兩個(gè)特別熟悉的人，輕輕敲了一下何深琴房的門(mén)后，偷偷摸摸地從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。

    目光不停地掃視著房間里的一切，然后共同聚焦在何深的身上。

    何深看著這兩個(gè)人，不由得愣了一下，一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    他怎么都沒(méi)有想到，居然是這兩個(gè)人會(huì)過(guò)來(lái)。

    而就在這兩個(gè)人身后，則是跟著一個(gè)小老頭，但義。

    但義背著雙手，笑瞇瞇地跟在二人的身后，等二人小心翼翼地進(jìn)屋后，他才從二人的背后走了出來(lái)，繞到一邊，對(duì)著何深輕輕揮了揮手，笑道。

    “怎么樣？沒(méi)想到吧？沒(méi)想到是她們吧？我前幾天去聽(tīng)你演出，還有聽(tīng)分析其他人演奏的時(shí)候，就看到過(guò)她們，結(jié)果今天剛好出門(mén)的時(shí)候，遇到她倆下來(lái)，就把她們一起帶過(guò)來(lái)了?！?br/>
    何深楞在原地，張了張嘴，搖頭道：“沒(méi)想到……”

    但義看著何深這樣，不由得笑了起來(lái)，立刻向著門(mén)后退去，一邊退一邊道：“這樣，你們先聊，好好敘敘舊，舒緩一下你們師徒情誼，我出去晃晃！”

    說(shuō)罷，但義便已經(jīng)站在了門(mén)口，他對(duì)著何深眨了眨眼，笑瞇瞇地?cái)[了擺手。

    只聽(tīng)咔噠一聲。

    但義還小心翼翼地將門(mén)關(guān)了起來(lái)，給他們一個(gè)非常隱秘的空間，讓他們可以好好聊聊。

    只不過(guò)……

    何深略微有點(diǎn)頭疼地揉了揉自己的眉心，從鋼琴上起身。

    他暫時(shí)將那些困擾著自己的音樂(lè)放到一邊，起身，看向他面前的兩個(gè)人。

    趙紫彤，以及……計(jì)夢(mèng)婷。

    趙紫彤是一身特別襯托身材的，運(yùn)動(dòng)款的衣服。

    長(zhǎng)袖牛仔褲夾克，然后還帶一個(gè)運(yùn)動(dòng)帽，看到何深的時(shí)候，還略微昂起自己的下巴，裝作毫不在意地跟何深點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “何深，好久不見(jiàn)！想我了沒(méi)？”

    而計(jì)夢(mèng)婷，則是略微有那么一點(diǎn)點(diǎn)心虛，她站在趙紫彤的身后，將自己的衣服稍微緊了緊，根本不敢看何深的眼睛。

    低著頭小聲道：“老，老師好，是趙紫彤非要拉著我來(lái)的，我本不想來(lái)，怕給你添麻煩……”

    趙紫彤裝酷的表情突然僵住，看向低著頭計(jì)夢(mèng)婷。

    趙紫彤：“？？？”

    何深看著這兩個(gè)人，一時(shí)間不知道說(shuō)什么好，張了張嘴，最終還是嘆了一口氣，坐回到了琴凳上，對(duì)著二人微微頷首，伸手道。

    “算了，坐吧。”

    “嗯，好的……”

    計(jì)夢(mèng)婷乖巧地找了個(gè)位置坐了下來(lái)，而趙紫彤則是看了一眼周?chē)瑳](méi)有坐下，而是直接找了個(gè)墻靠著，對(duì)著何深微微點(diǎn)頭。

    “嗯，沒(méi)事，我站著就行，你不用管我，剛剛她說(shuō)的你就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?！?br/>
    “行?！?br/>
    何深只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有多理會(huì)她，而是將自己的目光，看向面前的計(jì)夢(mèng)婷，對(duì)著她皺眉道。

    “你怎么來(lái)了？你父母呢？你一個(gè)人來(lái)的？”

    “嗯……我小時(shí)候，大概五六年級(jí)的時(shí)候，就經(jīng)常一個(gè)人跟著團(tuán)隊(duì)，出門(mén)旅游，一開(kāi)始還是在國(guó)內(nèi)。

    等到了初中的時(shí)候，我就開(kāi)始一個(gè)人跟著團(tuán)隊(duì)，出國(guó)旅游。

    而等到了高中的時(shí)候，我就已經(jīng)習(xí)慣性一個(gè)人出去旅游了，只要我提前給父母遞交上我的出行安排，我父母會(huì)請(qǐng)當(dāng)?shù)氐呐笥褋?lái)保護(hù)我。

    所以我就一個(gè)人過(guò)來(lái)了……”

    計(jì)夢(mèng)婷小心翼翼地回答道，她略微抬起頭看了一眼何深，發(fā)現(xiàn)何深沒(méi)有什么反應(yīng)后，便將頭又低了回去。

    何深聽(tīng)著計(jì)夢(mèng)婷的話，不由得真正認(rèn)識(shí)到，什么才叫做大戶人家的女兒！

    單人出國(guó)旅游，在高中的時(shí)候就培養(yǎng)出來(lái)了！

    反觀何深自己，何深他一直到上大學(xué)之前，都沒(méi)有獨(dú)自出國(guó)旅游。

    而等到自己上了大學(xué)，自己因?yàn)榫芙^比賽的原因，也很難被學(xué)校派出去參加比賽。

    因此，波蘭對(duì)于何深來(lái)說(shuō)，算得上是第一個(gè)出來(lái)的國(guó)家。

    如果不是因?yàn)樽约耗X海里肖邦的記憶，何深現(xiàn)在可能還跟在周叁的身后，哪里都不敢去呢。

    何深看著計(jì)夢(mèng)婷，不知道說(shuō)什么好，只好將自己的目光看向邊上的趙紫彤，隨口問(wèn)道。

    “你呢？你也是一個(gè)人？”

    “我才不是一個(gè)人呢！我媽也跟著我一起來(lái)了！”

    趙紫彤看到何深對(duì)她依舊沒(méi)有什么好語(yǔ)氣的時(shí)候，條件反射地哼了一聲，不過(guò)很快，她突然想起何深已經(jīng)不是自己的老師了，立刻將自己的脾氣稍微收斂了一點(diǎn)點(diǎn)，莫名其妙帶著一絲絲委屈的語(yǔ)氣開(kāi)口道。

    “你讓我去其他學(xué)校之后，我就聽(tīng)你的，來(lái)到了柏林藝術(shù)大學(xué)，UdK，已經(jīng)提前找到了一個(gè)老師，跟著她在學(xué)習(xí)，她覺(jué)得我考大學(xué)沒(méi)有什么問(wèn)題，我只需要將我語(yǔ)言給學(xué)好就行！”

    “嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)努力?！?br/>
    何深點(diǎn)了點(diǎn)頭，他總感覺(jué)，趙紫彤好像比之前乖了一點(diǎn)點(diǎn)？

    不過(guò)，這些都跟他沒(méi)有什么關(guān)系了，反正兩個(gè)人都已經(jīng)沒(méi)有合同的束縛，也不算得上是師生。

    趙紫彤能夠聽(tīng)他的建議，來(lái)到德意志學(xué)習(xí)鋼琴，還是很不錯(cuò)的。

    最起碼，她一直在追求著進(jìn)步。

    并且UdK，波蘭藝術(shù)大學(xué)，算得上是德意志這邊，最厲害的鋼琴專(zhuān)業(yè)院校了，她來(lái)這邊，之后一定沒(méi)有多少。

    特別是，漢諾威音樂(lè)學(xué)院那邊老教授死的死，退的退，沒(méi)有多少人愿意繼續(xù)教書(shū)的情況下，柏林藝大基本上可以算得上是，最好的幾個(gè)選擇之一。

    何深想到這個(gè)地方，不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著趙紫彤開(kāi)口道。

    “這個(gè)地方很好，你繼續(xù)在那個(gè)地方好好學(xué)就行，等肖邦國(guó)際鋼琴比賽結(jié)束，我大概也會(huì)好好沉淀一會(huì)兒，將比賽中所有的一切都進(jìn)行重新整理吸收，說(shuō)不定可能會(huì)去柏林藝大一趟，到時(shí)候請(qǐng)你吃飯！”

    “欸？真的嗎？”趙紫彤原本莫名其妙有一點(diǎn)低沉的心態(tài)，聽(tīng)到何深說(shuō)他之后可能會(huì)去柏林藝大的時(shí)候，眼睛猛地一亮，將靠在墻上的身子，猛地往前一蹦，對(duì)著何深無(wú)比激動(dòng)道。

    “老師，你發(fā)！發(fā)，發(fā)……”

    她剛準(zhǔn)備說(shuō)，讓何深發(fā)誓，卻不由得停住，想了想兩個(gè)人的關(guān)系，不由得咳嗽一聲，將自己的視線，看向其他的地方，裝作什么都不在意地開(kāi)口道。

    “咳咳，嗯，老師，你一定可以拿到冠軍的！希望我之后可以在柏林藝大看見(jiàn)你！”

    “嗯，好的。”

    何深不知道趙紫彤的那個(gè)“發(fā)”是什么意思，不過(guò)他也沒(méi)有多想，只是將自己的目光放在琴譜之上。

    剛剛兩個(gè)人進(jìn)來(lái)，打亂了他對(duì)于音樂(lè)的思路，現(xiàn)在只能重新?lián)旎刂暗母杏X(jué)。

    他看著面前的鋼琴總譜，并沒(méi)有過(guò)多久，之前的那一股撓癢癢的感覺(jué)，又猛地傳到了他的心中，讓他感覺(jué)到一絲絲的難受。

    屋子里的趙紫彤跟計(jì)夢(mèng)婷，看見(jiàn)何深又將他的視線，放在樂(lè)譜之上，立刻老老實(shí)實(shí)地閉上了自己的嘴，坐在一邊，看著何深翻閱著樂(lè)譜。

    屋子里變得特別的安靜。

    何深就這么坐在琴凳之上，目光看著面前的樂(lè)譜發(fā)呆。

    音樂(lè)，找不到一個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)不透他對(duì)于音樂(lè)的想法。

    心中的無(wú)法點(diǎn)名的躁郁讓他一時(shí)間沒(méi)有辦法很好的集中起自己的精神。

    看著面前充斥著黑色蝌蚪的樂(lè)譜，他猛地站起，將面前的樂(lè)譜給收攏，緩緩?fù)鲁鲆豢跉狻?br/>
    “老師，怎么了嘛？有什么需要幫忙的嗎？”

    計(jì)夢(mèng)婷發(fā)現(xiàn)何深狀態(tài)有一點(diǎn)不對(duì)勁，立刻身體向前前傾，對(duì)著何深問(wèn)道。

    何深轉(zhuǎn)頭看向二人，想了想，最終還是搖頭。

    “不，沒(méi)什么，給我倒一杯水就行，我再看看樂(lè)譜?！?br/>
    “好的！”

    計(jì)夢(mèng)婷立刻爬起來(lái)，給何深倒了一杯水，趙紫彤跑的慢了，只能將自己邁開(kāi)的腿給收了回來(lái)。

    何深接過(guò)計(jì)夢(mèng)婷的水杯，看著面前的樂(lè)譜，緩緩地進(jìn)行思考。

    他現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題，是找不到其他人幫忙的，只有他自己一個(gè)人，可以突破。

    每一個(gè)人，對(duì)于一首作品最終的理解都不一樣。

    每個(gè)人心中的肖邦，也都不一樣。

    所以，就算是阿格里奇，或者齊默爾曼之類(lèi)的，世界頂級(jí)鋼琴家，在看到他這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，也不一定能夠幫助到他。

    而但義就更別說(shuō)了。

    但義教授所能給自己的幫助，便是讓自己可以找到一個(gè)，從普通作品，大師的方向。

    至于大師之后的境界，他碰到的都少，更別提教學(xué)了。

    頂級(jí)的大佬幫不上他，那些頂級(jí)鋼琴老師，也幫不上他。

    雖然說(shuō)，他演奏下去沒(méi)有多少的問(wèn)題。

    但是念頭不暢達(dá)，他找不到自己究竟想要完美詮釋出來(lái)的東西，他就沒(méi)有辦法徹徹底底地將音樂(lè)給詮釋出來(lái)。

    而不夠通暢的念頭，則可能會(huì)是比賽里的一個(gè)隱患。

    在彈奏的過(guò)程中，突然反思，自己這個(gè)地方究竟彈得對(duì)不對(duì)，從而導(dǎo)致演奏失敗的隱患。

    而自己距離比賽，就還剩下兩三天的時(shí)間。

    后天，是自己跟人家華沙愛(ài)樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)約定的時(shí)間，約定好進(jìn)行一次排練，一共演練兩遍，兩遍之內(nèi)，要給出所有的修改方案以及需要他們注意的地方。

    時(shí)間莫名其妙地，變得非常的緊迫。

    明明自己這一首作品，應(yīng)該詮釋的非常好了，準(zhǔn)備的非常充分了，可是為什么……

    自己居然會(huì)感覺(jué)到，念頭不暢達(dá)？

    按照常理來(lái)說(shuō)不應(yīng)該啊，不過(guò)……

    何深揉了揉自己的眉心，他有一個(gè)很大膽的想法，只不過(guò)這個(gè)想法，他不知道對(duì)不對(duì)。

    他感覺(jué)，他可能要突破X了，也就是肖邦鋼琴作品中，最高層次的詮釋。

    從Lv0開(kāi)始，每一個(gè)境界都是三個(gè)完整的境界。

    Lv0-2，未入門(mén)的階段。

    Lv2-5，入門(mén)級(jí)。

    Lv6-8，專(zhuān)精級(jí)。

    Lv9-10，大師級(jí)！

    后面應(yīng)該還有一個(gè)X，最巔峰的級(jí)別。

    只有這樣，大師級(jí)才算得上是完整。

    而大師級(jí)，何深選擇的路線，是將自己本身的存在逐漸拋棄，逐漸變成特別純粹的，只有肖邦的樣子。

    讓自己變成肖邦，去演奏肖邦的鋼琴作品。

    如果按照這個(gè)思路去思考，自己現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)將自己的存在完全剝離了啊，自己現(xiàn)在就應(yīng)該是X，而并非Lv10顛峰??？

    何深不知道，他現(xiàn)在越看這個(gè)樂(lè)譜，就感覺(jué)越亂。

    越感覺(jué)自己不會(huì)彈鋼琴了。

    想到這個(gè)地方，他對(duì)于就感覺(jué)到了一絲絲錯(cuò)亂。

    就好像那種，會(huì)呼吸的人，突然變得不知道怎么呼吸了一般。

    何深的氣息，逐漸變得沉重起來(lái)，他的眼睛，不停地盯著面前做滿標(biāo)記的樂(lè)譜，瘋狂地思考著關(guān)于音樂(lè)的一切。

    只不過(guò)，他的外表，在其他人的目光中，看上去不對(duì)勁。

    就好像，生病了一般。

    “老師，老師？老師你怎么了？”計(jì)夢(mèng)婷發(fā)現(xiàn)何深又有點(diǎn)不對(duì)勁，立刻伸手推了推他。

    一直靠著墻站著的趙紫彤，也露出一絲絲擔(dān)心的目光，向著前面走了幾步。

    想要靠近何深，卻又不敢靠近何深。

    只敢在計(jì)夢(mèng)婷的身后，無(wú)比擔(dān)憂地看著何深，將自己的手機(jī)掏了出來(lái)。

    準(zhǔn)備如果發(fā)生任何一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁，就直接打電話喊救護(hù)車(chē)。

    雖然說(shuō)，喊一次救護(hù)車(chē)可能要1000歐元起步，但是這個(gè)時(shí)候也不是著急錢(qián)的時(shí)候了！

    推了兩三下，何深沒(méi)有任何的反應(yīng)，他還在思考著音樂(lè)，尋找著可以破局的關(guān)鍵點(diǎn)。

    而計(jì)夢(mèng)婷用力退了一下，何深的身體差點(diǎn)被推翻的時(shí)候，那一股失重感，讓何深從思考中緩緩走了回來(lái)。

    他猛地喘息兩口，先是看了一眼誰(shuí)在推他，發(fā)現(xiàn)是計(jì)夢(mèng)婷之后，便沒(méi)有多想，將自己的目光，繼續(xù)看向面前的樂(lè)譜，忍住再將其翻開(kāi)，繼續(xù)思考音樂(lè)的念頭。

    現(xiàn)在如果繼續(xù)翻樂(lè)譜，大概率就只有一個(gè)可能，那就是繼續(xù)沉迷其中，然后找不到突破的關(guān)鍵點(diǎn)，繼續(xù)被困在那種境界中。

    何深伸出手，放在樂(lè)譜之上，身體的本能想要讓他翻開(kāi)。

    可是最終，他還是將自己的手放下，對(duì)著二人搖了搖頭。

    “不，沒(méi)事，我只是剛剛想音樂(lè)入迷，所以才這樣。”

    “何老師，你在肖賽的時(shí)候，壓力都這么大嗎？居然還能想音樂(lè)想的快要走火入魔了！”

    計(jì)夢(mèng)婷看著何深面前的樂(lè)譜，又看了一眼何深好奇地問(wèn)道：

    “老師，難不成你們所有肖賽的鋼琴家，都是這個(gè)樣子嗎？他們也會(huì)在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中，走火入魔嗎？”

    “走火入魔是有的，李笛云他之前肖賽的時(shí)候，曾經(jīng)站在酒店的樓頂，大概五六樓的位置，看著樓底下，壓力大到他恨不得就這個(gè)樣子直接跳下去，直接去死！

    再也不用去參加什么肖邦國(guó)際鋼琴比賽！

    只是……”

    何深看著面前的樂(lè)譜，又看著變得無(wú)比緊張的二人遲疑了一下，想了片刻后，還是搖了搖頭。

    “只是我不是壓力，我只是沒(méi)有相通罷了，我有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)沒(méi)有想通，一直思考，卻找不到路?！?br/>
    計(jì)夢(mèng)婷立刻舉手：“找但義老師呢？但義老師他不是很厲害嗎？他都能點(diǎn)破你好多的問(wèn)題?！?br/>
    “不，這個(gè)不是他能解決的問(wèn)題，其他的頂級(jí)鋼琴家，也解決不了，只能靠我自己去思考，去想應(yīng)該怎么去解決。”

    “這樣啊……”

    計(jì)夢(mèng)婷閉上了嘴，不敢繼續(xù)說(shuō)話。

    坐在一邊的趙紫彤也是如此，她看著何深，不敢多說(shuō)什么，深怕影響了何深的思路。

    氣氛，就這么繼續(xù)沉悶了下來(lái)，趙紫彤計(jì)夢(mèng)婷兩個(gè)人感覺(jué)自己來(lái)的真的不是時(shí)候。

    之前但義找到她們的時(shí)候，是跟她們說(shuō)，何深最近的壓力有點(diǎn)大，讓她們倆過(guò)來(lái)幫何深緩解一下壓力。

    畢竟她們倆都是何深的學(xué)生，過(guò)來(lái)幫何深緩解壓力也是很正常的一些事情。

    她們倆個(gè)人想了一下后，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，何深都已經(jīng)進(jìn)入決賽了，之前的分?jǐn)?shù)在全部選手中都名列前茅，以一個(gè)碾壓的姿態(tài)，幾乎壓過(guò)所有的選手，成為肖邦國(guó)際鋼琴比賽前幾輪的第一。

    只要后面不發(fā)生什么意外，那么何深就應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。

    就算拿不到肖邦國(guó)際鋼琴比賽第一，前六肯定跑不了。

    所以，她們沒(méi)有多想，就直接過(guò)來(lái)給何深緩解壓力了。

    然后……她們就悲劇了。

    發(fā)現(xiàn)何深思考的壓力，跟她們想的不一樣。

    她們以為是想要拿第一給何深的壓力特別大特別大，但義才讓她們來(lái)安慰一下。

    她們之前甚至在車(chē)上都聊好了，說(shuō)什么不要太在乎第一什么的，音樂(lè)才是人生中的常態(tài)。

    結(jié)果現(xiàn)在過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)完全不是這么一回事。

    何深坐在那兒，不停地思考著音樂(lè)。

    他的壓力，并不是外界給他的，也不是什么第一名的壓力給他的。

    而是音樂(lè)！

    何深在尋找著一個(gè)，可以讓他音樂(lè)突破的方向。

    那是一個(gè)她們從來(lái)都沒(méi)有接觸到的領(lǐng)域，她們根本不知道如果那個(gè)樣子演奏出來(lái)，會(huì)有什么樣的效果。

    所以，她們根本找不到什么可以讓何深從這個(gè)狀態(tài)中出來(lái)的方法。

    計(jì)夢(mèng)婷瘋狂地給趙紫彤打眼色，示意她給出一點(diǎn)點(diǎn)解決方案。

    可是趙紫彤完全沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)的辦法，她看向計(jì)夢(mèng)婷，露出了愛(ài)莫能助的表情。

    兩個(gè)人眼神交流許久后，眼看著何深又要開(kāi)始思考音樂(lè)的時(shí)候，計(jì)夢(mèng)婷突然站了起來(lái)，對(duì)著何深開(kāi)口道。

    “老師，你有沒(méi)有考慮過(guò)，出去放松放松？”

    “老師如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，肖邦國(guó)際鋼琴比賽的這幾天，你都一直呆在琴房里面吧？”

    “老師，肖邦的墳?zāi)?，肖邦的故居你去看過(guò)了嗎？”

    “如果老師你愿意的話……”

    “要不，我們一起去看看？”

    何深聽(tīng)到二人的聲音，緩緩抬起了頭。

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    (本章完)

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