?村長剛說完沒鬼，晚上就有人見鬼了。

    要不怎么說最準的預(yù)言是立flag呢。

    接下來，不斷有人接二連三的見鬼、撞鬼，只要晚上九點之后還在家門外的。

    人人自危，這是當時的寫照了。

    之后的一個月里，什么事情也沒有發(fā)生，好像一切都平靜了下來，雖然大家不敢大晚上出門了，但心里面也是放下了防備的。更何況這一個月里，大家花錢請了不少的道士和尚過來，村里上上下下都做遍了法事。

    “能文知道嗎？”何遇問。

    三嬸搖了搖頭，“他還是個孩子，不想讓他害怕?！?br/>
    只是三嬸并不知道，她的孩子可能更早以前，就見到過了。

    “李阿三在水田里看到的那個人，三嬸知道是誰嗎？”

    三嬸驚訝了，“我怎么會知道？”

    何遇不知道這個淳樸的農(nóng)村婦女，是驚的多，還是訝更勝。

    三嬸匆匆又往外撇了一眼，關(guān)上門，轉(zhuǎn)身往里走，嘴里嘟囔著要做飯的事情。

    何遇一個人站在院門口，盯著三嬸的背影沉思。

    “砰砰！”

    有人敲門。

    何遇打開院門，發(fā)現(xiàn)是個扎著辮子的男人，穿著打扮，像個藝術(shù)家，何遇猜他就是新來的那個畫家。

    畫家也在打量何遇，他笑了一下，“任務(wù)者？哦！能說出來，那就是了?！?br/>
    何遇打開門，讓他進來。

    “我聽說這個村子鬧鬼，你知道是怎么一回事嗎？”畫家問，“對了，我還沒有自我介紹呢，我叫班乾龍?！?br/>
    “何遇。村子里鬧鬼的事情，我也不太清楚。你的任務(wù)是不是拯救你的隊友？”何遇問。

    班乾龍瞧了何遇一眼，“你怎么知道？你也是？”

    “不只是我?！?br/>
    “哦，那也難怪你能推出來。我和我隊友分散了，不知道她去哪了。說實話，我并不在乎她的生死，要不是任務(wù)……”班乾龍說道，他指了指房子，“不請我進去坐坐？”

    “我覺得還是不要了，這不是我們家。”何遇笑道。

    “那就算了，既然你也沒什么消息，我先走了。”

    “等等！”

    “還有事？”

    “沈樂盈和沈樂滿，你可以找找這兩個人的消息?！?br/>
    “她們是誰？”

    “支教老師，不過都在稻香村失蹤不見了?！焙斡稣f。

    “謝了！”

    三嬸做好飯菜，能文爸還是沒有回來。

    眾人吃完飯，準備睡午覺，能文爸還是沒有回來。

    三嬸坐不住了，“我出去找找?！?br/>
    剛走到門口開門，呂天一和于浩正好上門來。

    “三姑，要出去啊。”呂天一問道。

    “我找你們?nèi)迦ィ銈冋液卫蠋煱?，進來吧，我就先走了?！比龐鹫f完就匆匆走了。

    于浩還添了句，“三姑慢走啊?！?br/>
    何遇瞇了瞇眼睛，為什么大家叫能文爸三叔，卻叫他老婆三姑而非三嬸呢？

    “小何、小袁，我們今天找你們呢，是想拜托你們一件事，給大家做一做有關(guān)唯物主義的科普宣傳，做做村民們的思想工作?！眳翁煲恍Φ?。

    何遇和袁雪不置可否，沒有說話。

    于浩笑嘻嘻打圓場，“小何小袁都是大學生呢，肯定都是知道世界上是沒有什么鬼不鬼的。所以大家給這些還有點迷信的村民做做思想工作，應(yīng)該不排斥的！是不是？哈哈?！?br/>
    何遇和袁雪自然果斷地拒絕了，呂天一的臉色立刻就不好看起來，倒是于浩還是笑呵呵的想圓過場面。

    “我相信村里有鬼?！痹┱f，“肯定有鬼?！?br/>
    何遇更是簡單拋去一句，“我唯心?！?br/>
    呂天一和于浩兩個人走了之后，袁雪問何遇，“為什么不問他們沈樂盈的事情？他們同是支教老師，應(yīng)該更了解?！?br/>
    何遇遲疑一下，還是搖頭，“那個呂天一，看著不好?！?br/>
    袁雪這次點頭，她也這么覺得。

    “沈樂盈失蹤的事情，可能與他有關(guān)也說不定?！焙斡稣f，“在沈樂盈失蹤之前，他因為追求沈樂盈，跟沈樂盈走得很近。當時，跟沈樂盈走得很近的人，除了那群孩子就是他了?！?br/>
    “如果是呂天一的事情，能文應(yīng)該知道不少，我去問問?！?br/>
    趙能文乖乖坐在床頭看書，看得出他是真的很喜歡念書。

    “能文，學校里三個男老師，你最喜歡誰呀？”聊了幾句，何遇問道。

    能文想了想，搖了搖頭。

    “嗯？”

    能文僅僅抿著嘴，不說話。

    “是不是都喜歡，沒辦法比較分清楚是嗎？”何遇摸了摸能文的腦袋。

    “不是?！蹦芪拈_口，他為難地去看何遇，“我不想撒謊?！?br/>
    何遇拍了拍他的肩膀，“我們能文一個都不喜歡是嗎？”

    趙能文緩緩點頭。

    “為什么呢？”

    “因為校長和孫老師走了?！壁w能文有些委屈，“沈老師和小沈老師也走了，其他老師教書的也走了?！?br/>
    何遇準確抓住了趙能文想表達意思的字眼，她試探性問道：“你是誰呂老師他們都教書嗎？”

    趙能文點頭又搖頭，半晌才憋出一句話，“是不愛教我們讀書，有時候也會教的?！?br/>
    “那老師們平時都做什么？”

    “讓五六年級的人，去教一二三四年級的人，其他人寫作業(yè)。”趙能文說，“有空才會來上課?！?br/>
    “呂老師他們很忙嗎？”

    “有新老師來的時候就不忙，新老師走了就不經(jīng)常來上課了?！壁w能文誠實地回答到。

    何遇突然沒頭沒腦地來了一句，“能文，新來的支教老師走之前開心嗎？”

    “開心啊?！蹦芪恼f道，“不過走之前好像不開心，爸說他們都是怕吃苦?！?br/>
    “好孩子，再看一會兒書就睡覺吧?！?br/>
    何遇和袁雪回到房間。

    袁雪說：“我剛傳送到稻香村的時候，于浩一見我就認定我是支教老師，連證明什么的都不用看，就帶我到學校去了。”

    “三嬸也認定我是支教老師，說明支教老師到這里的頻率很頻繁?！焙斡稣f，“這不科學。”

    袁雪也陷入沉思，一般來說，支教老師一旦固定下來，不做滿年限是不能輕易離崗的，就算離開了，這每個三月半年的就下放一兩個老師到稻香村來，是不是太奇怪了。

    更奇怪的是，這個稻香村的條件真這么差，讓每一個到來的支教老師都堅持不下去。

    那呂天一他們又是如何堅持了這么久的？

    疑點匯聚在支教老師身上，又是要查清楚沈家姐妹事情的意思。