老師知道這件事情的嚴(yán)重性，讓安思諾去校長(zhǎng)辦公室告訴校長(zhǎng)，自己先去現(xiàn)場(chǎng)確保孩子們的情況。
安思諾點(diǎn)了點(diǎn)頭，小跑去了校長(zhǎng)室找校長(zhǎng)。
老師心驚膽戰(zhàn)地一路小跑到了小花園。
結(jié)果看到了幾個(gè)孩子在給小花小草澆水，還是班上有名的幾個(gè)小刺頭還有不愛(ài)說(shuō)話的齊致。一起在安星星的指揮下，說(shuō)說(shuō)笑笑。
這副溫馨的場(chǎng)面，簡(jiǎn)直和太陽(yáng)從西邊升起一樣難得。
不過(guò)她一顆提到嗓子眼的心，總算是落了地。
心想太陽(yáng)從西邊出來(lái)也好過(guò)孩子們打架受傷被開(kāi)除。
安星星注意到老師，笑著小跑了過(guò)去：“曉曉老師，你怎么來(lái)啦？”
曉曉老師被她的笑容治愈，摸了摸她的小腦袋：“你們?cè)趺催@么晚了還不回家呀？”
“花花們被太陽(yáng)曬了一天，一定渴啦。我們?cè)诮o花花們澆水，花花們長(zhǎng)高高！”
安星星興奮地指了指花叢里的花花們，跳起來(lái)示意它們要長(zhǎng)得比自己還高。
遵循“老大說(shuō)什么就是什么的”齊一海立即行動(dòng)，效仿自己聽(tīng)過(guò)的故事拔苗助長(zhǎng)，兩手同時(shí)發(fā)力，把自己剛剛澆完的花拔離了土地。
意識(shí)到不對(duì)勁的齊一海還沒(méi)來(lái)得及阻止，齊二江、齊三湖、齊四河就效仿大哥，將剛澆完的花拔了起來(lái)。
花花們：……
真是服了你們幾個(gè)老六！
看到安星星和曉曉老師走了過(guò)來(lái)，他們動(dòng)作整齊劃一地背起手，把可憐的花花們藏到了身后。
四人露出一模一樣的尷尬笑容：“老師好！”
曉曉老師有點(diǎn)不習(xí)慣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了眼禿了一塊的花圃有些疑惑，怎么感覺(jué)稀疏了不少？
安星星趁老師沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，替齊四小只解釋：“曉曉老師，可能是花花們昨晚熬夜，掉花瓣了！”
安星星背著小手給齊四小只瘋狂傳遞信號(hào)，讓他們趕緊把花栽回去。
曉曉老師半信半疑，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)多想，安思諾就帶著校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了。
校長(zhǎng)一把年紀(jì)了，走得飛快，臉上表情嚴(yán)肅，一看就是特別著急。
老年人心情起伏太快對(duì)身體不好，安星星心疼地扶住吳校長(zhǎng)：“校長(zhǎng)奶奶，您怎么來(lái)啦？”
吳校長(zhǎng)抱住安星星，環(huán)視了一圈四周，確定沒(méi)有孩子受傷，松了一口氣。
安思諾看著齊家四胞胎拿著澆水壺，圍著花圃澆水疑惑不解。
她一路上給吳校長(zhǎng)添油加醋說(shuō)了許多，結(jié)果就給她看這個(gè)？
“校長(zhǎng)奶奶，我們正在澆花哦，花花們好漂釀！”安星星拉了拉吳校長(zhǎng)的手，指向花圃讓她看。
齊四小只們連忙附和：“安老大說(shuō)得對(duì)，花好看，我們澆花！”
事情已經(jīng)很明顯了，打架什么的根本不存在，孩子們都在和睦相處還不忘照顧花草。
實(shí)在是太讓人欣慰了。
吳校長(zhǎng)臉上露出笑容滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“大家都是好孩子，明天我要親自給你們頒發(fā)勞動(dòng)星的勛章?！?br/>
齊四小只們互相對(duì)視一眼，誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)自己竟然能得到勛章！
無(wú)憂無(wú)慮幼兒園總共有三種勛章，智慧勛章，勞動(dòng)勛章和美德勛章。
就是希望能讓孩子們德智體美勞全面發(fā)展。
集齊這三枚勛章，就可以登上幼兒園的榮譽(yù)墻，幼兒園會(huì)以他們的名義，資助貧困地區(qū)的孩子們。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是可以拿出去吹一輩子的事情！
四小只高興得一蹦老遠(yuǎn)，把自己拔苗助長(zhǎng)的花花們?nèi)既语w了出去。
花花們：……
你們清高，你們了不起，早知道就爛在泥里了！
吳校長(zhǎng)指了指這些花問(wèn)道：“這是怎么回事？”
安星星只能繼續(xù)幫他們打掩護(hù)：“他們出場(chǎng)自帶特效！”
吳校長(zhǎng)信……能信才怪！不過(guò)看在星星這么可愛(ài)的份上，她決定不拆穿他們了。
囑咐他們?cè)琰c(diǎn)回家，別讓家長(zhǎng)們等著急了。然后叫了曉曉老師一起離開(kāi)。
“以后有什么事情，要弄清楚再去處理，不要打擊了孩子們主動(dòng)做事情的積極性?！?br/>
曉曉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“思諾來(lái)找我時(shí)說(shuō)得比較嚴(yán)重，我一時(shí)著急沒(méi)顧得上太多?！?br/>
吳校長(zhǎng)想到安思諾告訴自己的那些。什么星星挑釁齊四小只，還要他們放學(xué)后別走……
現(xiàn)在看來(lái)完全不可信。她皺了皺眉頭欲言又止。
安星星陪著齊四小只把花花重新栽好，看了一眼還沒(méi)走的安思諾：“你也要來(lái)幫忙嘛？”
“臟死了，我才不要！”安思諾轉(zhuǎn)頭離開(kāi)。
等到把花花們妥善安頓好，星星用滿是泥的小手擦了一把臉。
幾個(gè)孩子臉上都沾了泥，看了看對(duì)方，全都笑了起來(lái)。
這才回到教室，背起自己的小書(shū)包離開(kāi)了幼兒院。
安洵站在門(mén)口看著幼兒園不斷有孩子走出來(lái)，就是不見(jiàn)自己的星星。
從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得等待這么難熬過(guò)，好在終于看到了星星小小的身影，連忙迎了過(guò)去。
走近發(fā)現(xiàn)星星滿身的是泥還濕了不少，表情立即變得嚴(yán)肅：“誰(shuí)欺負(fù)你了？”
【誰(shuí)敢欺負(fù)我女兒，我要代替他們的家長(zhǎng)好好教育他！教教他們，力的作用是相互的，他們欺負(fù)星星，自己也會(huì)被我欺負(fù)！】
安星星笑容僵住，拜托啊爸爸，力的作用是相互的不是這么用的??！不要教壞了小朋友。
“粑粑沒(méi)有人欺負(fù)窩哦，窩交到了好朋友，還和朋友們一起給花花澆水了哦！”
【原來(lái)是這樣】安洵稍微安心了一點(diǎn)，彎腰想要抱起安星星。
安星星看了眼爸爸干凈的西裝，在胸前擺了擺手：“星星臟，粑粑不要抱我啦?！?br/>
安洵還是一把將她抱起：“傻星星，爸爸怎么可能嫌棄你呢？”
既然這樣，安星星也不客氣了，用臟臟的小手捧起爸爸的臉，吧唧親了一口：“爸爸最好啦！”
安洵心都化了，心里已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算今天不洗臉了！
不至于不至于，安星星老實(shí)了，生怕再動(dòng)一下，爸爸今天就不洗澡了。
安星星被安洵抱著上了車(chē)，走了一半發(fā)現(xiàn)這不是回家的路。
抬起已經(jīng)被爸爸擦干凈的小臉：“粑粑，我們要去哪里？”
“去接受你應(yīng)得的道歉?！?br/>
安星星靠讀心術(shù)得知，爸爸竟然用銀河科技與沈氏的合作，威脅了沈家本家讓沈聽(tīng)給自己道歉！
銀河科技與沈氏集團(tuán)是利益上的合作，沈氏集團(tuán)與夜家合作的幾個(gè)研究項(xiàng)目，需要銀河科技提供的技術(shù)。
但這并不代表銀河科技就是不可替代的了，或許暫時(shí)是。
但科技在不斷發(fā)展，特別是一直領(lǐng)先的夜家，用不了多久說(shuō)不定就可以實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的自給自足。
到時(shí)候沈氏集團(tuán)如果記仇，一定會(huì)報(bào)復(fù)爸爸的。
，