抽獎？
齊少松聽到這句話就笑了。
上一世的他曾經(jīng)也看過幾次網(wǎng)絡(luò)小說，知道重生后會有金手指一類的東西出現(xiàn)。
可沒想到小說中的東西真能搬到現(xiàn)實中。
當系統(tǒng)的話音落下之后，齊少松的腦子里就多了一個大轉(zhuǎn)盤。
齊少松粗略的數(shù)了一下，這個轉(zhuǎn)盤的選項少說也有一二百個。
坑爹??！
這么多東西里能抽到幫自己的嗎？
齊少松在看到這個轉(zhuǎn)盤后就對自己這個金手指無比的失望。
而再看到那啟動按鈕上的數(shù)字“2”后，臉色更是難看的可怕。
兩次機會？
齊少松抱著試一試的態(tài)度按下了這個“啟動”按鈕。
當轉(zhuǎn)盤飛速的旋轉(zhuǎn)后，齊少松的心情開始緊張了起來。
轉(zhuǎn)盤的旋轉(zhuǎn)的速度飛快，齊少松在這個轉(zhuǎn)盤里看到了無數(shù)個自己曾經(jīng)夢寐以求的技能。
比如：槍術(shù)。
比如：格斗。
又比如······金槍不倒？
看到這個技能，齊少松那是兩眼放光。
這四個字代表的含義，和那個不可描述的事情是一回事嗎？
鐺的一聲。
齊少松的思維再次回到了轉(zhuǎn)盤上。
而那大轉(zhuǎn)盤上的指針也停留在了“刀術(shù)”上。
齊少松看了一眼旁邊的陳云。
難倒系統(tǒng)是感受到了自己的“尷尬”，想讓自己砍了陳云？
可就在齊少松的想法出現(xiàn)在腦中一秒之后。
那大轉(zhuǎn)盤上的“刀術(shù)”，就突然變成了“菜刀術(shù)”。
齊少松：“······”
系統(tǒng)獎勵還帶變的？
這是系統(tǒng)是假的哇？
七天無理由退貨管的了你嗎？
齊少松吐槽了一陣，也在新出現(xiàn)的技能面板上看到了自己的新技能：菜刀術(shù)lv1。
很顯然，這菜刀術(shù)是變不回刀術(shù)了。
齊少松所有的希望也只能寄托在那最后一次的抽獎上。
看臉的時刻來了。
是非酋？
還是歐皇？
就看這最后的一哆嗦了。
齊少松按下了“啟動”鍵。
也許是齊少松真的感動了上天。
這一次，大轉(zhuǎn)盤上的東西竟然都開始與學(xué)習(xí)有關(guān)。
什么英語、數(shù)學(xué)、語文乃至是西班牙語都出現(xiàn)在了轉(zhuǎn)盤上。
轉(zhuǎn)盤的獎勵會變！
這是齊少松目前得出的結(jié)論。
隨著轉(zhuǎn)盤速度的減慢，轉(zhuǎn)盤上的指針也出現(xiàn)在了大致有了“目標”。
一個的英語，一個是數(shù)學(xué)。
按照現(xiàn)在的轉(zhuǎn)速，最有可能被選中的就是這兩項。
耶??！
齊少松在看到轉(zhuǎn)變指針指向數(shù)學(xué)之后，忍不住低呼一聲。
緊接著，轉(zhuǎn)盤上的“數(shù)學(xué)”兩字就開始變化。
這一次，齊少松清晰的看到了初中數(shù)學(xué)，高中數(shù)學(xué)，大學(xué)數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)。
而最坑的是，選項里竟然還有一個幼兒數(shù)學(xué)。
抽到這個能干嗎？
重回娘胎，締造神童？
齊少松自然不想重回娘胎，但緊張的心情和產(chǎn)房外的準爸爸是一樣的。
只是一個在等待自己的孩子是男是女？
而另一個則是在等待自己的獎品是····
高中數(shù)學(xué)！
當齊少松看到這一選項后，不由得長出了一口氣。
齊少松看了一下自己的技能面板，此刻技能欄里除了菜刀術(shù)LV1外，還有一個高中數(shù)學(xué)MAX。
直接頂級？
齊少松笑了。
原本他還以為自己的高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差，就算是抽中高中數(shù)學(xué)也沒有作用，現(xiàn)在看來這個轉(zhuǎn)盤獎品還是不錯的。
有了高中數(shù)學(xué)MAX的加成，齊少松再次看向了黑板上的“大敵”。
“齊同學(xué)，你要是不會，就別浪費大家的時間，隨便表演一個節(jié)目就可以了！”
陳云的話在耳邊響起，臺下的同學(xué)們也已經(jīng)亂成一團。
對于齊少松能否解答出這道高考難題，他們心中都有譜。
“表演節(jié)目？永遠不可能表演節(jié)目的?！?br/>
“那這道題你又不會····”陳云道。
“陳老師！我已經(jīng)想到解題的辦法了？”
“想到了？”
陳云有些不可思議的看著齊少松。
其實不光是陳云，臺下的同學(xué)也是議論紛紛。
歐陽雪的同桌這時捅了她一下。
“小雪！你說齊少松真的能解出這道題？”
歐陽雪看了一眼她的同桌，用低不可聞的聲音說道：“他的成績?nèi)嗟箶?shù)，你說呢？”
同桌一聽這話頓時笑顏，齊少松成績不好，她自然清楚。剛剛她也只是好奇，畢竟齊少松的話可是說的很滿。
這時，齊少松拿起了手中的粉筆，在黑板上寫下了第一個阿拉伯數(shù)字。
這道題雖然難，但并沒有超綱，只是設(shè)計的比較巧妙，如果抽絲剝繭之后，題的答案自然呼之欲出。
在齊少松做到一半的時候，臺下的班長歐陽雪就雙眼放光，拿起手中筆在紙上寫了起來。
歐陽雪是第一個這么做的，但并不是最后一個。
臨近高考，學(xué)生們雖然希望有個小插曲解解壓，但能解答一道難題，也是他們所希望的。
數(shù)學(xué)是四大必考科目之一，分數(shù)占比相當大，在看到了破題思路后，這些本就聰明的少年少女自然知道了該怎么做。
歐陽雪的破題的速度不慢，當答案在她的筆下寫出后，她長長的出了一口氣。
雖然齊少松有了破題的思路，但不代表后面的解答一定比自己快。
思路是破題的關(guān)鍵，但基礎(chǔ)才是數(shù)學(xué)的根本。
這也是有些人能想到關(guān)鍵點，卻做不快的根本原因。
可當歐陽雪抬起頭后，那原本勝利的笑容突然凝固。
這倒不是因為自己的答案出錯，而是因為黑板上齊少松寫下的答案更為簡便。
相同的答案，她的回答整整比齊少松多了四個步驟。
千萬別小看這四個步驟，在高考中，每少一個步驟就代表著自己能多出幾秒甚至幾分的時間。
而這些時間匯總起來，那將造成幾分甚至是十幾分的差距。
啪！啪！啪！····
一個輕脆的掌聲在臺上響起。
鼓掌的是陳云，他的雙眸一直盯在黑板上，雙手已經(jīng)給出答案。
臺下的同學(xué)也有一種恍然大悟的感覺，其中歐陽雪更是下唇緊咬。
“齊同學(xué)，你的破題思路真是太棒了，但有一個問題我想問一下你。”
“陳老師，您說！”
“你是不是看過答案？”陳云疑惑的問道。
齊少松聽到這話，臉色隨即一變，他再看了一眼自己剛剛做下的數(shù)學(xué)題，對于陳云的疑問自然有了答案。
“沒有！”
齊少松說的是實話，自己別說這道題的答案了，就連數(shù)學(xué)的書本都已經(jīng)快十幾年沒翻了。
陳云還想說些什么，可這時候的下課鈴聲突然響了。
陳云不是個拖堂的老師，更何況現(xiàn)在拖堂也沒用。
“齊同學(xué)這道題做的很好，你們抄一下，下節(jié)課我再說一下這道題的做題思路。下一節(jié)是動漫課，對你們一生都很重要，到時候可別再睡了?！?