42比47！

    耶魯大學(xué)的上半場并沒有外界預(yù)言的那么慘！

    但是，現(xiàn)場的解說心存一個疑問，為什么佛羅里達大學(xué)主帥會在上半場的最后4分鐘棄用布拉德利.比爾。雖然，布拉德利.比爾被孫曉天造了兩次犯規(guī)，暫時下場休息。但是卻一去不復(fù)返，在接下來的時間里，布拉德利.比爾就再也沒有上場。

    很顯然，布拉德利.比爾被雪藏肯定不是戰(zhàn)術(shù)需要。因為他對于佛羅里達大學(xué)的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行非常重要，所有的戰(zhàn)術(shù)幾乎都是圍繞著他來執(zhí)行的。

    同樣，布拉德利.比爾的雪藏也不是由于他的犯規(guī)過多。畢竟才兩次啊！這在大多說比賽中都算是正常的，只要稍作調(diào)整，完全可以避免陷入犯規(guī)的麻煩的。

    那么這樣看來，原因只剩下一個了，那就是布拉德利.比爾也同樣有傷在身。

    早在對陣雪城大學(xué)的時候，布拉德利.比爾的膝蓋就被對方球員撞到，而且當時他也是相當?shù)碾y受?？墒?，這些磕碰都只是硬傷而已，只要稍做按摩和治療，疼痛就會消退的，并不算太嚴重的傷的。

    難不成是以前的傷？

    不管原因是什么？耶魯大學(xué)現(xiàn)在并沒有時間去猜著猜那，因為他們要果斷的解決自身的進攻問題。

    耶魯大學(xué)進攻遲遲打不開，尤其是團隊間的配合、呼應(yīng)很難見到。半場僅有6次助攻，正說明了這一點。同時。這也和佛羅里達大學(xué)的“分割戰(zhàn)術(shù)”有關(guān)，切斷耶魯大學(xué)球員間的傳球路線。

    過多的單打，缺乏必要的配合，也就成為了耶魯大學(xué)面臨的最嚴重的問題。即便是雙方分差很小，但是一旦個人的單打成功率下降時，耶魯大學(xué)將會陷入泥潭。

    反觀佛羅里達大學(xué)，全隊半場就有12次助攻。這說明佛羅里達大學(xué)在進攻中更具威脅性，大家共享球權(quán)，使得他們在應(yīng)對場上問題是更加自如。

    回到更衣室，海伍德教練似乎也發(fā)現(xiàn)了耶魯大學(xué)上半場所存在的問題。

    “我們需要找到傳球的感覺，因為我們現(xiàn)在有太多的單打。一旦他們掐死了我們中的某些人，我們很容易會陷入被動的。”海伍德教練說道。

    “我們下半場要做的是提升隊員之間的呼應(yīng)和傳球，加強團隊間的配合，是其他人也能夠找到手感。當每個人都找到手感的話，佛羅里達大學(xué)就沒有辦法防住我們了?！焙Ｎ榈陆叹毥又f。

    當然呢！海伍德教練說的話都是很美好的，想要輕易的破解佛羅里達大學(xué)的防守體系，哪有這么容易。

    進攻中的“犄角戰(zhàn)術(shù)”、防守中的“分割戰(zhàn)術(shù)”，這兩套戰(zhàn)術(shù)正是佛羅里達大學(xué)揚名立萬的法寶。佛羅里達大學(xué)正是憑借這兩套戰(zhàn)術(shù)，在2006、2007連續(xù)兩個賽季中獲得冠軍。

    其實破解“分割戰(zhàn)術(shù)”的關(guān)鍵就是要有一位能突能投又能傳的球員。

    如果放在之前，擁有健康的耶魯大學(xué)完全可以破解掉這套戰(zhàn)術(shù)，因為他們有一位全能的孫曉天。但是，現(xiàn)在的孫曉天已經(jīng)被腳傷所羈絆，自身的功力也減了四成。再要像以前那樣打球，已經(jīng)不大現(xiàn)實了。

    但是，有些人你是無法預(yù)測他的能量到底會有多大的，就像科比一般。你越是看低我，我越是要讓你驚訝！

    孫曉天似乎也有這種氣質(zhì)，只是大家可能還不太了解，即便是海伍德教練，也未必能完完全全的了解他。

    “下半場把球給我就好了，沒問題的！”這是中場休息時，孫曉天講的一句話。

    話語一出，立刻驚住了海伍德教練。

    “你的腳……?”海伍德教練有些擔憂。

    “沒關(guān)系的，上半場我刻意的減少奔跑，以減輕我右腳的壓力?，F(xiàn)在我感覺非常的不錯，我覺得沒有問題?！睂O曉天說道。

    “你可不要勉強！真的沒問題嗎？”

    “放心吧！你也知道我們現(xiàn)在進攻乏力，雖然我們只落后5分，那只是得益于對方命中率差而已。一旦他們下半場找到手感的話，我們將一點機會都沒有了，所以我們必須要全力以赴?！睂O曉天說道。

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    下半場一開始，孫曉天明顯變得更加積極了。在凱文剛把球運過中線，孫曉天便從底線繞出來接球了，而防守孫曉天的依舊是布拉德利.比爾。

    其實孫曉天也有一個疑問，也想知道布拉德利.比爾上半場為什么會被雪藏。一個最好的辦法，就是單打他！同時也能夠給隊友一個信號，我的腳沒有問題?。?br/>
    孫曉天單手抓球，手不停的指揮隊友跑位。而布拉德利.比爾這個時候扯了扯球衣，身子也伏了下去，他似乎知道孫曉天要單打了。

    孫曉天看著布拉德利.比爾，開始右手運球。只見他往后退了兩步，做好的加速的準備。

    突然，孫曉天俯身往布拉德利.比爾的左手邊突破了。他趕緊挺身向前，用自己的身體挺住孫曉天，并且隨著他移動。因為布拉德利.比爾明白，只要自己能夠緊貼著孫曉天，剩下的自然就交給了補防的隊友。

    孫曉天使勁兒的想把他扛開，但是對方也夠強硬，還是寸步不離他。

    忽然，孫曉天一個背部運球，伴隨著的是一個急停。布拉德利.比爾反應(yīng)不及，由于慣性，整個人又往前走了好幾步。原本想要再回身防守的他，剛轉(zhuǎn)身，便大叫一聲，同時右手死死的按著自己的右腿大腿處。

    孫曉天輕松地選擇了跳投，得到兩分。但是他也被布拉德利.比爾的意外驚到了。

    只見布拉德利.比爾右腳離地，只用左腳惦著！表情也非常痛苦。

    原來，他也是有傷在身??！

    其實，布拉德利.比爾的確也是帶傷出陣。在和雪城大學(xué)比賽的時候，被對手撞到膝蓋到?jīng)]什么大礙。倒是再一次突破上籃的過程中，布拉德利.比爾意外的拉傷了自己的大腿肌肉。

    當時布拉德利.比爾感覺并沒有什么大礙，也并沒有影響他火熱的手感。但是，比賽結(jié)束以后，布拉德利.比爾逐漸覺得有些不對勁，在做完檢查后，隊醫(yī)發(fā)現(xiàn)他的肌肉被拉傷了。

    雖然肌肉拉傷并不算多么嚴重的傷病，但是比賽中伴隨著肌肉的伸縮，拉傷處會出現(xiàn)灼燒般的疼痛感，運動員不受影響才怪呢！

    雖然他在開場連續(xù)命中了3記三分，但是過多的奔跑，已讓他痛苦不堪了！

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