小胖子的臉?biāo)查g漲的通紅通紅,手忙腳亂的解釋?zhuān)骸澳莻€(gè)……我不是針對(duì)張老師的……就是……仔細(xì)一看,也不是那么像……”
夏小麥笑起來(lái):“行了,多大點(diǎn)事兒。”
孫乾不好意思撓后腦勺。江辰臉上也掛著笑,只有經(jīng)漁依然仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真目不斜視的聽(tīng)著老師講課。
“不過(guò),為什么你姓夏,你爸姓張啊……”小胖子尷尬了一會(huì)兒,立即又厚著臉皮上來(lái)跟夏小麥搭話(huà),聽(tīng)他這樣問(wèn),江辰也好奇的支起耳朵。
夏小麥笑著說(shuō):“符箓夏家,聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?”
胖子恍然大悟,兩個(gè)胖乎乎的手一拍:“原來(lái)你是吳越夏家的人,失敬了啊!”說(shuō)罷還拱了拱手:“那啥,小麥姐,這堂課我可就指望你了!”
這人也太自來(lái)熟了,不過(guò)夏小麥也不介意,好脾氣隨意應(yīng)了兩句。
符箓夏家,擅符咒箓刻,族長(zhǎng)傳女不傳男,百年來(lái)號(hào)稱(chēng)華夏第一符咒大家。想起關(guān)于夏氏的一些說(shuō)法,再看向臺(tái)上這位溫文儒雅的老師……也就是說(shuō),這個(gè)張老師,是入贅夏家的女婿?
這樣一來(lái),很多疑惑迎刃而解,比如夏小麥對(duì)學(xué)校路線的熟悉,對(duì)于伯陽(yáng)歷史的了解等等,可能人家自小就是在這個(gè)學(xué)校里跑著長(zhǎng)大的呢。
胖子剛才的聲音有點(diǎn)大,引得張學(xué)舟向著這里看了一眼,視線在夏小麥身上停了一會(huì)兒,卻沒(méi)有說(shuō)什么,繼續(xù)著剛才的講解:
“我們的課程時(shí)間十分有限,關(guān)于書(shū)本內(nèi)的青銅紋飾遺風(fēng)、三命道符等部分理論知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們自行課下閱讀,就不再行贅述,下面直接演示實(shí)操內(nèi)容?!?br/>
說(shuō)罷示意同學(xué)們拿出符紙和靈寶筆:“剛才我們已經(jīng)講過(guò)理論、儀式、場(chǎng)地和道具了,由于很多符咒被場(chǎng)地所限制,所以今天我們先從最簡(jiǎn)單也是應(yīng)用最普遍的護(hù)身辟邪符畫(huà)起?!?br/>
投影儀上投射出講臺(tái)上的符紙,張學(xué)舟用左手向上提了提右手的寬袖,十分優(yōu)雅提起一只雪狼毫,邊落筆邊講解道:
“與普通符咒不同,修道、修仙者所繪制的符咒由于注入了‘靈’,而使其功效大增,但與此同時(shí),因?yàn)椤`’的限制,也使得修道者在符咒繪制上所使用的精力是常人許多倍。”
“我們今天所教授的是最基礎(chǔ)的敦煌護(hù)身符,這張符在繪制之前要準(zhǔn)備另外一張‘壇符’,用以壇場(chǎng)靈通?!鹅`寶玉鑒》中曾列舉過(guò)許多壇符的種類(lèi),例如鎮(zhèn)壇符、開(kāi)壇符、敕壇四靈符、入壇凈穢符等等,而現(xiàn)在我們繪制的這個(gè)叫做八卦開(kāi)壇符?!?br/>
話(huà)畢,張學(xué)舟在臺(tái)上演示起來(lái),通過(guò)投影儀來(lái)看,注入了“靈”的筆墨落筆時(shí)閃過(guò)熒熒金光,一瞬而逝,煞是好看。
與上午的課程不同,因?yàn)閿[放了許多寬大的桌子,所以教室整個(gè)要寬敞特別多,教室里的學(xué)生也多了一些,約么七十人左右,其中大部分人江辰并不認(rèn)識(shí)。只見(jiàn)這些人紛紛拿起筆嘗試起來(lái),有些人落筆有神光,有些卻還在看著紙發(fā)愣,皺眉醞釀。
因?yàn)椴⒉皇撬械男扌屑易宥忌瞄L(zhǎng)符咒,相對(duì)而言,符咒要求對(duì)“靈”的掌控非常精巧而細(xì)微,且需要日復(fù)一日練習(xí),眾所周知女修士比男修士要更能靈活運(yùn)用。所謂術(shù)有所長(zhǎng),寸有所短,不同專(zhuān)修方向的家族中,總歸也有許多是對(duì)這方面一竅不通者。
江辰之前一直在聽(tīng)胖子扯皮,這會(huì)兒有點(diǎn)跟不上,好在同桌是夏小麥這個(gè)熟手,于是也學(xué)著她的樣子將符紙用鎮(zhèn)紙壓好,蘸了墨汁準(zhǔn)備畫(huà)。
他對(duì)“靈”的感受還不是十分具象,只停留在煉體課程時(shí)所感受到的“酥麻感”,這會(huì)兒努力回想早上時(shí)候的感覺(jué),將注意力集中在握筆的手上。
旁邊的夏小麥已經(jīng)行云流水畫(huà)了起來(lái),經(jīng)漁自不必說(shuō),雖然沒(méi)有夏小麥那樣動(dòng)作優(yōu)美落筆成畫(huà),但也一板一眼十分嚴(yán)謹(jǐn),就連胖子也都能勉勉強(qiáng)強(qiáng)畫(huà)出個(gè)鬼畫(huà)符來(lái)。
這時(shí)江辰才想起,這個(gè)孫乾的本家也是主攻驅(qū)邪除穢的,想必對(duì)這些也多少有些接觸,而這個(gè)壇符只是繪制辟邪符的準(zhǔn)備工作,難度也十分簡(jiǎn)單,這會(huì)兒大部分同學(xué)都已經(jīng)完成了這個(gè)步驟。于是他只好死盯著右手看了半天,也不知道是心理作用還是什么,果然片刻后便感受到右手微微發(fā)燙,似乎有一股力氣涌上來(lái)。
心中一動(dòng),趁著這感覺(jué)還沒(méi)有過(guò)去,趕緊提筆下畫(huà)。江辰輕呼一口氣,將筆尖觸到紙面。
原本不以為然,這會(huì)兒墨剛?cè)旧戏?,一股氣力猛然翻江倒海向外涌出,江辰心下大驚,右手立刻不受控制起來(lái),他非常清晰的感覺(jué)到,身體里所有的“靈”都像右手匯集過(guò)去,好像整個(gè)人的魂魄都要被抽離出去。這時(shí)他的手根本不受控制,筆在紙上按出一大塊看不出形狀的墨跡,豆大的汗珠從額頭上落下來(lái)。
夏小麥見(jiàn)他神色有異,不由得放下筆看向他:“陳啟,你還好吧?!?br/>
江辰搖搖頭,繼續(xù)試圖努力控制那只筆,只是此時(shí)那筆仿佛變成了千斤重的巨石,難以移動(dòng)分毫。他心中不服,只以為這是畫(huà)符初學(xué)者都會(huì)遇見(jiàn)的坎,索性用盡全身力氣,強(qiáng)行下筆。
哐!一聲巨響傳來(lái)!整個(gè)教室的同學(xué)全都停下動(dòng)作,向他們這桌看去。
江辰這時(shí)滿(mǎn)臉蒙圈坐在地上,右手還握著筆,呆呆的看向那張桌子。
只見(jiàn)原本看起來(lái)堅(jiān)硬完好的桌案這會(huì)兒已經(jīng)整個(gè)兒從中間斷開(kāi),化為兩半,桌子上符紙飛了一地,墨汁橫躺緩緩流出。
而他身下的座椅,居然碎成了幾瓣!
教室里陷入了一陣沉默,直到經(jīng)漁一手扶著他的手臂一把把他拽起來(lái),江辰才有些反應(yīng)。
……這算什么事,我不就想畫(huà)個(gè)符嗎?好像不小心場(chǎng)面弄太大了啊……
江辰不知道,在初期符咒學(xué)習(xí)的過(guò)程中,像這種靈力無(wú)法控制過(guò)分外溢的情況其實(shí)很普遍,本來(lái)也沒(méi)什么稀奇,只是這間教室專(zhuān)門(mén)為了符咒課程設(shè)置,其中桌椅更是選了千年伏羲樹(shù)的老樹(shù)根雕琢而成,根本不是那么簡(jiǎn)單就可以震碎的,好在學(xué)生中知道這一點(diǎn)的人也不算多,其中夏小麥算知情的,所以這時(shí)少女正輕輕摸著下巴看著江辰。
張學(xué)舟神色有些復(fù)雜走過(guò)來(lái),看著散落一地的筆墨紙硯,手中銅筆桿輕輕點(diǎn)了點(diǎn)江辰的右手:“畫(huà)符,應(yīng)使靈力綿而不斷,疏密有致,以靈帶筆,以筆化意。而不是像你這樣,一上來(lái)就把全身的‘靈’全都砸在紙上,照你這么個(gè)畫(huà)法,學(xué)校弄多少桌椅也不夠糟蹋的。行了,你們幾個(gè)去后排換一張桌子,再試試?!?br/>
教室中其他學(xué)生聽(tīng)此,也只當(dāng)成是普通的修行事故,圍觀片刻便都回到自己桌子前繼續(xù)練習(xí)。
有些狼狽撿起地上的紙筆,只聽(tīng)胖子湊過(guò)來(lái)套近乎:“沒(méi)事兒?jiǎn)⒏纾瑒e灰心,我小時(shí)候偷著學(xué)我媽畫(huà)符,也弄碎了家里好幾張木桌子,慢慢就好了……”
江辰朝他笑笑,信以為真,只拿著自己的東西就往教室后面的空桌走。這時(shí)在身后的經(jīng)漁卻用十分細(xì)微的聲音說(shuō)了一句:“換手。”
那聲音太小了,小到只有江辰才能勉強(qiáng)能聽(tīng)到,他詫異回頭看著經(jīng)漁一眼,對(duì)方卻仿佛根本沒(méi)有同他講過(guò)話(huà)一樣,還是一臉面無(wú)表情的走在后面,根本不回應(yīng)他的目光。
什么意思?江辰皺了皺眉,也沒(méi)多想,坐在了座位上。
“這個(gè)給你?!毕男←湉淖约旱囊豁撤堉谐槌鰜?lái)一張遞給他,正是剛才江辰畫(huà)得劈了桌子的那張八卦開(kāi)壇符。見(jiàn)他疑惑又補(bǔ)充一句:“剛才多畫(huà)了幾張?!?br/>
看看這差距,自己一筆畫(huà)不出,對(duì)方卻一口氣好幾張。江辰心里有點(diǎn)喪氣。旁邊的孫乾卻一點(diǎn)也沒(méi)有自知之明,也湊過(guò)去:“小麥姐,送我一張唄,你看我畫(huà)得這個(gè),太丑了……”說(shuō)罷還將手中鬼畫(huà)符在控制揮了揮,夏小麥無(wú)奈,也抽了一張給他。
張學(xué)舟這會(huì)兒已經(jīng)回到講臺(tái)上,繼續(xù)下一步的講解。
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