3.23星期三低迷。用這一個(gè)詞形容班里的風(fēng)氣很貼切。中午英語老師講課時(shí)，發(fā)現(xiàn)班里陰死不活的。

    他說如果我們班不趕緊開一個(gè)班級(jí)動(dòng)員大會(huì)，怕今年高考班里會(huì)以失敗告終，他說他現(xiàn)在都沒心情面對(duì)我們講課。

    不錯(cuò)，面對(duì)大家彼此都沉默且一張張沒有生機(jī)的面容時(shí)，任何一個(gè)正常及負(fù)責(zé)任的老師都會(huì)沒心情講課。

    情緒是可以彼此影響的。我不知道班里的同學(xué)有何感想。面對(duì)可憐的升學(xué)率，面對(duì)自己不堪入目的成績(jī)，是不是開始放棄了。

    我是清楚的，所以心里越亂，越煩。奧特曼想娶誰娶誰，誰也不能管，誰也管不住。

    這話，真好！星期三了，真快！再過些日子就是清陰節(jié)了。就是盼著放假，因?yàn)闊o聊，無聊的日子就做此無聊的事。

    煩，看著不會(huì)的題更煩。上了幾年學(xué)，到如今還是不會(huì)做，很是打擊人的自信心了。

    怎么炫麗的青春在我們的手中變得如此頹廢。什么時(shí)候都忘了理想，想一想都覺得可笑。

    。怎么都覺得以前的自己模糊了，好像是虛幻的。如同游戲般，自己忽兒是將軍兀然又是小兵。

    角色轉(zhuǎn)換如此之快，分不清自己是哪個(gè)。班級(jí)、飯館、住處三點(diǎn)一線的生活，定時(shí)的勞作。

    每天都要生產(chǎn)，可每天不一定都有收獲。壯稼晚了些日子只是一季，那我們呢？

    想躲在無人的角落曬曬太陽，抓抓癢，愜意。理理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。

    一個(gè)巴掌打過來，很疼。抬起頭，看看還剩幾天，還有心情在這兒逃避，不是說不做逃跑的兵嗎？

    怎么，還沒打呢就跑了，丟人！要丟人，滾一邊丟去，不要在這里污染環(huán)境。

    別人怎樣，關(guān)你屁事，他低迷他的，你就那么禁不起丁點(diǎn)的磨煉也跟著低迷？

    是男人，就該站起來迎著風(fēng)雨跑。醒醒吧！現(xiàn)在不流汗，以后流淚！對(duì)！

    如果戰(zhàn)斗，我們也許會(huì)敗的很慘，如果逃跑，我們或許就不用承受那么多。

    可是多少年以后會(huì)不會(huì)用悔恨來度余日呢？該拼的時(shí)候就應(yīng)該拼?；氐竭@里，向現(xiàn)實(shí)宣戰(zhàn)，你可以奪走我的生命，但永遠(yuǎn)奪走不了我的夢(mèng)想，奪不走我的心！