孟遠(yuǎn)講的課是《生于憂患，死于安樂》:
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能......然后知生于憂患而死于安樂也。
這一課也是對(duì)林夢(mèng)雪人生最重要的一課之一，他字字妙語(yǔ)，字字刻在靈魂中?。?br/>
大概就是這個(gè)人生道理——吃得苦中苦，方為人上人；吃別人不能吃的苦，才能享別人不能享的福！
孟老師猶如圣人一般的繼續(xù)講解：“同學(xué)們，昔日孟母三遷，今日你們所吃得苦，都是通往未來的鑰匙?。 ?br/>
停頓了一會(huì)，目光流轉(zhuǎn)在學(xué)生之間，繼續(xù)道：“所以上天要把重任降臨在一個(gè)人身上，一定先要使他心意苦惱，使他筋骨勞累，使他忍饑挨餓，使他受盡貧困之苦，使他所做的事情顛倒錯(cuò)亂，用來使他的內(nèi)心受到震撼，使他性情堅(jiān)韌起來，增加他所不具備的能力原來沒有的才能。所以，同學(xué)們，不要怕吃苦，這只是上天對(duì)你的考驗(yàn)！”
林夢(mèng)雪身子微震，這真的是上天給自己的考驗(yàn)嗎？正如白胡子老頭要自己選擇的一樣嗎？先苦后甜！
——我的人生真的能先苦后甜嗎？
——無(wú)論如何只有努力過才知道對(duì)吧！
——所以林夢(mèng)雪，加油吧！
——做那只高爾基筆下的海燕，做那個(gè)天將降大任于斯人也的人物吧！
似乎所有的學(xué)生都被這老師的話語(yǔ)感動(dòng)了，陷入了沉思當(dāng)中。
孟老師和大家互動(dòng)后繼續(xù)說道：“這樣以后才知道憂慮禍患能使人（或國(guó)家）生存發(fā)展，而安逸享樂會(huì)使人（或國(guó)家）走向滅亡的道理了?！?br/>
同學(xué)們連連點(diǎn)頭，隨聲附和。
孟老師看著坐在最后的領(lǐng)導(dǎo)，頷首而笑，魅力四射，眼睛中光芒閃動(dòng)，感嘆道：“就像我們不能選擇自己的出生，沒有見過外面的世界，但是這沒關(guān)系，我相信只是天降大任于我們，鍛煉我們心智！我相信是金子總會(huì)發(fā)光的，無(wú)論它在哪里！大家相信嗎？”
“相信！是金子總會(huì)發(fā)光的！”大家異口同聲道！
震耳欲聾的聲音響徹著教室，震撼著人心，聽課的老師低首交耳，點(diǎn)頭稱贊。
主席曾說過星星之火可以燎原，孟遠(yuǎn)就是那點(diǎn)星星之火，點(diǎn)燃了生的希望，點(diǎn)燃了愛的火焰，點(diǎn)燃了夢(mèng)想……
那些頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的故事深深地埋在了自己的心里，點(diǎn)燃自己學(xué)習(xí)的熱情！
那些三顧茅廬的故事讓自己堅(jiān)信——是金子總會(huì)發(fā)光的，無(wú)論它在哪里！終有一天自己會(huì)大鵬展翅，扶搖直上九萬(wàn)里?。?br/>
???
林夢(mèng)雪翻開那一本泛黃的同學(xué)錄，那些青春的痕跡一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在腦海中。
不知道有多少人還像自己一樣留到現(xiàn)在，搬過多次家，和自己一起經(jīng)歷過多少歲月。
那時(shí)候的林夢(mèng)雪一直有鼻炎，現(xiàn)在也有，成天都頭暈、頭疼、打噴嚏、流鼻血……
林夢(mèng)雪總覺得自己記憶力不好，老了說不定就癡呆了，都不能回憶起那些美好又痛苦的人和事情，所以就有了同學(xué)錄和日記本。
哪個(gè)青蔥的歲月不追星，泛黃的同學(xué)錄里還存留著梁詠琪、古天樂、謝霆鋒的照片，當(dāng)然那時(shí)候的她們也是一臉青春。
在快要畢業(yè)的時(shí)候同學(xué)們似乎可以忘掉那些恩怨仇恨。
吳桃在第一頁(yè)留言：Youarebeautifulgirl，能和你“青梅竹馬”的成長(zhǎng)我很高興，雖然我們以前有過很多的不愉快，但卻發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)都變成有空氣。現(xiàn)在你面臨著人生的重大挑戰(zhàn)，我相信你一定可以過關(guān)斬將......最后祝你，文章越來越好，人越來越漂亮！
林夢(mèng)雪的文章有個(gè)小粉絲叫周文健：夢(mèng)雪，很高興你能成為我的語(yǔ)文老師，幫助我在作文中取得進(jìn)步，但是時(shí)間如流水，流去永不回，祝你一帆風(fēng)順。
在林夢(mèng)雪的記憶里自己應(yīng)該是一個(gè)不愛說話的女孩，記憶里全是憂傷的淚水，無(wú)情地淹沒那些日日夜夜。
但是在這里居然有個(gè)小粉絲林娟這樣寫道：
夢(mèng)雪，你好，能在你的美麗的同學(xué)錄上留下我的筆記，我感到真的很榮幸！
你的美麗如繁花四月，艷麗多姿，我不得不佩服！你的笑容給我快樂，你是一個(gè)開朗的活潑的女孩子，富有同情心。
你是一個(gè)完美的女孩，每天都沒有憂愁，你總是把憂愁轉(zhuǎn)換為喜悅，在任何困難中都能勝利??！希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！祝你前程似錦，永遠(yuǎn)漂亮！
其實(shí)林夢(mèng)雪真的不知道自己在被人眼里是那么正能量的人，也許人總是這樣，看到的都是別人光鮮的一面，而不知道別人是如何舔食淚水！當(dāng)?shù)玫絼e人認(rèn)可的時(shí)候心中也會(huì)充滿了正能量，會(huì)更加努力的向前進(jìn)。
在同學(xué)錄里大部分同學(xué)都會(huì)說你的好話，即使本來想說你壞話的，也會(huì)看在要離別，就化干戈為玉帛。
當(dāng)然有些人也會(huì)說些大實(shí)話，比如說痞子葛夜：馬上就要面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)了，祝你凱旋歸來！最后對(duì)你說幾句話：你太天真了，不要輕易相信別人，面對(duì)挫折和失敗，應(yīng)以喜抵憂！
關(guān)于這個(gè)天真，估計(jì)等林夢(mèng)雪80歲也還是這樣！看透世間，卻從不從眾！
翻開一頁(yè)又一頁(yè)，還有一些同學(xué)贈(zèng)送的照片。
那時(shí)候的一張照片都是很珍貴的，一般都會(huì)送給自己的好朋友。
那時(shí)候的同學(xué)們都長(zhǎng)著一張如此幼稚的臉，林夢(mèng)雪當(dāng)然也不例外！
看著這些照片林夢(mèng)雪臉上泛起了笑容，這笑容如芙蓉花一般的美麗。
很多同學(xué)都是小學(xué)一起到這個(gè)中學(xué)的，每每想到要分別都有很多不舍，大家都不知道未來會(huì)是怎樣的。很多的祝福都留在這一本同學(xué)錄里了，很多的留言都是希望不要忘了他。
有一個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得特別像當(dāng)時(shí)的一個(gè)明星，叫孫悅，她有一雙大大的眼睛和大大的酒窩，還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，是班級(jí)里頭發(fā)最長(zhǎng)的。
林夢(mèng)雪很喜歡她，她唱歌特別好聽，她們常常一起唱悲傷情歌。
曾經(jīng)林夢(mèng)雪常常想讓她做自己的大嫂，可惜直到畢業(yè)她和林澤浩也沒有見過一面。
她寫道：夢(mèng)雪，很榮幸在這陽(yáng)光的季節(jié)里認(rèn)識(shí)你這般陽(yáng)光的女孩，你的眼光，你的笑，都給我留下了深刻的人生一頁(yè)。愿你像“白楊樹”一樣不屈不降，力爭(zhēng)上游，祝你夢(mèng)想成真。
記得那是個(gè)月明星稀的夜晚，孟老師再次坐在了林夢(mèng)雪的身旁。
她屏住呼吸，慢慢地拿出自己的同學(xué)錄，小聲地說：“孟老師，麻煩您幫我留下點(diǎn)祝福嗎？”
他對(duì)林夢(mèng)雪微微一笑，嘴角上揚(yáng)，那個(gè)迷死人地笑讓林夢(mèng)雪心跳加速到快要窒息，心想如果有一天和這個(gè)人在一起自己肯定會(huì)得心臟病死掉。
他回答道：“可以的！”
然后他默默地翻了翻同學(xué)錄，林夢(mèng)雪不敢再去看他，大敵當(dāng)前，學(xué)習(xí)最重要，不能因?yàn)槿魏我粋€(gè)人分心！
她想一定要考上高中！一定要！
只聽到沙沙沙鋼筆落字的聲音，林夢(mèng)雪還是忍不住會(huì)分心想他寫了些什么呀?。?br/>
會(huì)不會(huì)寫的跟自己表白的話語(yǔ)，想到這里林夢(mèng)雪罵自己可笑，怎么可能是表白，人家什么時(shí)候喜歡過你，流露出喜歡過你嗎？
自作多情不可活，別想，別想，遲早會(huì)看到的。
他把同學(xué)錄雙手遞給林夢(mèng)雪，溫柔的眼神穿過林夢(mèng)雪的心房，嘴角上揚(yáng)的幅度剛剛是最美的狀態(tài)，簡(jiǎn)直就是要迷死人了。
“回去再看！”他叮囑道。
林夢(mèng)雪看著他默默地點(diǎn)頭，看著他慢慢地起身離開，又開始在教室來回走動(dòng)。
回到宿舍，躲在被窩里，打開手電筒偷偷地看著他寫給自己的一個(gè)個(gè)文字，林夢(mèng)雪視為珍寶的一遍一遍地默讀。
他寫道：
孟遠(yuǎn)，生日：1982.3.7，生肖：狗，志向：到清華進(jìn)修，電話：1983228234。
林夢(mèng)雪，為了區(qū)別于你的同伴，去特意選在這個(gè)無(wú)人跨越的角落（最后一頁(yè)）給你“友情宣言”。
你給我的第一印象：聰明無(wú)傲氣，開朗中略含羞澀的陽(yáng)光女孩，以后更從你的文筆中感悟到你的內(nèi)心世界！
畢業(yè)在即，只愿你像高爾基筆下的海燕，永遠(yuǎn)樂觀向上，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，考上理想的學(xué)校。別忘了到時(shí)候與你這位大朋友共享勝利的喜悅！
他的文字洋洋灑灑、下筆如有神助，鏗鏘有力地刻在她的心間。
果然的他真的從林夢(mèng)雪的文章中讀懂了她，也果然的把她當(dāng)成了海燕，這些都不是林夢(mèng)雪的錯(cuò)覺。
那孟遠(yuǎn)是不是也喜歡林夢(mèng)雪？
她反復(fù)地揣摩著他的每一個(gè)文字，是有愛意還是沒愛意，直到把自己折磨到快要瘋掉！
那個(gè)電話號(hào)碼也永遠(yuǎn)地刻在自己的心里，以至于以后的數(shù)年，無(wú)論林夢(mèng)雪如何想要忘記，都無(wú)法從心里抹去！
從那一刻起林夢(mèng)雪就是他心目中的海燕，她不知道他是否也以同樣的方式去鼓勵(lì)別人，無(wú)論如何，最后她成功了！她走考上了高中，讀了大學(xué)，也走出在這片大山！
現(xiàn)在想想也許就是單純的一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生的鼓勵(lì)吧！
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