“臣遵旨?！?br/>
    李斯、王弘二人立刻對的秦始皇一拜，走過去接過了這些試卷，即將開始當(dāng)堂評閱。

    而就在此刻，一道突兀的聲音響起。

    “陛下！”

    眾人轉(zhuǎn)頭望去，大將章邯忽然走了出來。

    “愛卿所為何事？”

    秦始皇看著章邯，他似乎已經(jīng)猜到了對方的意圖。

    章邯直接躬身說道。

    “微臣，認(rèn)為本次殿前考試的決定會影響未來整個大秦的官場，此事事關(guān)重大！如果只讓兩位大人來評閱的話，或許會讓兩位大人壓力過大。所以微臣認(rèn)為，不如當(dāng)堂念出來，然后由文武百官一同評閱，這不是更好？”

    李斯與王弘二人聞言，眉頭不約而同的皺了一下。

    兩個人混跡了這么多年官場，都已經(jīng)是老油子了。

    章邯的話說的非常的好聽，但他們怎么可能聽不出對方話里面的弦外之音呢？

    說什么讓大家一起評閱，不就是擔(dān)心他們兩個人評閱不公平嗎？

    王弘心中格外的不滿，而且他是一個較直的性子，只見他走上前一步說道。

    “章邯將軍，莫非你是不信任本官？”

    他在朝堂當(dāng)中做事一直較為公正，頗受陛下好評。現(xiàn)在被對方含沙射影，他心中自然很是不滿。

    章邯連忙擺手說道。

    “王大人誤會了，我只是擔(dān)心王大人太累，而且這些人都是我大秦帝國最負(fù)盛名的讀書人。想必在場的各位大人也想聽聽這些讀書人的回答，所以這句話，我也是替在場的各位大人說的?！?br/>
    章邯雖然是一員武將，但是在官場上混跡多年，打太極的功夫有一手。

    他直接搬出了各位大臣，這讓二人心中更加的不滿。

    拿文武百官來綁架自己是吧？

    “好！”

    正當(dāng)李斯想要開口的時候，卻聽到秦始皇的聲音響起。

    “那就按照這個方法所言，讓人來朗讀吧。”

    李斯抬頭看了陛下一眼，卻發(fā)現(xiàn)他的表情也有一些冷，于是他心中頓時就明白了三分。

    丞相大人只是在內(nèi)心搖了搖頭，便不再多說什么。

    章邯，真的是越走越錯了……

    章邯內(nèi)心狂喜不已，眼底也是閃過了幾分冷笑的意味。

    “只要能夠讓我插手評閱試卷，你們就別再想取得好的名次！”章邯在心中不斷的想著。

    聽到陛下下了命令，王弘心中即使有所不滿，但也只能夠?qū)⒃嚲斫唤o旁邊的宦官。

    直接的宦官接過試卷，然后用尖銳的聲音念道。

    “圣人有言……先有民而立君。故落要安民必學(xué)古法，堯舜禹師以教化，愛民如子……使天下大同，夜不閉戶，路不遺失?！谡勖瘢瑦勖袢缱?，施以仁政……學(xué)圣人之法……”

    這篇文章洋洋灑灑兩千多字，將圣人之言堯舜禹等人全部都搬了出來。

    三皇五帝的話寫了個遍，格局看上去確實很宏大，聽起來也很有道理。

    西門雪聽到這篇文章，忍不住的用手摸了下額頭。

    表面上聽上去很牛，但是沒有什么實質(zhì)性的建議……這篇文章想要取得好成績，難！

    朝堂之上不少的官員，認(rèn)同的點了點頭，學(xué)習(xí)圣人之法沒什么錯……

    只是秦始皇聽到這篇文章以后，眉頭微微一皺，但他并沒有多說什么。

    想要安民，學(xué)古之圣賢三皇五帝治世仁政，乍一聽確實沒什么毛病……

    秦漢心中清楚的很，就跟后世的學(xué)生寫議論文一樣，不搬出幾個名人名言，都不太好意思寫下去。

    于是乎，接下來的幾個考生都是類似的回答。

    都是三皇五帝或者圣人經(jīng)典，一開始大家聽的還能夠接受，但是聽到越來越多相同的論調(diào)，大家就覺得乏味了。

    一篇篇的文章讀過去，許多的官員都快要打瞌睡。

    正如他們之前所想的一樣，這個考題并不算困難，但是想要寫的好，那可就太難了！

    也不是沒有另類的文章，但是光空泛而談的話，還是要強而有力的論據(jù)作為支撐才行。

    大多數(shù)的文章讀出來乍一看還行，但是聽到最后，大家的眉頭都皺了起來。

    此刻，一篇文章讓大家的眼睛亮了。

    “萬民如水，水無定形……給其承載之處，便可使其安，何為承載？學(xué)生認(rèn)為讓萬民餓有所食，困有所床，居有所室，抬頭看見希望，唯有如此，才能讓民心安……”

    “三皇五帝，雖有治世之能效，但一切存于古籍之中，不過寥寥數(shù)言。學(xué)生也難通過這幾句話，找到治世之良策……”

    “但關(guān)巴蜀郡郡守秦漢大人于江州之地，建辦工廠，事務(wù)農(nóng)商，讓百姓安居樂業(yè)，收納難民，給其希望，助其安家，這才是真正的安民之道……”

    “讓天下官員學(xué)古之圣賢，不如多學(xué)一學(xué)秦漢大人認(rèn)真實干，全力為民的精神！”

    如此一篇文章，聽起來聽的不少官員振聾發(fā)聵！

    不少的官員盡皆嘩然。

    當(dāng)然也有人表情有些異樣，心中頗為膩歪。

    別人都是讓大家學(xué)三皇五帝，他卻讓大家學(xué)巴蜀郡郡守秦漢大人，這到底是什么意思？

    難道古之圣賢都比不過秦漢大人的功績嗎？

    這未免有些離譜了……

    一時之間，無數(shù)的目光放在了這篇文章的作者身上，這篇文章就是柳林寫的。

    些許視線中有著嘲諷與激動，但也有支持與認(rèn)可。

    丞相李斯聽到這篇文章，眉頭都是微不可查的一皺。

    對方寫的治民之法很不錯，他也挺認(rèn)可的。

    但是搬出漢公子作為論據(jù)，他并不認(rèn)為對方的話錯了，畢竟?jié)h公子的確做出了很多的好成績，這也是有目共睹的。但是在如此重要的場合以漢公子為例，這就顯得有一些目中無人……

    王離的表情也是有些凝重，連秦始皇在心中發(fā)出了嘆息……

    他知道自己的兒子非常的優(yōu)秀，但是拿他跟之前的三皇五帝來比，的確是……

    章邯聽到這篇文章以后，卻是瞬間大喜過望，眼中頓時爆發(fā)出了無比駭人的精光。

    他差點興奮的跳了起來！

    他正愁找不到機會挑刺呢，誰能夠想到秦漢最得力的門生，居然犯下了如此簡單的錯誤，而且還是大錯！

    本將軍定要找你的麻煩，這時候看你該怎么辦！

    章邯直接站出來躬身說道。

    “臣請陛下懲治這個出言不遜的人！”

    “身為讀書人，竟然敢藐視圣人，藐視圣君，當(dāng)真是罪不可赦！”

    此話一出，滿朝皆驚！

    ，