敲鑼打鼓的廣告效應(yīng)比她想象中還要厲害。

    這幾天來補(bǔ)習(xí)班咨詢的家長(zhǎng)一撥又一撥，差點(diǎn)撥不開。

    幸好葉春妮有先見之明，在考試前已經(jīng)交代過李靜好他們，在中考成績(jī)出來后的第二天要來一趟補(bǔ)習(xí)班。

    葉春妮本來以為經(jīng)過上次不愉快的結(jié)束，林玉蘭不會(huì)再來了的，沒想到她居然也來。

    不過依然是黏在彭毅身邊，恨不得黏足二十四小時(shí)那種。

    “葉老師，還有不少家長(zhǎng)來咨詢有沒有三、四年級(jí)的輔導(dǎo)班，”李靜好好不容易從家長(zhǎng)堆里抽身出來，問她，“我們開設(shè)小學(xué)的輔導(dǎo)班嗎？”

    “不開?！?br/>
    葉春妮想也不想地答道：“你讓小學(xué)生的家長(zhǎng)回去督促他們自己的孩子多讀書背書，我們只開設(shè)初中輔導(dǎo)班。”

    教小學(xué)的知識(shí)那得多煩悶啊，而且最重要的是，她已經(jīng)決定補(bǔ)習(xí)班要主攻初中學(xué)生。

    “我這就去說?！?br/>
    李靜好點(diǎn)頭，剛離開沒幾分鐘忽然又走回來，“葉老師，剛剛有家長(zhǎng)問我們的補(bǔ)習(xí)班是叫什么名字？”

    葉春妮扶額：“……”

    她暈了，原來自己鬧了個(gè)大烏龍，一直沒有給補(bǔ)習(xí)班起個(gè)名字，都是補(bǔ)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班的叫。

    “葉老師？”

    李靜好輕聲問道：“補(bǔ)習(xí)班是沒有名字的？”

    葉春妮蹙眉搖頭。

    沒名字可不行，每個(gè)年代都有聰明人，很快便會(huì)有人察覺到輔導(dǎo)班這個(gè)行業(yè)賺錢，從而加進(jìn)來想分一杯羹的。

    要是她沒想個(gè)名字，以后讓別人把搶了先機(jī)怎么辦？

    “就叫……”

    葉春妮不禁想起自己剛來到這里，站在老屋前面的田埂上，看著田野里冒出來的點(diǎn)點(diǎn)綠意。

    她是春天的時(shí)候來的。

    “春…”葉春妮的嗓音漸漸清脆起來，“我們是叫春風(fēng)補(bǔ)習(xí)班。”

    迎面而來的春風(fēng)，吹開冬季的蕭索，帶來嶄新的力量和夢(mèng)想。

    “春風(fēng)補(bǔ)習(xí)班？”

    李靜好輕聲念了幾遍這個(gè)名字，隨即揚(yáng)起笑臉：“葉老師，這個(gè)名字真好聽！”

    春風(fēng)補(bǔ)習(xí)班，承載著學(xué)生們蓬勃而起的未來。

    --

    高涼中學(xué)的放假鐘聲敲響后，高中的學(xué)生們結(jié)伴而出。

    “咦？前面發(fā)生什么事了？”

    忽然，有人指著街角那邊的方向，“為什么大家都擠在那兒？”

    說話的是一個(gè)女生，隨著她的聲音落下，和她走在一塊兒的幾個(gè)女同學(xué)都望過去。

    “我知道怎么回事。”

    其中一個(gè)女生舉高手答道：“聽說那邊有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班很厲害的，今年中考在輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)的人全部都考上了高中！現(xiàn)在很多家長(zhǎng)擠破頭也想把自己家的孩子送進(jìn)去補(bǔ)習(xí)?！?br/>
    “有這么厲害？”

    葉悅紅也是幾個(gè)女生里的一員，聽到這里撇了撇嘴，“啥補(bǔ)習(xí)班??？都沒聽說過，是出來騙人的吧?！?br/>
    “我們過去瞧瞧怎么樣？”

    開始說話的女生躍躍試試的，“全部考上高中真厲害！說不定也有高中補(bǔ)習(xí)的，如果是的話，那我也不用發(fā)愁考大學(xué)的事了！”

    女生的話音剛落，其他幾個(gè)人立即附和，葉悅紅也只好跟著去。

    “看！那個(gè)很厲害的葉老師！”

    她們幾個(gè)人來到春風(fēng)補(bǔ)習(xí)班，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)身材纖瘦穿著時(shí)髦的女生被簇?fù)碓谌巳褐行?，聽到她是葉老師，所有人踮起腳去看。

    葉悅紅伸長(zhǎng)脖子，她站的位置正好能看到葉老師的側(cè)面，越看越眼熟，前面的人一個(gè)轉(zhuǎn)身，葉悅紅猛地倒吸一口涼氣，失聲叫出來。

    “葉春妮？??？”