葉純良一聽(tīng)齊沫這話，眼睛一亮——這豈不是說(shuō)領(lǐng)打之后還有機(jī)會(huì)吃她做的飯？
可是，搟面杖打人還是比較疼。
而且一個(gè)大男人被女人打，也太丟人了。
他猶豫著說(shuō)道：“要不換個(gè)法子吧，別打了，我給你學(xué)狗叫吧。”
說(shuō)著，還“嗷嗚”“嗷嗚”的叫了兩聲。
齊沫差點(diǎn)又被逗笑，強(qiáng)自忍住，板著臉道：“好啊，不打你，那你就給我把我的作業(yè)給做了?！?br/>
她現(xiàn)在讀高二，雖然還沒(méi)有到緊張得令人崩潰的高三，但是學(xué)業(yè)已經(jīng)很重了，周末布置的家庭作業(yè)非常的繁重。
夏風(fēng)中學(xué)雖然是觀海市教學(xué)質(zhì)量最差勁的高中，可是差學(xué)校也有著一顆逆襲的心，總是想著把升學(xué)率提升起來(lái)，具體的表現(xiàn)就是——給學(xué)生們布置的家庭作業(yè)越來(lái)越重。
齊沫只能上夏風(fēng)中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然好不到哪里去，每天最讓她頭疼的就是那些家庭作業(yè)。
對(duì)她來(lái)說(shuō)，解題太難了，有時(shí)候一道題
不過(guò)她對(duì)葉純良說(shuō)這個(gè)，純粹只是為難一下他——葉純良可是連夏風(fēng)中學(xué)都考不上的人，學(xué)業(yè)荒廢得厲害，怎么可能做得出她的家庭作業(yè)來(lái)。
葉純良一開(kāi)始也要拒絕，突然想起了慈善系統(tǒng)升級(jí)的時(shí)候他抽到了一本《高考不用愁》的技能書(shū)籍，正好試一試這技能是不是真的有用，于是說(shuō)道：“那我來(lái)給你做家庭作業(yè)吧?！?br/>
“??？”齊沫一呆，“你給我做作業(yè)？你不是在搞笑吧？你都沒(méi)上過(guò)高中，你拿什么來(lái)給我做作業(yè)??？”
臨海技校教的是技術(shù)，并沒(méi)有高中的課程。
“其實(shí)，這兩年我一直在努力的自學(xué)成才，”葉純良一本正經(jīng)的說(shuō)道，“雖然我沒(méi)有讀過(guò)高中，但是高中的課本我都看過(guò)，我覺(jué)得，你的那些題我應(yīng)該都會(huì)。”
“你就少吹幾句吧，”齊沫鄙夷道，“你以為高中的知識(shí)就是你看幾本書(shū)就能學(xué)會(huì)的?。空嬗心敲春?jiǎn)單，還要老師干嘛？”
葉純良也不是很有信心，很謹(jǐn)慎的說(shuō)道：“我也不知道我有沒(méi)有學(xué)會(huì)，所以我需要來(lái)檢測(cè)一下這兩年來(lái)我自學(xué)的成果，要不你把你的作業(yè)本都拿過(guò)來(lái)讓我看一看吧?！?br/>
“真的假的??？”
齊沫嘟囔了一句，回她的臥室將書(shū)包帶了出來(lái)，翻出老師給她布置的家庭作業(yè)，那是好幾張?jiān)嚲怼?br/>
也不知道夏風(fēng)中學(xué)哪里找到的那么多試卷，每個(gè)周末每一科都要發(fā)下一張?jiān)嚲斫o那些學(xué)生做——這可不是考試，只是家庭作業(yè)而已。
齊沫從一堆試卷里面找出她認(rèn)為最難的數(shù)學(xué)試卷，遞給了葉純良，冷笑道：“你給我把這一張做了?！?br/>
有些試卷只是需要翻翻書(shū)，可是數(shù)學(xué)這東西，很多時(shí)候是翻書(shū)都沒(méi)有意義。
如果可以上網(wǎng)查，大部分答案都能夠查到，可是齊沫家里就沒(méi)有寬帶——不是裝不起，而是她媽怕她沉迷上網(wǎng)耽誤學(xué)業(yè)，沒(méi)有裝。
這張?jiān)嚲硭隽艘恍“?，覺(jué)得非常的困難，甚至都不知道在剩下來(lái)的時(shí)間，能不能把它全部做完。
葉純良接過(guò)試卷，隨便掃了一掃，發(fā)現(xiàn)這上面的題好簡(jiǎn)單，他可以非常輕松的把它做出來(lái)。
這種感覺(jué)太神奇了，這可是他小學(xué)之后再?zèng)]有體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué)。
看了這個(gè)慈善系統(tǒng)里面獎(jiǎng)勵(lì)的技能都還挺有用的啊。
他又認(rèn)真的看了一下，然后道：“老婆，你做的十一道題里面就錯(cuò)了五道，你這個(gè)解題的思路很不對(duì)呀?！?br/>
“我哪里不對(duì)了？”
齊沫很不服氣的說(shuō)道。
被一個(gè)她心目中的文盲指責(zé)自己做的題不對(duì)，這實(shí)在太有點(diǎn)打擊人了。
“我們先就從這一道題說(shuō)起，你來(lái)看看，它正確的解法應(yīng)該是……”
葉純良拿著試卷，開(kāi)始給齊沫講解這道題的正確做法。
他以前沒(méi)有學(xué)過(guò)這些東西，但是得到了那本《高考不用愁》的技能書(shū)之后，腦海里就多了很多知識(shí)，對(duì)這些東西一目了然。
要是連高二的數(shù)學(xué)題都做不出來(lái)，還有什么臉說(shuō)高考不用愁？非得要愁死不可。
齊沫一開(kāi)始很不服氣，但是聽(tīng)葉純良深入淺出的解說(shuō)之后，才發(fā)現(xiàn)果然是自己理解錯(cuò)了。
這讓她好不尷尬。
兀自嘴硬：“就是這道題是我做錯(cuò)了，但是這一道呢？你說(shuō)說(shuō)我哪里錯(cuò)了？”
“你這一道錯(cuò)的在這個(gè)地方……”
葉純良又給她認(rèn)真的講解了起來(lái)。
在他講解的時(shí)候，齊沫有一種很奇怪的感覺(jué)，那就是葉純良好像比他的老師講得要更加通透一些。
至少，老師在課堂上講的那些東西，一多半她都沒(méi)有聽(tīng)明白，但是葉純良給她講的這兩道題，她一下子就明白了。
這家伙不會(huì)真的自學(xué)成才了吧？
她心中升起這樣的念頭。
“那，這一道題又應(yīng)該怎么做呢？”
“這道題應(yīng)該這樣解的……”
葉純良很快就將齊沫做錯(cuò)的那幾道題一一的糾正過(guò)來(lái)，那些公式名詞在他嘴里說(shuō)出來(lái)，熟練得不得了，一點(diǎn)都不像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)高中的人。
曾經(jīng)看不起的文盲，突然間到了一個(gè)需要自己仰視的高度，這讓齊沫有些不適應(yīng)。
“你是怎么做到的？”齊沫怔怔的問(wèn)著葉純良，“我有老師教，都還沒(méi)有學(xué)會(huì)這些東西，你自己一個(gè)人光看書(shū)真的能學(xué)得會(huì)嗎？”
“這些應(yīng)該還是比較簡(jiǎn)單的東西吧？”葉純良裝逼道，“書(shū)上都說(shuō)的很明白了，就算是有一些沒(méi)有弄明白的，買(mǎi)幾本參考書(shū)看看，也能想明白了。”
齊沫受到了很大的打擊。
現(xiàn)在的葉純良在她的眼中，閃耀著學(xué)霸的光芒，耀眼得不可逼視。
作為一個(gè)學(xué)渣，縱然心里有千種不服，也只能忍著，低聲下氣的問(wèn)道：“后面的那些題，你給我講一下應(yīng)該怎么做。”
“齊沫同學(xué)，你應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，不能有這種依賴(lài)心理呀！”葉純良語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道，“我覺(jué)得你還是應(yīng)該先自己做一下，要是做錯(cuò)了，我再給你指出來(lái)，這樣你就能加深印象，把這些知識(shí)給消化掉了?！?