有段時間，手指受了傷，不好慶幸的是受傷的是左手，除了穿衣服麻煩點，也沒什么大礙，不過禍不單行，不兩天上火，嘴角又填了傷。

    嘴角的傷著實折磨人，張嘴吃飯，開口喝水，都成問題，一不小心就會扯到嘴角，關(guān)鍵在于我還是個愛吃的人，遇到好吃的停不下嘴，而且不忌口，葷的辣的，照單全收，所以傷口久久沒能愈合。

    大概有一星期的時間，忍住沒吃那些可口的食物，只吃了點松軟的面類食品，加上每天喝粥，早睡早起，嘴角的傷倒是好了七七八八。

    但提及身體上所收到的傷害，和心里上受到的壓抑于委屈是不能比的。

    簡單來說，兩件事情，一是和我室友之間的相處問題，另外一件事是考試遇到的問題。

    先說說和室友之間的相處吧，左右也都相處了有一兩年了，大概是個什么人大家嘴上不說，心里也都差不多清楚了。

    對于我的一個室友，其諸多“罪行”，嚴(yán)重的要說只有兩點，一是鳩占鵲巢，其實用這個詞不是很恰當(dāng)，具體來說就是他霸占我的位子，或者說是他會把他的東西堆放到我的位子上，而且毫不在意，就那般大大方方的占據(jù)也本該有的位子。

    學(xué)校的桌子是拼在一起的，不是那種上床下桌式的，我倆的座位挨在一起，平時會把書桌收拾的干干凈凈，一些書籍也都碼得整整齊齊放在二層，至于他不能說是胡亂擺放，但也差不多，所以他的東西占據(jù)的空間就比較大，而我就成了他擴(kuò)張的對象，好的壞的往我邊擠，一次兩次，三次四次，五六七八九十次，誰還沒個脾氣，推到他那邊去，結(jié)果人家等到用的時候，又都堆在我那邊。

    最后我的桌子被我放了各種東西，用于阻隔他的侵占。

    二來是理所應(yīng)當(dāng)，學(xué)校打熱水需要到樓下打水房，作為室友幫這點小忙，也沒什么值得說得，可是一次兩次，人家天天讓你幫忙，竟成了我理所應(yīng)當(dāng)干的事情，人家悠閑悠閑的在玩游戲，真是好大的理由。一次沒幫忙打水了，人家倒生起氣來了，呵呵……

    至于后續(xù)，沒后續(xù)，我天天換個點打水，在他有時間的時候打水。

    這只能算是壓抑，忍忍倒就過去了，忍不了大不了爆發(fā)一次唄。但對于考試一事來說，真的內(nèi)心委屈。

    期中期末，考試，一種檢測我們學(xué)習(xí)的途徑，都說“分?jǐn)?shù)不能代表什么”，可是那還要考試干嘛？所以學(xué)生對于分?jǐn)?shù)還是要有一定的重視，至于我，一個五門三道的人，雖然不說有多愛學(xué)習(xí)，但這次考試我也是花了功夫的。

    可惜并不理想，委屈油然而發(fā)，為什么委屈，因為考的不好，為什么考的不好委屈，因為我努力了但沒考好。這似乎出在自身的學(xué)習(xí)，可能是學(xué)習(xí)方法問題，可能是復(fù)習(xí)時有疏漏。

    委屈和難過，再和找借口，這其中似乎有些區(qū)別。

    為自己沒考好找借口，誰都會，有的說老師課講得不好，好多知識點講得不透徹，有的說試卷出的太難，有些超綱，有的說老師漏題，其他學(xué)生提前知道題目，有的還說……

    說那么多，無非是想說自己并不比別人差，自己為自己沒考好找個借口，這是學(xué)生慣用的伎倆。

    再說說難過，考的不好，誰都會難過，因為自打你你上學(xué)以來，被家長老師予以重任，好好學(xué)習(xí)，考個好成績，當(dāng)你面對你的不是很高的分?jǐn)?shù)的時候，你會難過，不過只是一時的難過罷了。

    可能是習(xí)慣了，難過一下，表示我對過去的一點留戀。

    至于委屈，有啥好委屈的？委屈會因為不公平產(chǎn)生，但不公平是你自己衡量的，你心里的天平總是像自己傾斜的，委屈是因為你還不夠努力……

    說了些什么，我也不知道，反正記錄點生活的點滴，愿看到的人也能像我一樣，沒事寫點東西。