半夢半醒中，迷迷糊糊聽見鬧鐘響，素傾的大腦緩慢地運作了起來：今天一定要在課間寫完作業(yè)，晚上回來可以直接倒在床上……

    等等！今天期末考試！！

    素傾猛地清醒了，隨后一陣煩悶。唉，又是大考。

    好煩……

    但就算是煩，又能怎樣呢。期末考試又不會取消……

    她在一個暖氣護體很微弱的冬天里，從被窩中掙扎了出來，換上校服。

    “早上好啊。”沒想到，平時比她起床更晚一些的茗涓，居然早在客廳等她了，展露了一個燦爛但和平時不太一樣的微笑，“祝你期末考個好成績！”

    “你也是?！彼貎A微微一笑。

    然而她們出門，下樓，甚至到了食堂、吃完早餐，都一路無言，沒有再說第二句話。氣氛有點僵硬。素傾只覺得疲倦，想大概朋友也是一樣的，便沒想著打破這樣的僵局。

    當她們肩并肩往教室走的時候，茗涓忽然開口了：“小傾，你知道嗎？”

    “知道什么？”素傾被問得一頭霧水，“期末考試的流程嗎？這個還是知道的，老師前幾天講過嘛。由于星月學院是一所魔法學院，因此跟其他學校不一樣。其他學校體育考試都在操場考，我們要去森林里待8個小時，收集考試單上讓我們尋找的東西……”

    茗涓聽到她這個答復，將頭轉(zhuǎn)向了這邊，一雙眼睛帶著一種素傾從未見過的、復雜的目光上下打量著她。素傾又莫名其妙了，完全想不通好朋友為什么要在期末考試的考場前這樣看她。

    迷之沉默……

    “對，確實。遇到了意外可以拿出求救符，會有負責安全的老師來把學生帶回去，考試單上的東西找到多少就算多少了，不過，學校不想讓學生為了成績而去跟強大的意外拼命，因此可以申請擇日重考?！卑肷?，她才收起了奇怪的目光，對素傾說道，“要在森林里待那么久，要有體力、識別生物的技能、要會做飯……所以說，星月學院的期末考試是體育、生化、廚藝一起考的……不過文化課考試還是要做卷子……”

    “是啊?！彼貎A覺得，她在平常腦子是清醒的，走神的時候大腦一團漿糊，現(xiàn)在大腦直接凍上了……轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不起來的那種。

    “快去班里抽簽吧……”

    說到分組方式，相當隨意。統(tǒng)計一下全年級有多少人參加這次考試，然后將分成多少組……假設全年級有300人參加考試，5個人一組，那么，校方就會在300張施了魔咒的小紙條上面寫上60個數(shù)字，放在一個大桶里攪勻后（？）利用一個小魔咒將紙條隨機送到各班里，送出的紙條數(shù)等于班級同學數(shù)。在年級以內(nèi)，抽到相同數(shù)字的人就將分成一組，分組結果在各班大屏幕上顯示。

    對，一切都是隨機的，就是讓學生抓個鬮。

    所以，很有可能遇到根本沒見過面的同學——

    素傾從箱子里摸出了一張紙條，上面寫著數(shù)字“3”。這個數(shù)字，還蠻靠前的……

    她正盯著數(shù)字看，小紙條忽然就扭了起來，扭了扭之后，就對折了，然后，沿著對折的線，撲騰了起來……這紙條敢情是把自己折成了對翅膀……

    小紙條撲騰撲騰，飛向了大屏幕，并且融了進去？！隨之，大屏幕上“3號”兩個大字后面出現(xiàn)了“XX班關素傾”的字。

    哦豁，這分組方式是什么神奇的原理？！

    大約十分鐘后，全年級就分好組了。

    素傾覺得自己的標號挺靠前的，直到發(fā)現(xiàn)茗涓抽了個“1”……

    看來，盡管命運讓她們在開學第一天的大禮堂門前結識，將她們安排在同一班級、同一寢室，但有的時候注定要分開的。

    除了這倆，班里其他玩得好的、被分開的小伙伴們也十分悲傷……頓時班里充滿了“西出陽關無故人”的悲情色彩……

    當二人“執(zhí)手相看淚眼”的時候，艾誥孝忽然興奮地大吼一句：“我跟隔壁班學霸同組！”然后他的紙條飛進了大屏幕，頓時一群人呼啦奔了過去，細細尋找艾誥孝所說的“隔壁學霸”。

    這下好了，悲情氣氛全沒了。

    “哇，矮哥，你這手氣……”一個男生咂咂嘴，“該說好呢，還是不好呢？這家伙雖然是很強，但那個性格，讓人很難合作啊……”

    “不喜歡他那張臉。”另一個男生一臉不屑。

    “哥你就別酸了?！比缓蟊慌赃叺男值軕涣恕?br/>
    茗涓好奇地越過一群腦袋，瞄了一眼，然后一臉同情地對素傾說：“是言顏?！?br/>
    素傾明白她在同情艾誥孝的什么。言顏其人，剛認識他的時候所有的注意力都在他的臉上……摸著良心說一句，還是很好看的，但是要是真的認識這個人，你就會發(fā)現(xiàn)，這個家伙是個不比晴空弱的學習狂魔，據(jù)說學習的時候還會有專屬特效……用某學姐的一句話來說，就是——

    “其他人狠命學習的時候都像燃了一團火，身邊空氣都是熱的，這家伙倒厲害，呵，像是在刷刷往外冒冷氣，還不停。擱瓶常溫可樂在他邊上，不出三分鐘準給你凍上。”該言論來自吳茵茵的八卦新聞。

    重點不是他學習如何，而是他的性格……面無表情，不好交談，獨來獨往，對他說十句他可能會回一句，還沒準是個“嗯”。

    總之難以相處。

    這么損人家似乎不太好……

    算了算了，轉(zhuǎn)頭看看素傾這邊。她運氣還行，遇到了隔壁班兩個點頭之交的女生，起碼名字能跟人對上，還有一個只聽說過名字，沒見過面的人，還遇到了比較熟悉的慕容修……

    旁邊幾個女孩與艾誥孝對她投來了艷羨的目光……

    呃，有什么好羨慕的？雖然說慕容修與言顏相比反差極大……語文老師講修辭手法的時候，說過這么一句真理：有反差，就有襯托。

    慕容修其人，脾氣超好，十分暖心，顏值、智商與情商并存的存在，就算是開玩笑，那都能點到為止，永遠也不會越過底線，總能讓人“一笑泯恩仇”，滿心“朋友一生一起走”。除此之外，他還擁有“宰相肚里能撐船”的度量，就算被人調(diào)侃稱為“XX屆最美麗的花兒”，也絲毫不惱怒，反而跟著他們一起嘻嘻哈哈，有時還本著一股語文老師的勁兒給人糾正病句……總之人緣比言顏好了不知道多少倍，相處起來令人愉悅。

    總結一下兩個人的性格，一個是不好交流的學霸，另一個是學習稍微弱一點，但是散發(fā)著光與熱的暖心同學。

    要是必須在這兩個人中二選一去合作完成什么事，那同學肯定都會毫不猶豫地選擇慕容修。

    不過……女孩們羨慕素傾就算了，艾誥孝羨慕個什么勁……

    隨后疑慮被消除了，艾誥孝看看素傾，又看看屏幕：“我真想認識一下慕容修……他和我一類人啊……”。

    哦，原來是想和他分享分享經(jīng)驗，想想他倆的性格相似程度，也難怪。