對鶴一宇來說他現(xiàn)在最不想看見的就是舍友，而剛巧舍友他也不在宿舍中。
那么現(xiàn)在他要做的第一件事就是把秋棱白放出來。
“白白姐，我剛剛答應了一個比賽，是制作一個戰(zhàn)斗機器人的比賽！”
沒有想象中的慌張，說起比賽賀一宇更多的是興奮。
“一個比賽？這是你的入學考核嗎？”
秋棱白剛從機甲空間中出來，她什么都不清楚，甚至還有些迷糊。
“不是的白白姐，因為那位先生的推薦信，學校不需要我的入學考核了，他們已經(jīng)給我安排好了教室和宿舍，我說的那個比賽是我的同班同學向我發(fā)起的……”
今天發(fā)生的事情太多了，鶴一宇啪塔啪塔的一點點解釋給秋棱白聽。其實他本身就是個小話癆來著，只不過以前在垃圾星時壓根就沒有人跟他講話。
明白了前因后果，秋棱白滿意的點點頭。她覺得她家孩子做的很不錯，初次接觸學校，能做到這種程度代表他的適應能力還是很強的。
“三天后才比的話你現(xiàn)在還可以了解一下怎么去制造一個戰(zhàn)斗機器人，嗯，順便促進一下你和同學之間的關(guān)系，確實應該答應的?！?br/>
得到了他白白姐的肯定小鶴一宇開心極了，于是他很快就打開了機器人剛剛跟他說的用個人終端能連接到的學校圖書館。
圖書館里書很多，自然不會少關(guān)于戰(zhàn)斗機器人的書籍。
當然也不會少關(guān)于機甲的書籍。
看著沉迷于學習不可自拔的小鶴一宇，秋棱白感嘆道：
“愛學習的孩子果然在哪里都能看得進書，不過你們星際該不會全是這種虛擬書本沒有紙質(zhì)書了吧？”
[看我這十六塊腹?。河械?，畢竟紙質(zhì)書是非常具有收藏價值的東西。]
[木有時間：腹肌說的對，尤其是古時候的紙質(zhì)書，那樣的書本在我們這兒可是能賣的上一個天價的。]
[印記有點狠：我們現(xiàn)在也有仿造的紙質(zhì)書，不過比起古時候的總是多了那么一分不對勁，所以能賣的上天價的只有古時候的紙質(zhì)書，這一點得說清楚。]
[木有時間：哪個沒說清楚了？兄弟你自己閱讀理解不行還非要跟我杠？]
[印記有點狠：我也沒說啥呀……]
[狐貍長啥樣：白白，好像有人回來了。]
“應該是小鶴一宇之前說的那個舍友吧，他說他們寢室里加上他一共有兩個人。”
Emm……不對，說完之后秋棱白就又聽到了外頭的動靜，進了寢室的并不止一人，聽這腳步聲，怎么的也該有三個活的。
進了屋的三人之間氣氛并不好，他們其中有一人心情低落的不行，而另兩個，則是看他這副德性不順眼。
“至于嗎你，比賽是你提的吧，現(xiàn)在怕成這樣的又是你，窩不窩囊?！?br/>
三人坐下后，其中一人實在忍不住了開口罵道。
“我那不是一時腦子抽筋了嘛，誰知道新來的那小子誆我，一會兒裝作不敢跟我比的樣子，一會兒又要我立馬就比了！”
“比就比唄，這么多課上了你還能做不出個機器人來？”
“這是我做不做的出來的問題么？人可是月甲星推薦過來的！你看他今天他比賽說的那么痛快，指不定已經(jīng)想好了要讓我出什么糗呢？”
嘖，他這兄弟腦子瓦特了吧？直直上去挑釁人家的不是他嗎？說要比賽的不也是他嗎？這會兒怎么就成了人家想好要讓他出什么糗了呢？
“不是你……”
“行了，你跟他說這個干嘛？說白了他就是慫，你說的再多他也是慫?！?br/>
另一個一直沒有開腔的說話了，一開口就將仇恨拉了個滿。
“哥你怎么能這么說我呢，我怎么就慫了，我慫我就不沖出來了！”
“慫就是慫，不過慫一點用都沒有，你與其在這兒害怕，倒不如再去鞏固一下知識，想想看你三天后的機器人要怎么做？”
[只有三十六變：原來外面那個就是和我們小鶴一宇比賽的人，他看起來不太自信啊。]
[看我這十六塊腹?。嚎磥怼霸录仔恰边@三個字分量真的很足，壓的這孩子都快喘不過氣來了。]
[謎一樣的少女：比不比賽的我不關(guān)心，我就是想知道白白你在這個世界該怎么辦才好呀？]
[嗡嗡是只貓：可不是嘛，這還是我第一次看到經(jīng)過這么久了之后，你一分喜愛值都沒進賬的情況。]
“嗯，沒事兒，會有機會的?！?br/>
主要是這個世界的環(huán)境她太不熟悉了，而且開場就掉落垃圾星，這也不是她能控制的。
好在接下來的場景都在往好的地方發(fā)展，想來滿個喜愛值應該也不用太久。
……………………………………
三天轉(zhuǎn)瞬即逝，兩人之間的比賽已經(jīng)上升的整個學院都在關(guān)注的狀態(tài)了。
畢竟這倆都是特級班的人，而且開口就是戰(zhàn)斗機器人這種普通班級很少接觸到的知識范圍。
于是……學院干脆就讓全院師生過來圍觀了。
要知道這對普通班的學生本身也算是一種另類的教學，而且這種教學還是建立在他們的興趣上的。
吃瓜群眾圍觀的興趣。
從秋棱白來的第一天起直播間里的粉絲們就說鶴一宇是一個有天賦的。這個天賦足以彌補他和這個學院的學生之間的差距。
但這個差距中并不包括基礎(chǔ)。
對機械基礎(chǔ)的認知，鶴一宇在這一點上注定是要吃虧的。
于是很快比賽前期就出現(xiàn)了這樣的一幕，比賽的兩人一人行云如流水，而另一個則是到現(xiàn)在都還沒有開始行動。
[圖魯圖：小孩兒這該不是緊張了吧，他怎么不動呀？]
[糖葫蘆的糖：別呀，快加油小家伙！]
[妙言趣語：是不是書上的知識和現(xiàn)場動手的太不一樣了，所以他不知道該怎么下手了？]
[木有時間：應該不是，他親自動手制造過的東西也不算少了。]
[鴨舌帽：那他為什么到現(xiàn)在還不動手？]
“好了，大家不要著急，好好看比賽，我們只要相信他就行了?！?br/>
秋棱白也看著由四九直播過來的比賽場面，并順手安慰大家。
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