“劉教授，剛剛超級(jí)機(jī)甲來(lái)到我們學(xué)校，你看見了嗎？”又一名學(xué)生說(shuō)道。
“看到了，那不過是國(guó)家放出來(lái)的試驗(yàn)品，我還見過，另一種塊頭更大的機(jī)甲呢。”劉教授平靜的說(shuō)道。
“劉教授，你能帶我去嗎？我們對(duì)這個(gè)非常感興趣，明年的畢設(shè)我就想用這個(gè)機(jī)甲研究作為題目，你能幫幫我嗎！”
“對(duì)呀，都教授求求你了，你能帶我們?nèi)タ纯磫?？?br/>
一群學(xué)生圍著劉教授，瘋狂的求情著，絲毫不在乎這是不是屬于國(guó)家的機(jī)密，在他們眼里一群學(xué)生去參加一些高端的科技，那是理所當(dāng)然的事情。
“這怎么可能，那個(gè)機(jī)甲就算是我當(dāng)年也只參觀過一次，后來(lái)就再也沒有資格去參觀研究了，現(xiàn)在在哪里研究的都是真正的泰山北斗。
不過根據(jù)我的了解，那幾款機(jī)甲都是出自同一個(gè)人之手設(shè)計(jì)的，據(jù)說(shuō)是一位十分年輕的小伙子，他的科學(xué)造詣甚至超越了全世界絕大多數(shù)的科學(xué)家，實(shí)在是令人敬佩。如果能見到那位小伙子的話，我也算是三生有幸呢?！?br/>
說(shuō)完之后劉教授，無(wú)意中看見了在人群之外的左軒。
“誒，我看的照片里的那個(gè)年輕科學(xué)家和那名年輕人長(zhǎng)得一模一樣?！?br/>
這是所有人的目光全部都聚焦在了左軒身上。
所有人才如夢(mèng)初醒的想起顧寧慧一直強(qiáng)調(diào)這年輕人是一名超級(jí)英雄，難道是指這個(gè)意思？
“哪位同學(xué)，你叫什么名字？是哪個(gè)系的？”劉教授問道左軒。
“左軒，一年前已經(jīng)畢業(yè)了?！弊筌帨睾偷恼f(shuō)道。
劉教授一邊摸著胡子一邊呢喃道:“左軒？真是巧了，那名年輕的科學(xué)家也叫左軒，你和他還長(zhǎng)得這么像，恩？”
越想，劉教授越覺得不對(duì)，立馬拿出了自己的手機(jī)翻出最新收到的幾張資料。
最后，幾步來(lái)到左軒的身邊，原本蒼老的身子爆發(fā)出了堪比年輕人的速度，劉教授一邊看著手機(jī)，一邊對(duì)著左軒本人來(lái)回的比照了起來(lái)。
“你是那個(gè)設(shè)計(jì)機(jī)甲的左軒？”劉教授說(shuō)話帶著顫抖的說(shuō)道。
“如果你說(shuō)的是螳螂機(jī)甲的話，我想應(yīng)該就是我了。”左軒點(diǎn)了點(diǎn)頭道。
“沒想到能在這里見到您本人，您的機(jī)甲每一款型號(hào)我都有所了解，其設(shè)計(jì)精髓簡(jiǎn)直是鬼斧神工，堪稱當(dāng)代科技的巔峰！
那個(gè)，我有幾個(gè)關(guān)于這上面的問題，能請(qǐng)教，請(qǐng)教一下您嗎？”劉教授看著左軒時(shí)候已經(jīng)激動(dòng)的話都說(shuō)不清楚了。
有時(shí)候周圍的同學(xué)也都用一種不敢相信的眼神看著左軒。
真不敢相信剛才，真正的機(jī)甲設(shè)計(jì)師就站在他們面前，他們卻不懂得珍惜，卻還要哭著要看他設(shè)計(jì)的一個(gè)作品。
現(xiàn)在想想，所有人都感到追悔莫及，恨不得立馬抱著左軒的大腿認(rèn)錯(cuò)，然后讓他帶自己去見識(shí)一下真正的機(jī)甲。
“我的天啦，沒想到我居然這么年輕，而且這么的帥?！?br/>
“別發(fā)錯(cuò)了，這個(gè)時(shí)候說(shuō)他帥有什么用？剛才你怎么不說(shuō)話。”
“剛才不是不知道他是超級(jí)英雄嗎？現(xiàn)在知道了，當(dāng)然才仔細(xì)看的了！真的好帥啊，他要是能送我機(jī)甲，讓我干什么都行?！?br/>
顧寧慧總算是揚(yáng)眉吐氣了一把，剛才我說(shuō)他是超級(jí)英雄，你們不信，現(xiàn)在被劉教授認(rèn)出來(lái)，已經(jīng)晚了，以后叫你們還不信我。
左軒看著周圍的同學(xué)和劉教授一臉期待的神情，有些尷尬的說(shuō)道:“那個(gè)劉教授，你看現(xiàn)在這個(gè)情況我也不太方便給您說(shuō)啊。”
“是我唐突了，不好意思，我這就帶您去專門的貴賓招待室，那里環(huán)境絕對(duì)好?！眲⒔淌谶@才驚醒的說(shuō)道。
“那個(gè)劉教授，我這次來(lái)是特意來(lái)找我的朋友呢，時(shí)間都是擠出來(lái)的，沒有太多的時(shí)間??！”左軒說(shuō)完，看了一眼旁邊的顧寧倩。
“這樣啊，沒關(guān)系，沒關(guān)系，你先陪您朋友，什么時(shí)候有空了，偶爾指點(diǎn)我兩句就行了。
沒想到顧寧倩同學(xué)是您的朋友啊，她平時(shí)上課的時(shí)候就特別認(rèn)真，想來(lái)也是受到您的熏陶，這樣的好學(xué)生，我們自然會(huì)不遺余力的培養(yǎng)?！眲⒔淌谑呛蔚鹊娜司?，在左軒提到自己朋友，又看了一眼顧寧倩的時(shí)候，立馬就明白了左軒的意思。
“呵呵，那就麻煩劉教了，如果有什么簡(jiǎn)單的問題的話，我現(xiàn)在就可以給您解答！”左軒會(huì)心說(shuō)道。
一旁的顧寧倩則紅著臉，他沒有想到左軒的一句話威力居然這么大。
可以想象有了劉教授這句話，從此以后她基本上再也不用擔(dān)心學(xué)業(yè)上的問題了，甚至上面會(huì)一路給他開綠燈，支持她的各種課題和申請(qǐng)。
周圍的同學(xué)更是緊張的不行，我又想到能聽這兩個(gè)科學(xué)界超級(jí)大牛討論討論機(jī)甲問題。
“那我就斗膽問一下，您的機(jī)甲依據(jù)是那一條定律，居然能夠達(dá)到如此高的節(jié)力和提升力量的效果。”劉教授有些激動(dòng)的問道。
“其實(shí)很簡(jiǎn)單，我只是將人體工程第三力學(xué)和流體運(yùn)動(dòng)力學(xué)以及材料結(jié)構(gòu)第五定律結(jié)合起來(lái)，在他們?nèi)咧g取一個(gè)比較穩(wěn)定的綜合推理，這樣就可以達(dá)到一種省力的效果。”左軒不急不緩的說(shuō)道。
左軒的話一說(shuō)完，周圍的學(xué)生立馬竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。
“我怎么從來(lái)沒有聽說(shuō)過這些定律，有這些東西嗎？”
“我也從來(lái)沒有聽說(shuō)過，大牛就是大牛??！”
當(dāng)學(xué)生們迷惑的時(shí)候，教授卻豁然開朗的說(shuō)道:“原來(lái)是用了這三個(gè)原理為核心啊，我說(shuō)是我為什么猜不透啊！”
緊接著，劉教授又問了數(shù)個(gè)關(guān)于機(jī)甲的問題，左軒都一一解答了他的迷惑。
不過劉教授問的都是關(guān)于一代螳螂機(jī)甲的問題，所以左軒在這些方面沒有絲毫的保留，全都說(shuō)了出來(lái)，畢竟左軒現(xiàn)在研究的已經(jīng)到了三代了。
幾個(gè)問題問完之后，劉教授整個(gè)人都變得開心了起來(lái)，這一趟出來(lái)散步，對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中最值得的一趟散步。