“不知道，”學長見一向不正經(jīng)的人竟然都認真了，也忍不住也跟著擔心起來，語帶擔憂，“機房的老師叫我們過來的時候，只說電腦會無緣無故自動死機，打開之后，又會開始自動跳代碼，這一臺已經(jīng)是第四臺，我們嘗試過改寫程序，還是無法阻止病毒植入的代碼運行的機器了?！?br/>
    電腦屏幕的藍光映在陸習興臉上，襯得他的臉色有些難看。

    他頓了頓，手指握緊一瞬，又開始快速地敲擊鍵盤。

    背景已經(jīng)化為一片光點的電腦屏幕上，英文代碼一行行地增加，但是毫無用處。

    病毒代碼運行完了，整臺電腦被格式化之后，仍然陷入了無法操作的死機狀態(tài)。

    直接將所有文件刪除，甚至強制停止了所有可運行程序......

    這到底是什么病毒，竟然這么霸道.......

    陸習興臉色沉冷下來，眼神也陰沉得不行。

    這個病毒太狡猾了，不僅可以直接入侵控制程序，快速復制，竟然還會自動抹去自己留下的痕跡，陸習興用了最快的速度去追蹤，也沒能找到半分它留存的線索，根本無法破解病毒程序。

    這個病毒......簡直就像幽靈一樣，揮舞著鐮刀，將所到之處所有精細的程序全部摧毀，而且，還沒有給他們?nèi)魏瓮旎氐挠嗟亍?br/>
    看著完全停止運行的機器，陸習興臉色差到了極致。

    這臺電腦已經(jīng)廢了，如果他沒猜錯的話，這整個機房，甚至是整個學校的電腦，都可能已經(jīng)被這種病毒給入侵了……

    他們必須盡快通知老師，阻止病毒擴散！

    研究生師兄也很快意識到問題的嚴重性，立刻打電話通知了院里和老師。

    可是唐院長的電話處于關(guān)機狀態(tài)，學校相關(guān)負責人只能通知其他老師，讓他們一起想想辦法。

    陸習興靠在機房外面的墻壁上，第一次覺得如此挫敗，牙關(guān)咬緊，手緊握成拳，狠狠地捶在了雪白的墻壁上，眸中劃過不甘。

    這不可能......這個世界上竟然有毫無弱點的病毒......

    他還在想那串自動運行的代碼，口袋里的手機卻突然響起來。

    陸習興看了眼顯示是“子鈺”的手機屏幕，仰著頭，深吸了一口氣，強迫自己平靜下來，才舉起手機。

    那頭的陸子鈺聲音柔和：

    “三哥，你的事情結(jié)束了嗎？”

    她和他說好，他要來接她，還要聽她彈鋼琴的。

    陸習興緩了緩神：

    “還沒有?！?br/>
    他頓一下，揉著眉心：

    “你先去吧。”

    又是深呼吸一次，語氣里的情緒倒沒有那么激烈了：

    “下次三哥再去?！?br/>
    陸子鈺微頓，隨后就柔聲：

    “好。”

    “那，三哥，”女生的聲音滿是關(guān)切，“你照顧好自己。”

    陸習興手一頓，神色柔和些：“嗯，我知道?！?br/>
    陸子鈺掛了電話，轉(zhuǎn)頭對期盼地看著她的幾人抱歉道：

    “不好意思啊?！?br/>
    長相很清純的女生穿著白裙，顯得驕矜，又優(yōu)雅，說著道歉的話，神色間卻沒有歉意：

    “我三哥有事，可能來不了了。”

    其他人有些失望，看向陸子鈺的熱切視線一下子減少了大半。

    陸子鈺面色毫無波瀾，眸中卻劃過諷刺，手指也捏緊了。

    一群丑小鴨，還妄想通過她搭上三哥。

    可是......

    手指無意識地摩挲著粉色手機的人眼神微動，眸中浮動著絲絲縷縷的情緒。

    這還是三哥第一次因為別的事拒絕她......

    有什么事，會比來看她彈鋼琴還重要？

    陸子鈺眸光微沉。

    **

    宋悅又遲到了，而且這次比以往的時間都要晚，第一節(jié)課快開始了，她才到，看著也心情不好的樣子。

    下課的時候，宋悅果然委屈巴巴地趴在了桌上，連書包都不想打開了。

    一直在玩游戲的人往后一靠，四個腳的椅子就這樣憑著其中一只腳，穩(wěn)穩(wěn)地懸著了空中，而毫不費力地維持著這個姿勢，手中還拿著手機在玩的人卻簡略開口：

    “字帖?！?br/>
    宋悅微愣，順著她的視線往抽屜里一看，一本裝訂得很漂亮，紙張齊整，英文字體流暢飄逸的字帖躺在里面，表面漾著幾縷晨光。

    宋悅眨了眨眼，看向還在玩游戲的人。

    “嗚嗚嗚嗚，陸毓我愛你！”

    宋悅邊愛不釋手地翻著字帖，邊看向陸毓，控訴道：“嗚，你怎么不說愛我！”

    顧毓聞言，黛眉單挑，單手拿著手機，把右耳的黑色耳機戴上了。

    宋悅剛想繼續(xù)控訴，上課鈴就響了起來，她只能轉(zhuǎn)過頭，很愛惜地把字帖小心地放在了桌邊。

    然后看著自己攤在桌上的書包，興奮勁兒消減了大半，垮了臉。

    但是再怎么樣，還是要接受事實，宋悅只能把書包里，幾張寫了很多評語的答題卡拿了出來。

    第一節(jié)慣例是班主任梁文躍老師的課。

    他一進來就把教案放下了，雙手撐在了講臺上。

    顧毓坐著的椅子四只腿已經(jīng)落地了，但是她的手指還在速度很快地滑動著。

    梁文躍語氣溫和：

    “上周給大家布置了一個任務(wù)，大家應(yīng)該都沒忘吧？”

    七班的同學回答得稀稀落落的。

    梁文躍點頭：“現(xiàn)在各科課代表把答題卡收一下?！?br/>
    話音一落，整個教室就響起了答題卡翻動的聲音。

    七班雖然大多是擇校費送進來的學生，但是能送他們進重點高中的父母，對自己孩子的成績還是抱有一定期望的，很多評語都寫得很認真。

    但是數(shù)學課代表陳泉河在看到宋悅的數(shù)學答題卡的時候，還是忍不住驚了一下。

    看著很有風骨，入木三分的鋼筆字跡，洋溢著文人氣息，洋洋灑灑，分條列點，密密麻麻一大片。

    陳泉河突然有些理解宋悅為什么要那么刻苦學習了。

    如果他爸媽愿意在他那張兩位數(shù)的答題卡上寫這么多字，他大概率也是會愿意認真學一學的。

    他頓了頓，又看向似乎還在打游戲的人。

    她的答題卡擺在課桌的右上角，一片雪白上面，留著同樣很漂亮驚艷的鋼筆字。

    陸蕭。

    陳泉河的視線往下移。

    評語只有四個字。

    繼續(xù)加油。

    陳泉河表示理解。

    他爸媽要是看到雪白的答題卡，不打死他就不錯了，更別說簽字寫評語了......

    何況陸毓，咳。

    陳泉河伸手拿了答題卡，收回視線，把答題卡收齊之后，交到了講臺上。

    和陳泉河一樣，梁文躍第一眼就看到了評語密密麻麻，字很有魅力的宋悅的答題卡。

    他用手指壓著答題卡的一角，拿出來看了看，又抬眸看了眼不敢抬頭的宋悅，心中嘆息。

    其實倒不算很難預料。

    宋悅的父親也經(jīng)常打電話來詢問宋悅在學校的學習和生活情況，一看就屬于那種很負責任的家長，能教出宋悅這么乖的孩子，寫出這么認真的評語，也不奇怪。

    可是宋悅的成績......