等到何樂做到電視前，采訪到了“雪”的別稱階段。老爸和老媽坐在沙發(fā)上，兩個(gè)人聚精會(huì)神的看著。
“我兒子真上鏡??！”
“是啊是??！真的帥氣！不愧是我的兒子！”
何樂沒想到這個(gè)節(jié)目的效率這么高，白天采訪完，晚上就出來了新聞。但這樣正好，現(xiàn)在何樂正發(fā)愁無形裝逼數(shù)值的問題呢。
新聞看到一般，老媽的電話就響了起來。不用看也知道，肯定是親戚看到新聞，都打電話來問問。
畢竟何樂平時(shí)給人的印象，都是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)渣??！
“得了得了，那你們看吧，我回去睡覺了?！焙螛反騻€(gè)哈欠，自己回到屋子里。
系統(tǒng)：“無形裝逼數(shù)值提升中，正在統(tǒng)計(jì)！”
“估計(jì)要多久統(tǒng)計(jì)好??？”何樂問道。
系統(tǒng)：“這個(gè)嘛初步是新聞播出之后十二個(gè)小時(shí)，畢竟傳播還是需要一定時(shí)間的。”
“好，最近好累啊。我今天早點(diǎn)睡了，受不了了！”何樂揉揉腦袋，躺在床上打哈欠。
系統(tǒng)：“別忘了，你的夢(mèng)里還需要進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)的鍛煉！”
“不要啊！會(huì)死人的！我真的很累了，休息一次不行嗎？”何樂欲哭無淚啊！
系統(tǒng)：“不進(jìn)行夢(mèng)中鍛煉，那么每天十萬的工資就要扣除了！”
“別說了！誰都別想動(dòng)我的錢！我拼了！”何樂馬上改變了主意。
而在何樂還在家里掙扎著鍛煉的時(shí)候，關(guān)于今天采訪的新聞視頻早已被傳到了網(wǎng)上。
高考雖然結(jié)束，但是在成績(jī)下來之前，任何關(guān)于考試的消息都會(huì)引起關(guān)注。而且這一年的高考語文題目難度很高，高考專家組都說了，今年的語文題目是超綱的！
而何樂的作文成了本年度第一篇滿分作文，而且是以文言文體裁寫出來的，這更加引起了廣泛的關(guān)注。
特別是當(dāng)新聞采訪報(bào)道之后，何樂回答問題的時(shí)候，表達(dá)了自己是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，這引起了很多學(xué)渣的共鳴。畢竟誰都?jí)粝脒^，不怎么學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)很好！
最關(guān)鍵的是，何樂最后的“雪”的別稱，信手拈來的詩句，隨口而出的典故緣由，無一不證明了何樂強(qiáng)大的知識(shí)積累！
甚至很多人都不知道，原來雪這一個(gè)字，在古代文化里面居然有這么多的名字，而且每一個(gè)名字背后都有一首詩，一個(gè)典故！而這讓無數(shù)文藝青年都自愧不如！
特別是在微博上，“滿分作文”、“雪的別稱”、“《赤兔之死》作者”等幾個(gè)相關(guān)詞匯都上了熱搜，而且在被無數(shù)大v轉(zhuǎn)發(fā)之后，熱度攀升的更加厲害！
現(xiàn)在看熱搜榜單，第一個(gè)是“蘇恩典新主打歌堪憂！”第二個(gè)就是“雪的別稱”了！可見其熱度！
一時(shí)間還帶動(dòng)了學(xué)習(xí)古典文化的熱潮。
微博上更是討論個(gè)不停。
娛樂新角度：“#雪的別稱#時(shí)代的發(fā)展如此迅速，可是我們是不是忘了些什么？那些詩句，那些美好。一個(gè)雪字，居然有如此多的故事。高考新晉學(xué)霸或許給了我們一個(gè)指示！”
陳芝麻就是俺：“#滿分作文#我的天，這個(gè)人簡(jiǎn)直是吊炸天?。∽铋_始看采訪，還以為是一個(gè)書呆子來裝逼，沒想到這個(gè)家伙也是一個(gè)愛玩手機(jī)的人，很真實(shí)。但是為什么他這么叼！”
兼容不了的愛情：“別想那么多，沒準(zhǔn)這個(gè)家伙就是語文成績(jī)好呢？還不至于說是學(xué)霸?！?br/>
我愛王朝雷：“秀智商呢？開玩笑呢？能寫出這種文章的人，能信手拈來那么多詩句的人，就算偏科再厲害，也有學(xué)校會(huì)要的！”
最美是我的罪：“關(guān)鍵是好真實(shí)的感覺，以往的學(xué)霸都是各種吹噓，什么四大名著倒背如流的，我反而覺得這個(gè)很真實(shí)?！?br/>
古典研究所：“#滿分作文《赤兔之死》#我特意研究了一下流傳出來的文章，《赤兔之死》也并不是那么完美，里面有很多細(xì)節(jié)和歷史不符。雖有硬傷，但是瑕不掩瑜。雖然文章開篇就有錯(cuò)誤，但確實(shí)是一篇難得的好文章。?”
漢語言劉博士：“而且文章還有一處問題。原文：呂侯結(jié)袁紹而斬其婚使！但按照史實(shí)應(yīng)為：呂侯結(jié)袁術(shù)而斬其婚使！”
人形泰迪：“那么這些大v就別來刷存在感了，這是高考作文，而且是小說性質(zhì)的，有一些杜撰和夸大也是沒問題的，你們有能耐你們寫?。 ?br/>
劉含珊棒不棒：“對(duì)啊，我也是研究漢語言的，知道這得需要多大的文化積累。高考作文，哪有查詢史料的機(jī)會(huì)？能這樣就很厲害了！”
漢語言劉博士：“澄清一下，我沒有指責(zé)的意思，大家也別私信罵我了。這是高考作文，我確實(shí)太較真了。抱歉抱歉！”
漂亮的堅(jiān)持：“這篇作文本就是作者借題發(fā)揮的，非要有一幫學(xué)究找麻煩，真的是醉了！呵呵！”
河大教授劉有山：“#《赤兔之死》#讀罷此篇臨場(chǎng)作文，令人拍案稱奇。一是故事新奇。作者以熟諳三國故事為基礎(chǔ)，編撰了赤兔馬為誠信而殞身的感人故事，其想象力實(shí)在豐富。二是立意高遠(yuǎn)。文章將赤兔馬擬人化，讓它在同伯喜的對(duì)話中，顯示對(duì)關(guān)長(zhǎng)天與呂侯兩類人物的褒貶，體現(xiàn)了：真英雄必講誠信。且以‘鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品質(zhì)高’一聯(lián)，‘物猶如此，人何以堪’一句，抒寫了人生當(dāng)擇善而從、唯誠信是瞻的志向，使文章的立意更上層樓。三是語言老到。通篇遣用純熟的古白話，散整錯(cuò)綜，明白暢曉，文采飛揚(yáng)，這種老到的語言功夫，是眾多考生望塵莫及。滿分作文，名不虛傳！”
張吼吼是大力神：“你們都好有文化的樣子??！但是我是學(xué)渣，這講的到底是什么啊？文言文完全看不懂??！”
廢物王小帥：“其實(shí)我也不懂文言文，作為一個(gè)萌新，在諸多大v的評(píng)論面前我瑟瑟發(fā)抖。但是我覺得采訪里面的‘雪’的別稱很有意思??！比文言文作文有意思多了！”
一品如雪：“#雪的別稱#碎瓊、仙藻、乾雨、雨凍、冰霰、璇花、青鹽、凝雨、銀粟、素液、鉛粉、寒英我也自稱是喜歡鉆研古文化的，但是這里面很多的名字我都不知道。這個(gè)人是真的厲害啊！”
因?yàn)楹螛返囊黄难晕淖魑摹冻嗤弥馈泛筒稍L的“雪”的別稱，越來越多的人開始關(guān)注到了這件事，熱度也越來越高。
而當(dāng)事人何樂，此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里接受系統(tǒng)的體能訓(xùn)練。
“誰都別想動(dòng)我的小錢錢！”何樂在夢(mèng)中呼喊著手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。