?……
四班班長見此情形，沒時(shí)間去責(zé)備己方后衛(wèi)，當(dāng)即舍下張勇，快速橫移過去，并毫不猶豫的抬手伸向剛掠過去的江昊，很快搭住他的肩膀，全力往后一扳，奇怪，這小子怎么看都不像弱不禁風(fēng)的樣子，為何這么容易就被扳了過來呢？
他的意圖很清晰，就是寧愿被判罰點(diǎn)球，也不能讓江昊連人帶球的沖進(jìn)球門。
兩相其害取其輕，畢竟就算是國際巨星，踢飛點(diǎn)球的也是大有人在的。
江昊被這一扳肩，腳跑前面去了，身體還呆在原位呢，為避免摔倒，立即雙腳快頻率交換著后退蹬地，想要找回自己的重心，整個(gè)人呈現(xiàn)出快速的往后要傾倒的姿勢(shì)，并很快靠上了四班班長，借他一扳的力將其撞翻在地，然后一屁股坐了上去。
四班班長頓覺隔夜飯都快被壓了出來，值得安慰的是，球總算被守門員搶在對(duì)方另三名球員之前踢飛了。
“嗶——！”老師吹響了犯規(guī)的哨聲，并走上前去。
“禁區(qū)內(nèi)拉人犯規(guī)，點(diǎn)球！”三班的男生集體不滿。
“假摔——！假摔——！”四班的男生在攪亂判斷。
比賽停了下來，之前倒地的同學(xué)正慢慢的爬起，看起來應(yīng)該都無甚大礙，這除了感謝那些還在逆境中求生存的零星小草外，還得感謝那些愛好踢球的學(xué)生們，是他們?cè)谶@一開學(xué)的短短兩天中，就將場中的石頭塊給清除的差不多了。
幾人中只有那個(gè)鏟球的隊(duì)員走路似乎有些瘸，看來那只被踩的右腳有必要抹個(gè)幾天活絡(luò)油才行。
躺在人家身上賴著不起的江昊終于被張勇拉了起來，并很快的活蹦亂跳起來，看得四班同學(xué)一陣郁悶，你丫一看就是故意多壓一會(huì)的，四班班長卻在地上佝僂了好一陣，才慢慢的被本班兩名隊(duì)員攙扶起身。
體育老師見都緩過來了，再不理會(huì)嘰嘰喳喳爭執(zhí)的聲音，明察秋毫的判罰了點(diǎn)球。
————
夏雨菲從自己班上兩名前鋒撞向江昊那刻起，就緊張了起來，一只手不自覺的握住了宋海英的手以尋求壓力分擔(dān)，卻沒想到那只‘米老鼠’會(huì)有這么壞，直接讓她目不暇接的迎來了一連串的倒地事件，就連最后他自己故意的倒地，都要華麗的去抓個(gè)墊背才行。
她把人想太壞了吧？——不，是因?yàn)樗龑?duì)江昊也算比較了解了，自然注意到了他眼中那一閃而沒的得意。
自己的手被一次次的捏緊、松開、再捏緊、再松開，使得宋海英終于忍不住了：“大美女！你這是在為我們班的男生擔(dān)憂、還是為三班的班長在緊張??？還有，你緊張歸緊張，老捏人家的手算怎么回事？”
夏雨菲俏臉一紅：“瞎扯什么，我為的是同學(xué)間的友愛之情，一場比賽而已，需要那么較真?zhèn)星閱?？?br/>
宋海英嗤之以鼻：“一聽就是假的，菲菲你虛偽了?！?br/>
劉紅在一旁搶道：“不會(huì)吧？海英，我怎么聽你的意思像是菲菲看上了我班班長，這是真的嗎？——天哪！早上人家問我他和菲菲在一起般不般配時(shí)，我還打擊人家、說他癩蛤蟆想吃天鵝肉呢。菲菲你千萬要給我爭口氣，別真被他給啃了啊！”
聽到這話的夏雨菲想也沒想，立即緊張問道：“他干嘛問你他和我般不般配呀？你又干嘛要打擊人家呢？”
劉紅和宋海英對(duì)望一眼：看菲菲這緊張樣，似乎是真喜歡上人家了？
“說呀！”夏雨菲見劉紅的不應(yīng)，伸手拉了拉她的衣服。
劉紅回過神，解釋道：“這事一開始，是你那一班的表妹來找他，他問我他與你表妹站在一起般不般配？我打擊說他個(gè)子矮，和你表妹在一起更像姐弟，把他氣了個(gè)夠嗆；后來你又來找他，他又問了這個(gè)問題，我就打擊說他是癩蛤蟆，不可能吃上你這天鵝肉的。至于他為何要這么問，那我就不知道了，打擊他純粹為了好玩，其實(shí)我的最終目的是想打擊和他同桌的一名女生而已?！?br/>
沒等夏雨菲反應(yīng)，宋海英分析道：“這還不簡單，他這么問是因?yàn)樗貌欢ㄖ饕庠撓矚g誰唄?！?br/>
夏雨菲心中也是這么想的，又想到剛才自己好像太過緊張了，只好順著往下掩飾道：“還以為他在造謠和我的關(guān)系呢，原來是無聊的嚼舌頭，小紅你做的對(duì)，就該狠狠的打擊他?！?br/>
宋海英與劉紅又對(duì)望一眼：菲菲對(duì)無聊的事從來都是不屑理會(huì)的，這番欲蓋彌彰，更說明有情況。
宋海英知道夏雨菲愛面子，見她開始掩飾，心中暗暗好笑卻不予以揭破，仔細(xì)一回味，頓時(shí)大感不解的說道：“奇怪，見了我們菲菲竟還有拿不定主意的，小紅！菲菲的表妹是不是長得很漂亮？”
劉紅肯定的點(diǎn)著頭：“當(dāng)然漂亮，校花級(jí)的，個(gè)頭估計(jì)和我差不多?！?br/>
宋海英道：“這就難怪了?！獙?duì)了！你好端端的干嘛要打擊他的同桌女生呀？”
劉紅將羅婷婷的驕傲表現(xiàn)描述了一遍，最后道：“所以我當(dāng)然要借我們菲菲的容貌和成績，雙管齊下的打擊她了。”
宋海英看了看認(rèn)真傾聽的夏雨菲，突然問劉紅道：“你們班長和那個(gè)班花坐一桌，兩人關(guān)系怎么樣？”
劉紅‘噗哧’一聲笑了，好半天才道：“我給你們從頭說說吧，昨天一早……，你說我們班長壞不壞？竟然說怕屁股長痱子才那么坐的，當(dāng)時(shí)就把班主任氣的發(fā)飚了，……，不過奇怪的是，宮老師和他談話后，一改之前嚴(yán)肅的讓人害怕的樣子，明顯溫和了起來。至于江昊和同桌的關(guān)系，從剛才的描述中，你們就應(yīng)該了解清楚了吧？”
宋海英點(diǎn)點(diǎn)頭，突然轉(zhuǎn)對(duì)夏雨菲道：“菲菲！你這回放心了吧？他跟班花已經(jīng)鬧僵，不可能發(fā)生被人近水樓臺(tái)先得月的事了。”
夏雨菲大羞，馬上伸手咯吱起宋海英：“你個(gè)死海英，我有說過不放……，呸！我哪來的什么放心不放心呀？”
宋海英躲閃一陣后討?zhàn)埖溃骸昂昧?，好了，是我說錯(cuò)了話，快看罰點(diǎn)球了?！?br/>
————
江昊堅(jiān)決的將想要踢點(diǎn)球的趙大強(qiáng)轟了下去，自己將球擺到了罰球點(diǎn)上，朝后退出了足夠的距離。
按照趙大強(qiáng)的意思，他身強(qiáng)體壯，腳力足，守門員肯定是擋不住他踢出的球的。
可江昊有他的想法，怎能讓這個(gè)傻大個(gè)隨意破壞呢？
其他隊(duì)員也支持江昊罰球，趙大強(qiáng)那個(gè)連球都停不住的主根本不能讓人放心。
“嗶——！嗶————！”一短一長，體育老師同時(shí)用手示意清場。
場中人員退開，禁區(qū)內(nèi)就剩江昊和對(duì)方的守門員。
“嗶——！”這是罰球開始的哨音。
兩個(gè)班的場內(nèi)場外同學(xué)同時(shí)屏住了呼吸。
——江昊跑了起來！
——江昊加速了！
——江昊踢球……
一道黑影閃電般的直奔球門遠(yuǎn)角而去，守門員根本就來不及反應(yīng)，踢球的江昊卻一屁股坐到了地上，看來是全身心的想將球踢進(jìn)去，結(jié)果力度大的自己都控制不住了。
“進(jìn)了——！”這是三班隊(duì)員的聲音。
“哈哈——！”這是四班隊(duì)員的聲音。
進(jìn)的是江昊的鞋子，球卻在地上滾了不到一半的距離，停了下來，守門員立即搶上將其拾起。
原來這一腳竟然踢了個(gè)空，這個(gè)球是被江昊一屁股坐地時(shí)蹭的。
三班隊(duì)員看清情形后，大為氣餒，早知道還不如讓趙大強(qiáng)踢呢，人家至少不會(huì)丟臉的把自己踢摔跤吧！
人群中有聲音道：“我說的沒錯(cuò)吧，初中三年就沒見他踢過球，打籃球也就是初三的事，怎么可能會(huì)這么厲害，這下終于原形畢露了，不過他的速度和靈活性那確實(shí)是有的，想想人家的晨跑差不多快堅(jiān)持滿一年了，所以這不足為奇，你們應(yīng)該抓住他球感生疏的弱點(diǎn)，多與他拼技巧搞迂回，他就無能為力了，可你們偏偏喜歡打速度打強(qiáng)攻，這不是‘以己之短，博彼之長’嗎？”
聽他解釋的同學(xué)同意道：“是??！幸好他自大的要罰球，如果這點(diǎn)球真罰進(jìn)了，那咱們四班男生可就集體抬不起頭了?！?br/>
體育老師莞爾一笑，吹響了比賽結(jié)束的哨音。
四班有男生嘲笑起三班男生：“還以為你們班長多能耐呢，原來就是個(gè)銀樣镴槍頭呀！”
三班男生回敬一句：“你們能耐，一支足球隊(duì)，讓人過五關(guān)斬六將，大半支球隊(duì)躺到地上去踢球了。”
四班那名男生語塞。
江昊在己方隊(duì)員的攙扶下終于站起身來，腦羞成怒的對(duì)周邊喊：“笑什么笑，我這還不是為了‘友誼第一，比賽第二’才給你們臺(tái)階下的，否則這樣的點(diǎn)球我閉著眼都能踢進(jìn)?！?br/>
這話在場同學(xué)聽了沒有人相信，可場外卻有人信了。
宋海英遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著蹣跚的江昊，對(duì)身側(cè)夏雨菲道：“菲菲！人家估計(jì)跌的不輕，你要不要去看看呀？”
夏雨菲道：“討打呀你，再說你沒聽人家說是故意的嗎？既然是故意的又如何會(huì)摔疼自己。”
宋海英道：“切！明顯是面子上的話而已，這你也信？”
夏雨菲閉口不語，心中卻補(bǔ)充道：如果你知道他經(jīng)常玩這種真真假假游戲的話，你就會(huì)知道這是他的真話，只不過他故意裝出腦羞成怒的樣子讓大家選擇不相信罷了，畢竟如果這球真進(jìn)了，兩個(gè)班的仇就結(jié)大了，明顯相讓吧，又是變相的侮辱，所以人家只能使用這招真真假假了。