后來(lái)我和院長(zhǎng)閑聊了很久，打聽(tīng)了孤兒院的近況，聽(tīng)說(shuō)經(jīng)濟(jì)條件有了起色，我的心里總算得到一絲安慰。我還得知院長(zhǎng)的名字叫孫小虹，大學(xué)一畢業(yè)就帶資進(jìn)院，接任了院長(zhǎng)一職。
中午，孫院長(zhǎng)領(lǐng)著我來(lái)到二樓食堂。重新裝修的時(shí)候，食堂的變動(dòng)不大，只是增加了幾組桌椅。我小時(shí)候在這吃了好幾年飯，那時(shí)候孤兒院的伙食雖然跟外面比不了，做的卻都是我愛(ài)吃的菜。
食堂門正對(duì)著窗戶，一進(jìn)來(lái)就看到瓢潑大雨拍打在玻璃上，孩子們眼巴巴地趴在窗臺(tái)向外望，幾乎每個(gè)人的臉上都寫滿了失望。來(lái)之前，我用最近掙的錢給孩子們買了一些零食和衣服，看今天這天氣，快遞應(yīng)該是送不到了。
搞得我好像空手回來(lái)似的，孫院長(zhǎng)不會(huì)覺(jué)得我小氣吧？
“平時(shí)吃完午飯，老師會(huì)領(lǐng)著孩子們?nèi)セ▓@和后院玩，今天看來(lái)是去不了了?！睂O院長(zhǎng)邊收拾著門口一張餐桌上吃完的餐盤，邊觀察食堂里的孩子們，嘴上也沒(méi)閑著。
“您還親自干活?。俊蔽矣行@訝。
“院里就一個(gè)保潔阿姨，老師們有時(shí)候也會(huì)幫一手?！睂O院長(zhǎng)回頭沖我莞爾一笑，看得我有點(diǎn)不好意思，急忙也幫她收拾起來(lái)。
這時(shí)有位三十歲左右的女老師剛打完飯從旁經(jīng)過(guò)，孫院長(zhǎng)叫住她問(wèn)道：“李老師，夏童怎么沒(méi)來(lái)吃飯呢？”
李老師頓住身形說(shuō)道：“夏童上課的時(shí)候身體不太舒服，我讓她先回宿舍了，我正要給她送飯去呢?！?br/>
孫院長(zhǎng)掃了一眼李老師手里端著的餐盤，笑容甜美地說(shuō)：“難怪都是童童愛(ài)吃的菜啊，你給我吧，我正好找她有事。”
“那麻煩你了，院長(zhǎng)?！崩罾蠋熞灿恍?，臉上露出兩個(gè)酒窩。
孫院長(zhǎng)接過(guò)盤子，甩了下頭叫我一起去。我還在驚訝她居然能記住小孩都愛(ài)吃什么，她的身影就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我連忙去追她，剛一出食堂大門就聽(tīng)她滔滔不絕地說(shuō)：“李老師是我們這最細(xì)心的老師了，人長(zhǎng)得也漂亮。之前交了個(gè)男朋友，不同意她做孤兒院的老師，結(jié)果倆人就分手了，到現(xiàn)在還是單身呢。”
我都不知道回應(yīng)什么好，怎么初次見(jiàn)面就跟我說(shuō)這些八卦？
“對(duì)了，你有女朋友嗎？”她突然發(fā)問(wèn)道。
我下意識(shí)地?fù)u了搖頭。
“有孩子嗎？”
我瞪大雙眼，不敢相信自己的耳朵。
“好像是廢話哈……”孫院長(zhǎng)悻悻而笑，“那你對(duì)李老師的印象怎么樣？”
“啥意思啊……”我徹底被問(wèn)懵逼了。
“其實(shí)我看你這人挺踏實(shí)的，還知道干活，而且咱們孤兒院出去的
孩子，我相信都是好樣的。要不我?guī)湍愫屠罾蠋熃榻B一下，成不成都沒(méi)關(guān)系的?！?br/>
“可是我才上高中啊……”
“啊？真的假的？”孫院長(zhǎng)大吃一驚，嘴巴張的能生吞下一個(gè)饅頭，“我以為你都三十了呢！”
聽(tīng)完這話我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我長(zhǎng)得是成熟了點(diǎn)，你也不用這么直接吧……
不過(guò)這件事的好處是，孫院長(zhǎng)終于不好意思再跟我說(shuō)話了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的相處，我認(rèn)為她的話癆屬性在我所有認(rèn)識(shí)的人里，絕對(duì)能排進(jìn)前三，還是保守估計(jì)。
我們十分尷尬地走到樓梯口的時(shí)候，一個(gè)小男孩正巧從三樓下來(lái)。孫院長(zhǎng)裝出一副嚴(yán)肅的樣子問(wèn)道：“易然，你不去吃飯上樓干嘛？”
叫易然的男孩奶聲奶氣地說(shuō)：“我在跟大姐姐玩捉迷藏！”
“你姐姐不就在食堂吃飯呢嗎，玩什么捉迷藏，趕緊去吃飯?！睂O院長(zhǎng)看起來(lái)十分嚴(yán)厲。
“唔，好吧，反正姐姐不讓告訴別人?！币兹徽f(shuō)話的時(shí)候擺出一副委屈的樣子，說(shuō)完就活蹦亂跳地走了，小孩子還真是喜怒無(wú)常。
易然剛走，孫院長(zhǎng)立刻“噗嗤”一笑，捂著嘴說(shuō)：“裝嚴(yán)肅真是太累了。誰(shuí)讓院里有幾個(gè)孩子特別調(diào)皮呢，易然和他姐姐易欣一樣，淘得令人頭疼。”
我們走到一樓夏童的宿舍門口，孤兒院給孩子們準(zhǔn)備的都是四人宿舍，護(hù)工和老師則是兩人一間。有些年紀(jì)大、個(gè)子高的孩子，也會(huì)被安排到兩人寢。
孫院長(zhǎng)輕輕敲了敲門，叫了夏童兩聲沒(méi)人應(yīng)。但是門沒(méi)鎖，她緩緩?fù)崎_(kāi)門，看到屋里拉著窗簾一片漆黑，走廊燈光從門口照進(jìn)去，正好打在夏童的臉上。只見(jiàn)夏童正在床上沉沉地睡著，一縷燈光映照著她的臉龐，讓她看起來(lái)更加恬靜柔和。
我捏著嗓子說(shuō)道：“孫院長(zhǎng)，我們等她睡醒再來(lái)吧?！?br/>
孫院長(zhǎng)搖頭道：“不用，先把她叫起來(lái)吃飯。而且現(xiàn)在讓她睡了，晚上又該睡不著了?！?br/>
《諸世大羅》
孫院長(zhǎng)輕輕把餐盤放在床頭柜上，溫柔地?fù)u晃夏童的身體，同時(shí)嘴里喊著她的小名“童童”。過(guò)了一會(huì)，夏童“嗯”了一聲，眼皮慢慢抬起。她揉了揉惺忪的睡眼，天然的黑色卷曲長(zhǎng)發(fā)散亂地披在枕頭上，迷茫了很久才開(kāi)口呢喃道：“院長(zhǎng)，你怎么來(lái)了？”
“我來(lái)給你送飯呀。”孫院長(zhǎng)笑瞇瞇地捋了捋夏童的頭發(fā)。
“那這個(gè)叔叔是誰(shuí)呀？”夏童又指著我問(wèn)道。
“他是你包爺爺?shù)呐笥?，特意過(guò)來(lái)看看你?！?br/>
“包爺爺……包爺爺……”夏童的臉色突然變得很難看，情緒也逐漸失控起來(lái)，“爺爺死了，爺爺不要我了，我
想見(jiàn)爺爺，爺爺……”
孫院長(zhǎng)急忙把夏童抱在懷里，輕柔地?fù)崦暮蟊常矒崴f(shuō)：“爺爺只是不能照顧你了，他沒(méi)有不要你。他把你托付給孫阿姨了呀，以后孫阿姨和孤兒院會(huì)一直照顧你的。”
可是夏童還是一直在哭，哭了很久。后來(lái)終于哭累了，但她也趴在孫院長(zhǎng)懷里睡著了。孫院長(zhǎng)小心翼翼地幫她平躺在床上，給她蓋好被子，我看到院長(zhǎng)衣服的肩膀處被淚水洇濕了很大一塊。
“沒(méi)辦法。”孫院長(zhǎng)對(duì)著我無(wú)奈地笑了笑。
我低聲說(shuō)：“還是先走吧?！?br/>
孫院長(zhǎng)又把餐盤拿了起來(lái)，邊起身邊在嘴里說(shuō)著：“等她睡醒了，再讓后廚做一份。”
出門以后，我又問(wèn)道：“夏童的情緒這么不穩(wěn)定嗎？”
“偶爾會(huì)這樣，但更多時(shí)候只是不愛(ài)說(shuō)話，一般提到老院長(zhǎng)也還好，今天這樣算少見(jiàn)的，不過(guò)我們?cè)谒媲斑€是會(huì)比較小心地說(shuō)話?！?br/>
“要不算了吧，我估計(jì)她也回答不了我的問(wèn)題?！逼鋵?shí)我看到夏童的狀態(tài)后，就對(duì)她不抱任何希望了，“我先回去了?！?br/>
“下這么大雨你怎么走啊?！睂O院長(zhǎng)阻止了我，“你就再等等唄，至少等雨停了再說(shuō)。反正這里也是你家，你還見(jiàn)外??？”
聽(tīng)到這句話，我心里有點(diǎn)感動(dòng)，不禁感慨孫院長(zhǎng)和老院長(zhǎng)一樣，無(wú)論對(duì)待這里的孩子，還是這家孤兒院，都當(dāng)成了自己的寶貝。
“您就不好奇，我究竟想問(wèn)什么嗎？”我反問(wèn)道。
“我相信一定是對(duì)你非常重要的事，就像我相信孤兒院的每一個(gè)孩子，所以我才會(huì)幫你。而且……”
“而且什么？”我感覺(jué)孫院長(zhǎng)還有些事瞞著我。
“有一件事，我一直也想搞清楚?！睂O院長(zhǎng)面色凝重地說(shuō)，“老院長(zhǎng)死于心臟病突發(fā)，但是他的藥就在上衣口袋里。他犯病的時(shí)候，夏童也在家，我想知道這期間到底發(fā)生了什么？”
聞言，我頓時(shí)一驚：“你問(wèn)過(guò)夏童么？”
“她什么都不肯說(shuō)?！睂O院長(zhǎng)失落地說(shuō)，“一旦問(wèn)多了，她就會(huì)情緒失控?！?br/>
這件事有些出乎我的意料，老院長(zhǎng)之死似乎還有隱情，而唯一的線索就是叫夏童的女孩?？磥?lái)，無(wú)論是為了我自己，還是為了老院長(zhǎng)，我都有必要跟夏童好好聊聊。
實(shí)在不行，我就只能動(dòng)用一些靈異手段，讓她說(shuō)真話了。只可惜她的年紀(jì)太小，身體比較虛弱，可能會(huì)因此生一場(chǎng)病，所以除非實(shí)在無(wú)計(jì)可施，我絕對(duì)不會(huì)用此下策。
隨后我們悄悄退出夏童的房間，我決定先留下來(lái)，等夏童情緒穩(wěn)定以后，再作計(jì)較。