似乎是被這個(gè)問(wèn)題所困擾著的八田,或許沒(méi)有聽(tīng)到我后面的那句話(huà),只是沉吟不語(yǔ)。
片刻之后。
[對(duì)、對(duì)不起!]
不明所以的道歉,以及倉(cāng)促的轉(zhuǎn)身,快速的逃離。
不在預(yù)測(cè)之內(nèi)的發(fā)展,讓我沒(méi)能在第一時(shí)間追上去。
原本,已經(jīng)做好了被她摔一巴掌甚至是更壞的打算,但卻什么都沒(méi)有發(fā)生。
只是結(jié)尾的方式,讓人不解。
[啊啦啊啦,這種男生站在原地女生跑掉的傳統(tǒng)場(chǎng)景,莫非是上杉你剛剛向八田告白結(jié)果被拒絕了?——嘛,我本來(lái)是想要這么說(shuō)的,但遺憾的是從我聽(tīng)到的對(duì)話(huà)來(lái)看,似乎不是這么一回事啊。]
速水雙手插著口袋,慢悠悠的朝我走了過(guò)來(lái)。
該死,這家伙怎么會(huì)在這里。
[你從哪里開(kāi)始聽(tīng)起的?]
對(duì)別人問(wèn)這句話(huà)可能沒(méi)有用,但速水應(yīng)該不會(huì)在這種事情上做手腳的——不單單只是因?yàn)樗莻€(gè)[笨蛋]的原因。
[從——[啊,抱歉,我多問(wèn)了,就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)好了。]這句話(huà)開(kāi)始的。]
不單說(shuō)出了內(nèi)容,還惟妙惟肖的模仿出了我的語(yǔ)調(diào)——不過(guò)和我的仿聲并不在一個(gè)水平上。
也就是說(shuō),他只聽(tīng)到了
——[啊,抱歉,我多問(wèn)了,就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)好了。]
——[對(duì)、對(duì)不起!]
這兩句話(huà)吧。
單從這兩句話(huà),可以得出[并非告白場(chǎng)景]這一結(jié)論嗎?
應(yīng)該說(shuō),反倒是臨場(chǎng)感十足的告白場(chǎng)景才對(duì)吧。
[速水……][等一下,我知道你要問(wèn)什么。]
他抽出了口袋中的手,反復(fù)揉搓著,逼人的寒意讓手指僵硬,冰結(jié)大地的冬天即將到來(lái)。
[因?yàn)槲铱吹搅税颂镫x開(kāi)的經(jīng)過(guò),那時(shí)候,她剛好和我擦肩而過(guò),假如我沒(méi)看錯(cuò)的話(huà)……]
速水在這個(gè)地方,蹩腳的停了下來(lái),饒有興致的觀察著我的表情。
在這種時(shí)候,就應(yīng)該像片霧一樣,面無(wú)表情的盯著他就好了。
[真無(wú)趣啊……]
他頓了頓足。
[她只是去上廁所而已啦。]
啊,是這樣哦。
不,才不是這樣吧!
[你到底干了什么,知道了什么?]
雖然不愛(ài)說(shuō)謊,但[不說(shuō)]和[說(shuō)謊]之間可是有明確的概念的。
[還真是敏銳啊,上杉,應(yīng)該說(shuō),不愧是中國(guó)素質(zhì)教育培育出來(lái)的學(xué)生!]
不知道這家伙從哪里弄來(lái)了[中國(guó)素質(zhì)教育]這個(gè)知識(shí),不過(guò),中國(guó)素質(zhì)教育似乎被他看得太高了。
[是是是~~~~那你到底干了什么?]
滿(mǎn)足了他炫耀一下[中國(guó)素質(zhì)教育]這個(gè)在日本看來(lái)很高級(jí)而在中國(guó)學(xué)生看來(lái)和食堂餐桌上的蒼蠅沒(méi)什么差別的詞匯之后,是時(shí)候讓他吐點(diǎn)東西出來(lái)了。
[其實(shí)也沒(méi)什么,喏。]
他掏出了手機(jī),翻開(kāi)屏幕,操作之后,是一段郵件的聊天記錄。
——[你好,八田同學(xué),現(xiàn)在可以陪我說(shuō)幾句話(huà)嗎?]
——[嗯
——[剛剛看到你和上杉在走廊里獨(dú)處,莫非,你們要一起出去玩嗎?]
——[啊,抱歉,問(wèn)得太直接了,不回答也可以的。]
——[沒(méi)事的……是要一起出去。]
——[啊啊,真好啊~~~~我也好想一起去,可以嗎,可以嗎?]
——[抱歉抱歉,一不注意又說(shuō)了任性的話(huà),哈哈。]
——[假如速水同學(xué)想要一起的話(huà),我們是很樂(lè)意的。]
——[誒?真的可以嗎?]
——[嗯,時(shí)間是這個(gè)周末的周日,集合地點(diǎn)是四條河原町的車(chē)站,集合時(shí)間定為上午九點(diǎn)。]
——[好的,收到!速水英二一定準(zhǔn)時(shí)出席~~~~]
假若他的手機(jī)不是拿在他的手上而是不幸的停留在我的手上的話(huà)——我是說(shuō),速水的手機(jī)已經(jīng)在腦海里被我捏碎了。
原本已經(jīng)順利回避掉的事情,原來(lái)不過(guò)是我一個(gè)人的自得其樂(lè)而已。
怪不得負(fù)罪感深重得超過(guò)重達(dá)188噸的德國(guó)鼠式坦克的我,竟然沒(méi)有受到八田的責(zé)怪——而害我因此愧疚了很久并且不住道歉的速水英二,正毫無(wú)負(fù)罪感的看著我。
這家伙已經(jīng)確定要去了么。
那么。
[抱歉……剛才,擅自跑掉了。]
在我對(duì)速水英二采用極端手段之前,八田非常適時(shí),對(duì)速水英二來(lái)說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō)就是非常不是時(shí)候的出現(xiàn)了。
[啊,沒(méi)事的。]
當(dāng)然是不可能對(duì)她發(fā)脾氣的,當(dāng)然。
再怎么說(shuō)做錯(cuò)事情的都是我,雖然一開(kāi)始并不是這樣的。
或者換一個(gè)角度來(lái)看我并沒(méi)有做錯(cuò)什么,僅僅只是機(jī)緣巧合的誤會(huì)罷了——不過(guò),這樣子曖昧不清的負(fù)罪關(guān)系并不會(huì)對(duì)事情的解決帶來(lái)幫助,所以,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并把事情的發(fā)展引導(dǎo)向清晰的方位——這是院長(zhǎng)所教導(dǎo)的。
吃點(diǎn)小虧沒(méi)什么的。
當(dāng)然沒(méi)什么的。
[關(guān)于你剛剛問(wèn)我的問(wèn)題……][那已經(jīng)不用了。]
雖然她看起來(lái)不像是那么沒(méi)神經(jīng)的人,不過(guò)我還是封殺了可能讓事情劣化的可能性。
寒風(fēng)不定時(shí)的吹著,速水有意無(wú)意的站到了上風(fēng)口,幫八田擋住了寒冷。
我們?nèi)似婷畹某聊艘粫?huì)兒。
[我覺(jué)得……][那個(gè)!]
擅長(zhǎng)與人交流的速水很快就開(kāi)口了,但現(xiàn)在讓他暢所欲言是不明智的行為,好吧,雖然看起來(lái)有點(diǎn)笨,但我還是大聲的打斷了他的話(huà)。
[那個(gè)……參加的人,就確定為……]
那么。
既然如此。
我不得不去了。
[八田、原村、速水還有我,對(duì)吧?]
把目光定在了八田的臉上,原本僅僅只是想要緩和氣氛的速水,乖乖的站在一旁看著劇情的發(fā)展。
而不理解我突發(fā)言語(yǔ)的八田,在我和速水之間來(lái)回看了很久,然后,似乎才意識(shí)到[上杉同學(xué)可能在天臺(tái)上與速水同學(xué)交流過(guò)了]這一可能性,恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
[啊……嗯,是的。]
然后,作為補(bǔ)充。
[一共就我們四個(gè)人。]
二男二女的奇妙組合,假若是約會(huì)的話(huà),一男一女才對(duì)吧。
我自以為是的這么認(rèn)為著。
成功的破壞了速水將魔爪伸向八田的可能性,有我在的話(huà)。
[那么就先這樣吧,我和速水先走了。]
既然事態(tài)已經(jīng)得到了控制,那么就應(yīng)該把危險(xiǎn)源帶離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)的我是這么想的,后來(lái)的我回想起這件事情的時(shí)候,雖然只是不久之后,但還是意識(shí)到了,單單依靠院長(zhǎng)的教育來(lái)生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
并不是k98中正式步槍、德國(guó)m1888式仿制品之類(lèi)的東西所能衍生出的生活方式。
數(shù)分鐘后,我和速水因?yàn)樯险n遲到而在備用教室里寫(xiě)著檢討書(shū),而八田則因?yàn)槭桥颐庥陔y——關(guān)于這一位好色的化學(xué)老師,我想不單單只有我一個(gè)人抱有意見(jiàn)吧。
最起碼,在這一點(diǎn)上,受中式教育長(zhǎng)大的我與受日式教育長(zhǎng)大的速水達(dá)成了一致的共識(shí)。
[吶,上杉。]
[什么事?]
[剛剛我沒(méi)有聽(tīng)清楚,好像有聽(tīng)到[四個(gè)人]之類(lèi)的詞,那是什么?]
[哦,原村同學(xué),原村加奈也會(huì)參加。]
[原來(lái)是這樣啊,雙重約會(huì)。]
雙重約會(huì)?
出于渺小的自尊,我不愿在速水面前表現(xiàn)出我的無(wú)知,尤其是在他最擅長(zhǎng)的這一方面。
于是我默不作聲的等著話(huà)很多的他繼續(xù)說(shuō)下去。
不過(guò)他卻環(huán)抱著雙手若有所思地站起來(lái),在教室里來(lái)回走動(dòng)著,時(shí)不時(shí)嘆氣一下。
我勉為其難的不為所動(dòng)。
[還真是麻煩吶。]
他的這句話(huà)我應(yīng)該可以安全的接下去。
[怎么了?]
[其實(shí)我不太喜歡這類(lèi)事情的,雖然說(shuō)也不至于不歡迎,如果來(lái)了,我也會(huì)笑著接受,但還是少一點(diǎn)好啊。]
故作深沉的速水挑戰(zhàn)著我的笑覺(jué)神經(jīng)——假如笑覺(jué)神經(jīng)這東西真的存在著的話(huà)。
[不過(guò),雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多次了,不過(guò)雙重約會(huì)這種事情我還是第一次做,如果你搞不定八田的話(huà)我會(huì)幫你的,至于原村這邊你就放心的交給我吧,我很有經(jīng)驗(yàn)的。]
……
原來(lái)是這么一回事啊。
會(huì)讓這個(gè)笨蛋裝深沉裝成這樣的,除了這種事情外也沒(méi)有別的選項(xiàng)了。
只是他會(huì)錯(cuò)了意,八田在意的其實(shí)是他,并不是我。
……誒?
等一下。
雙重約會(huì)?
那么,莫非,原村加奈對(duì)我……
[干嘛一臉糾結(jié)的樣子,既然人家原村都喜歡你了,你也沒(méi)什么好拒絕的吧?]
[你不覺(jué)得你說(shuō)話(huà)的邏輯很有問(wèn)題么。]
這種小事情還是不足以動(dòng)搖我的,我可以冷靜的對(duì)速水吐嘈就是最好的證明。
所以。
不可能的不可能的。
怎么想都不可能嘛。
即使很喜歡食堂大媽炒的菜也不見(jiàn)得一定要把食堂大媽娶回家,我和原村除了家政課外基本上沒(méi)有交集的。
應(yīng)該只是拉去壯膽的吧。
然后在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候讓原村把我支開(kāi),這樣就形成了完美的作戰(zhàn)計(jì)劃。
嗯??隙ㄊ沁@樣的。
那,萬(wàn)一呢。
別在意別在意。
即使存在萬(wàn)一,也只是可能性無(wú)限趨近于零的存在而已。
再怎么說(shuō),都是不可能的。
主要的目的是從速水的魔爪中保護(hù)八田,這是既定的目標(biāo),一切以這為優(yōu)先,必要的時(shí)候,也可以讓速水自我招供——不排除用上各種手段逼供的可能性。
[吶,速水。]
[嗯?]
[人還是知足一些為好哦。]
[是啊。]
[像某些國(guó)家那樣,造一大堆艦隊(duì)擺在海面上炫耀可是不好的行為哦。]
[啊?]
[我是說(shuō)安分守己的人獲得長(zhǎng)久。]
[嗯,我也這么覺(jué)得。]
我朝速水笑了笑,他也開(kāi)心的朝我笑了笑,遺憾的是,他似乎并沒(méi)有理解我蠢蠢笑容表面之下的含義,只回應(yīng)了我一個(gè)全部?jī)?nèi)涵只有[蠢蠢的笑容]的笑容。
即便是備用教室,也被打掃得干凈亮麗,與國(guó)內(nèi)即使是上課用的也不一定干凈的教室形成了鮮明的對(duì)比,日本人還真是愛(ài)干凈啊。
出于對(duì)速水的憐憫,我的注意力分散了一下下。
[寫(xiě)好了,拿去交吧。]
速水還一臉燦爛的不知道未來(lái)的黑暗。
[嗯,好啊。]
我的笑容堅(jiān)定了他對(duì)光明未來(lái)的信任。
就算是對(duì)那一餐面包的報(bào)恩吧,佛祖保佑。
第二章·來(lái)自面包的恩惠
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