“不進(jìn)去？”樊星發(fā)現(xiàn)手中的人定在原地，撇過頭，“現(xiàn)在知道怕了?”
“你才怕了呢?！?br/>
“那進(jìn)去啊。”
樊星單手用力一扯，蘇醒醒還真挪了步子，沒發(fā)現(xiàn)啊，他力氣還挺大。
報(bào)告廳大門打開，大家紛紛看向門口的兩人。樊星松開手拍拍蘇醒醒：“喏，你爸在第二排?！?br/>
老蘇在不遠(yuǎn)處的角落搖擺著手臂。蘇醒醒深吸一口氣，回眸笑著道：“謝了?！?br/>
害怕的事，總會發(fā)生。但可能是在腦中預(yù)想過很多次，所以它真的發(fā)生時(shí)也不一定會再害怕了。
樊星揉揉她腦袋，反身朝樊爸走去。
蘇醒醒自認(rèn)光明正大，至少對鄒文澤是這樣……的……額……老蘇旁邊這位帥哥好眼熟。
鄒文澤坐在老蘇旁邊，開心地朝蘇醒醒揮手。
“你怎么坐這里?”
“??？理科班都這邊我就隨便坐咯?！?br/>
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“你確定?”
“哎，你別這樣，剛才還說咱兩好朋友，這么快就嫌棄我了？”
“呵呵呵呵呵，沒有?！?br/>
“對了，這是我媽媽。漂亮吧？”鄒文澤大大方方介紹起他身旁一個其實(shí)沒那么漂亮，但是笑的很明亮的婦女。
嗯，看來鄒文澤爸爸挺帥。
其實(shí)這次把所有高三學(xué)生和家長聚集在百人廳，主要是高三總負(fù)責(zé)人王軍還有校長要和大家說說一些注意事項(xiàng)。
廣播兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。此時(shí)高二的小同學(xué)還在上課，因此主持人是廣播站的負(fù)責(zé)老師。蘇醒醒百無聊賴的聽著，老蘇也玩起了手機(jī)。這是一對經(jīng)常見不到面的父女。家庭互動，不存在的。
開玩笑開玩笑。
因?yàn)榇蠹蚁嗑蹠r(shí)間相對有限，所以老蘇沒出現(xiàn)廣播中家長那種過分緊張，蘇醒醒也沒出現(xiàn)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
聽著廣播，忽然蘇醒醒收到趙明的短信：剛才和老師商量了下，把你挪到今天下午大休的節(jié)目了，你行發(fā)?
啥？
“啥情況？怎么挪了？”
“你剛不是全校表白鄒文澤么!那時(shí)候好多家長都聽到了。我覺得有必要解釋一下。你想想等下怎么說?！?br/>
“還能怎么說!朋友如何救我于水火之間?！?br/>
“哈哈哈哈哈，行。那就定了?你三點(diǎn)半就上來啊?！?br/>
“好?！?br/>
蘇醒醒原本對做廣播節(jié)目是挺緊張的，但是經(jīng)過剛才那件事忽然就豁出去了。反正廣播嗎，不用面對面看著，先把話說清楚，其他的再議。
老蘇對于女兒要上節(jié)目顯得很激動。非要上去看著。
“你看著我說不出來了?！?br/>
“有什么說不出來的?你是要說我壞話？”
蘇醒醒無言以對。還好張斐把他叫住了蘇醒醒才得以脫身。
三點(diǎn)半有一段二十分鐘分鐘的大休息。原本這段時(shí)間的廣播是以小故事和音樂為主，算是放松大腦。今天突然改成蘇老師挫折教育，不知道大家聽完作何感想。
再次回到廣播站，王明已經(jīng)坐在里頭了。趙明在外面，王瑤也來了。
哇，上次看見這三人組還是大約一年前呢。
“昏昏欲睡，搖搖欲墜，不如參加茶話會。歡迎收聽衛(wèi)南的午茶時(shí)間。大家好，我是好久不見的高三生王明?！?br/>
蘇醒醒一直對這個節(jié)目的開場白有疑惑，老師怎么讓它過審的，這大實(shí)話講的太實(shí)在了吧。
“繼午間聽了兩位同學(xué)和他們家長之間的友愛互動后，本次茶話會依然請到了我們高三年級的一位同學(xué)。這位來賓大有來頭。首先，她很高。四十五獨(dú)角仰望的不一定是星空，還有她的下巴?？芍^是傲視群雄?！?br/>
蘇醒醒：……
“其次，她很全能。上得廳堂下得廚房，帶的了娃娃打的走流氓，進(jìn)可一掃千軍萬馬退可為友兩肋插刀?！?br/>
蘇醒醒：……溜吧!
“最后，她很普通也很不普通?？歼^年級后一百也拿過全國冠軍。受過大傷退了役二模卻考470。讓我們歡迎老七班，現(xiàn)在是物理三班，我永遠(yuǎn)的高塔蘇!醒!醒!”
蘇醒醒：我想走了……
“醒醒，雖然大家都認(rèn)識你，但還是做個自我介紹吧?！?br/>
蘇醒醒那瞬間腦子里是一團(tuán)麻線，她都懷疑這真的是王瑤寫的稿子么?還是王明自己給自己加戲的。
“大家好，我是物理三班的蘇醒醒。不過剛才王明介紹的那個可能不是我?！?br/>
王明一臉壞笑，繼續(xù)道：“醒醒知道今天為什么請你來么？”
“我不知道，莫不是找我來去一下廣播室柜子頂上的箱子?”
“哈哈哈，不是不是。之前我們高三特輯，來的都是年級前三十的同學(xué)。這些優(yōu)秀的別人家的孩子，他們都是成功案例。這次我們想聽聽一個普通同學(xué)，甚至是個充滿波折的普通同學(xué)的故事。”
嗯，你就是想說我是個失敗案例吧。
“我的事情大家應(yīng)該都知道的。也沒什么特別的?！?br/>
“醒醒，很內(nèi)斂啊。我知道你從十歲開始練習(xí)武術(shù)，當(dāng)時(shí)是心甘情愿的么?”
“不能說是不是心甘情愿吧，小時(shí)候沒什么想法，家長說去就去了。等到有自己想法的時(shí)候已經(jīng)練了好幾年，變成生活一部分，就像……是個習(xí)慣。”
“除了去年八月，有什么印象深刻的關(guān)于武術(shù)的事情嘛?！?br/>
“有吧。高一一次出去比賽。前一天晚上和教練還有幾個隊(duì)員在外面吃面。那是因?yàn)橐刂企w重所以吃的都很少。后來結(jié)賬的時(shí)候偷偷塞個蛋給我，我問他干嘛跟做賊似的，他說‘我聽你們說話都是運(yùn)動員吧!最近要比賽，飯都吃不飽，控制體重吧？我看你們教練不給點(diǎn)肉，我給你個蛋應(yīng)該不打緊吧？’”
“這老板這么逗兒?”
“是啊。完了我們走的時(shí)候他還是比賽加油!”
“很可愛的老板哦?！?br/>
“嗯。雖然他根本就不認(rèn)識我，壓根也不知道我比什么，但是他好像看出了我們的辛苦和努力，并給了鼓勵。挺……感動的吧。畢竟一般來說你不那個名次那個獎牌，大部分人都是要么不知道你誰，知道了的話也只說啊，他啊，就是比普通人厲害點(diǎn)，水平也就那樣。這話沒錯，但是語氣其實(shí)挺瞧不起你的。好像我們做了什么低賤的事似的?！?br/>
“嗯，確實(shí)。至少我高一開學(xué)那會兒就覺得醒醒是靠練武術(shù)蹭考試加分的?！?br/>
“哈哈哈，加分，也是最初練武術(shù)的目的之一。不過，那些分也是靠成績換來的。腦力體力不分貴賤，都是付出才有收獲?！?br/>
“哦，蘇醒醒!講的很好啊。其實(shí)腦力和體力有必要分的那么清么？霍金要是體力可以我相信他能做更多研究，對科學(xué)發(fā)展和社會發(fā)展出更多得力，是不是?那醒醒，我們都知道你高三開學(xué)前因?yàn)橐粓觥诸^沖突重傷入院。能和我們說說當(dāng)時(shí)的情況么?大家都好奇，那段低谷時(shí)期你的各種覺得和做決定時(shí)的想法。畢竟如果不出這件事，你現(xiàn)在已經(jīng)是國家級運(yùn)動員了，也有大學(xué)保送資格?！?br/>
“首先我要說，我并不是做了什么壞事惹了混混才被找上門。但至于到底為什么被人攔街，其實(shí)我也不知道。所以當(dāng)時(shí)我整個人都是蒙圈的。和他們打起來是出于自我防偽，畢竟練過，我不會和沒練過的人一樣跑不掉就抱頭倒在地上任人打?？墒钱?dāng)時(shí)那段時(shí)間，連著幾場比騷，訓(xùn)練強(qiáng)度也大，身上有傷，所以一個不當(dāng)心就進(jìn)醫(yī)院了。
至于后面各種決定，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的心里估計(jì)是害怕吧。首先我起碼一年不能訓(xùn)練，不訓(xùn)練那作為運(yùn)動員基本可以說我是沒有價(jià)值的。沒有價(jià)值就會被放棄。我……很害怕被放棄，害怕被人告知蘇醒醒，對不起，因?yàn)槟銢]用了，我們不會要你了。所以在希望破滅前不如主動提出來退役。也算是告誡自己別想太多免得心里有落差。
可是退役之后，我沒有其他可以奮斗的目標(biāo)。那時(shí)候每天趴在床上就想我以后能干嘛?我想干嘛？擅長的事情不再擅長，能做的事又沒有。所以那段時(shí)間聽頹的。還好每天趴在床上別人也看不出來?！?br/>
“那后來呢?怎么決定回歸高考的?”
“也不算回歸，受傷之前就想要高考的。前面也說了，武術(shù)是自己無意識去練的，所以我一直不想說借著體育加分保送去一些體育專業(yè)。真的，不是看不起，就是我覺得大學(xué)學(xué)什么專業(yè)得是自己喜歡的，或-->>