紊地進行著，忽然，萬燦燦從門外抱著一個大紙箱走了進來。她旁若無人般地徑直走向教室后門的垃圾桶。

    “嘩嘩嘩”，同學(xué)們聽到聲響紛紛把頭轉(zhuǎn)向后面。只見萬燦燦一股腦地把紙箱里面的東西倒進了垃圾桶。

    “是什么呀？”

    “剛才她經(jīng)過我身邊時，我看到里面有很多的禮物，有一些好像連包裝都還沒有拆?！?br/>
    “是誰送她的？”

    “我覺得應(yīng)該是許杰?！?br/>
    “不一定吧，可能還有其他男生?！?br/>
    “她那么漂亮，肯定有很多人送她禮物?！?br/>
    “上年圣誕節(jié)的時候，七（5）班的一個男生送了她一大瓶星星，聽說他折了一個多月呢！”

    “哇！這么厲害！我折了半年多了，還沒有折滿一瓶呢！”

    “那你跟別人能一樣嘛！”

    教室里竊竊私語聲此起彼伏，有種愈演愈烈的趨勢，忽然，不知出了何種“變故”，全班頓時寂靜無聲。

    只見許杰走了進來，臉色極其陰沉，不復(fù)往日的嬉皮笑臉。他也是直接走到垃圾桶旁，接下來卻很是耐心地低頭，把被丟棄的禮物一樣一樣地拿出來。最后，它們又被重新放回到那個大紙箱里。許杰一把抱起，一步一步地走向萬燦燦。

    此刻，聞爾就坐在位置上靜靜地看著，但總覺得許杰的步子似乎踩在了她的心上，如此沉重。不知為何，她突然生出一種替許杰擔憂的緊張感來，她希望萬燦燦能夠收回那些禮物，當剛才的“小插曲”只是玩笑罷了。

    “嘭”的一聲，聞爾的心臟驚得顫了顫，原來是萬燦燦把許杰拿回來放在課桌上的大紙箱一把推到，那些“可憐”的禮物們再次孤零零地散落在地上。其中一個還剛好滾到了聞爾的桌下。

    “許杰，你最好把這些東西拿走，不然，我還是要把它們?nèi)舆M垃圾桶里。”

    對面的男孩子沒有說話，只是難得認真地紅了眼睛。

    萬燦燦見許杰沒有反應(yīng)，就自行去撿地上的那些禮物，結(jié)果被許杰用手臂攔住了。

    “為什么不喜歡我了？”

    “不喜歡就是不喜歡，不為什么?！?br/>
    “你是不是喜歡上七（3）班的馮軼了?！?br/>
    嗯，又是一個令學(xué)校頭痛的小混混。馮軼比許杰還可惡，喜歡他還不如喜歡許杰呢！聞爾不禁想道。

    “馮軼？你覺得我沒長眼睛嗎？”萬燦燦的表情很是奇妙，似乎是前一秒剛聽到了某個笑話流露出的極為嫌棄的樣子。

    “你想知道，我可以告訴你。就是——我看你惡心，很惡心的那種。還有，我不喜歡跟混混做朋友?！?br/>
    聞爾忽然不想去看許杰的臉。雖然之前受到過他的欺負，但在這一刻，她卻覺得許杰就像一只受到主人嫌棄的小動物一般，很是無助、弱小。

    “那你喜歡誰？是盛若琛嗎？我看你好幾次都找他問數(shù)學(xué)題目。”

    許杰的聲音并不兇狠，也沒有帶著絲毫質(zhì)問的語氣，或許里面只剩下那么一丁點的不甘和刨根問底吧。

    “神經(jīng)??！”

    萬燦燦不再理許杰，她一腳跨過仍舊躺在地上的禮物，走回到自己的座位上。班級里繼續(xù)騷動起來，說八卦的有，重新早讀的有，上廁所的有，反正各自干著事情，似乎剛才發(fā)生的就只是一縷煙，風一吹，就消散了。

    聞爾拿起語文書，繼續(xù)背著古詩文，但她的眼睛透過右前方的層層人影，能清楚地看到許杰蹲在地上默默地撿著，他的“兄弟們”想過來幫他，都被他用眼神狠狠地瞪回去了。

    或許他還是那個他吧。剛才表現(xiàn)出來的柔弱只是一瞬間的事情，現(xiàn)在他又恢復(fù)了一貫不羈的模樣，臉上依舊掛著嘲弄和無所謂。

    為什么剛才許杰會說到盛若琛呢？難道他跟萬燦燦真的有什么關(guān)系？

    聞爾又偏頭不經(jīng)意地看向盛若琛，卻見他跟正在收數(shù)學(xué)作業(yè)的任吱吱說著話。

    “爾爾，上廁所去不去？”

    早讀結(jié)束的鈴聲一響，葉子就跑到聞爾的座位旁，來邀請她一起結(jié)伴去上廁所。這種獨特的行事作風在中學(xué)時期風靡已久，聞爾從初中到高中整整六年時間，都有著較為固定的“廁所伴侶”。