回到學(xué)校已經(jīng)是下午。
如果她沒記錯(cuò)，接下來應(yīng)該還有一節(jié)林教授的排課。
她原本的打算是回宿舍休息，可如果抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，說不定能讓林教授停止他的玩兒梗。
畢竟，每次被念為了男人翹課多少有些不體面。
中州大學(xué)上課通常都是在多媒體報(bào)告廳，教室廣闊敞亮，也方便旁聽和串課。
趙漫書從走道穿過，耳邊不斷飄過里頭教師的授課聲。
“同學(xué)們，關(guān)于李清照這個(gè)人物，你們應(yīng)該十分了解吧？”
“我們到底能夠利用法律做到些什么？是幫助他人，還是幫助自己？”
“說起現(xiàn)代建筑史，就不得不提起一個(gè)叫做包豪斯的人?！?br/>
......
沒有絲毫興趣，趙漫書腳步飛快。
卻在多媒體二室前突然停下。
“力學(xué)這個(gè)學(xué)科，想必大家都十分熟悉了吧？”
“說起力學(xué)，不得不說的就是牛頓的三個(gè)定律?！?br/>
物理。
她的最愛。
側(cè)臉看向教室，講臺(tái)上站著位慈眉善目的老師，看上去和林教授的年紀(jì)一般大。
而他講的,顯然不是正課......
更加像在做課外拓展。
熟悉的符號(hào)，熟悉的力學(xué)工具和各種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器。
鬼使神差，趙漫書走了進(jìn)去，坐在了后門邊不起眼的位置上。
說實(shí)話，如果不是突然進(jìn)了這本狗血的言情里，她現(xiàn)在應(yīng)該正在物理實(shí)驗(yàn)室搞科研。
而現(xiàn)在......
趙漫書思緒亂飛，講臺(tái)上，物理老師卻突然開口提問。
“那么按照慣例，接下來又是我要問的問題?！?br/>
“有沒有人知道，為什么在球桌上搓動(dòng)乒乓球，乒乓球前進(jìn)一段距離后返還的原因？”
這問題并不難。
可想讓文學(xué)院的學(xué)生回答上，倒有些不太現(xiàn)實(shí)。
“因?yàn)槟Σ亮?。”趙漫書不想浪費(fèi)時(shí)間。
“至于是什么摩擦力，可以用質(zhì)心運(yùn)動(dòng)的相關(guān)定理解釋。”
話音剛落，所有人的視線都聚集在了她的身上。
物理老師頗感興趣，臉上的笑容越發(fā)慈善。
“你叫什么名字？”
“趙漫書。”
教室一片嘩然。
整個(gè)學(xué)院誰沒聽過趙漫書的名字。
只是這個(gè)天天追著男人跑的家伙，既然還是個(gè)學(xué)霸？
“趙漫書？”物理老師思索著，眼鏡中很快反射出了精光，“你就是那個(gè)被林教授死纏爛打拉去參加建模大賽的學(xué)生？”
他說的是事實(shí)，雖然無意炫耀，趙漫書還是輕輕點(diǎn)頭。
“如果我沒記錯(cuò)，你應(yīng)該是文學(xué)院的吧？”對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生，物理老師自然多了幾分欣賞。
這個(gè)名字，他不止一次聽見老林提起過。
他還一直好奇，能被對(duì)方看上的人究竟長(zhǎng)的是方是圓。
腳步不由向后排挪去。
這模樣，倒是真的不錯(cuò)。
“既然還能喜歡我的物理課，我怎么有點(diǎn)兒倍感榮幸？”物理老師說著俏皮話。
可除了趙漫書，卻沒幾個(gè)人笑的出來。
對(duì)于這個(gè)憑空出現(xiàn)的女學(xué)霸，在場(chǎng)根本沒幾個(gè)人能有好感。
“不就是答對(duì)了道題嗎？你看她那個(gè)得瑟的樣兒......”
“文學(xué)院的怎么可能比的過專門的理工科？別忘了，她爸可是做生意的?！?br/>
“說不定，還是她用那方面的手段賄賂了教授呢！”
趙漫書嘴角抽筋。
現(xiàn)在的學(xué)生，想象力都這么豐富了嗎？
物理老師顯然也聽見了這些話，可臉上的表情卻沒有太大變化。
“優(yōu)秀的人背后總是有很多非議的?！彼f著，拍了拍趙漫書的肩膀，“可至少在我這里，你的實(shí)力是真實(shí)達(dá)標(biāo)了的?！?br/>
他的聲音不大，卻是實(shí)實(shí)在在的鼓勵(lì)。
“謝謝老師。”趙漫書由衷感謝。
“?！?br/>
下課鈴響起。
“有空多來旁聽。”
丟下這句話，物理老師收回手，意猶未盡的回到講臺(tái)。
遭了......
在自己的額頭上狠狠一按，此刻，趙漫書才想起了自己的真正目的。
她來教學(xué)樓可不是為了聽什么物理課的。
而是為了湊林教授下半學(xué)期的滿勤！