2000年9月，開學(xué)季。夏生十歲，升上小學(xué)四年級(jí)，擅長體育運(yùn)動(dòng)的她已經(jīng)比班上的同學(xué)高出了半個(gè)頭，因?yàn)槌裉?，皮膚顯出健康的小麥色，梳著高馬尾，露出個(gè)大腦門兒，一雙大眼睛總是浸著笑意，圓圓的臉蛋上掛著稚氣的嬰兒肥，她自然地提溜著書包坐到了最后一排靠窗的位置。

    “嘿，我們換班主任了，聽說是陰安市最好的高中陰安一中的老師，他兒子也要轉(zhuǎn)學(xué)到我們班，你說一個(gè)高中老師為什么要來鎮(zhèn)上的小學(xué)?。俊?br/>
    說話的是夏生的同桌沈茜，她正把頭埋在新發(fā)的書本里，鉛筆尖沿著書中的插畫線條來回反復(fù)臨摹著，這是沈茜的小樂趣，夏生自是不懂。和夏生的大大咧咧不同，沈茜自小就愛寫寫畫畫，帶著碎花的發(fā)帶將她柔軟的披肩長發(fā)攏到耳后，露出一張小巧的瓜子臉，眉眼清秀。

    “我有啥不知道，是市里安排下來做指導(dǎo)的，誰讓我們是全市排名墊底的學(xué)校呢，聽說他特別嚴(yán)厲，他兒子嘛，我就不知道了”。

    說著說著原本哄鬧鬧的教室突然安靜下來。夏生和沈茜往門口一撇，只見一個(gè)人西裝筆挺地走進(jìn)來，身高至少得有一米八，面部棱角分陰，鼻翼高挺，即使戴著眼鏡也掩藏不住鏡片后傳出的厲色，兩人不自覺地挺直了腰背。

    “別說，還挺帥的”夏生嘟噥道，“只在電視里見過穿西裝打領(lǐng)帶的”。

    “同學(xué)們好，我是肖亦霖，你們的新班主任，同時(shí)也是你們的數(shù)學(xué)老師。這位是新同學(xué)，肖然。”話畢，大家才注意到肖亦霖背后還有個(gè)人，長得和肖亦霖很是相似。他木然地走下講臺(tái)，徑直走到第一排的空位坐下。

    “肖然怎么連個(gè)自我介紹都沒有?。俊鼻芭诺暮挝那那恼f到?！熬褪蔷褪牵豢此筒缓猛?，沒意思。”何文的同桌李陰旭附和著。

    而夏生注意到的是肖然一路緊緊攥著書包帶的雙手，心想“哼，見過大世面，還不是個(gè)小孩兒，緊張個(gè)啥?！睈蹖W(xué)大人語氣的夏生，總忘記自己也還是個(gè)孩子。

    “你們已經(jīng)四年級(jí)了，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，我們開始上課吧”。

    “啊……”

    “也太不按常理了吧，哪有開學(xué)第一節(jié)課就開始學(xué)新課的”

    “以往老師都會(huì)在開學(xué)兩三天后才上新課啊”

    ……

    窸窸窣窣的驚訝和抱怨后，大家還是翻開了書本，“這個(gè)老師，看起來，不好惹”。