?中午的時(shí)候我在寢室里睡了一個(gè)小時(shí)，沒(méi)辦法，晚上的睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，如果中午不補(bǔ)上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的話，我下午的學(xué)習(xí)是不會(huì)有什么效率的。\、ǒМ\

    這個(gè)道理我是很晚才知道的，發(fā)困的時(shí)候休息幾分鐘，比翻來(lái)覆去躺幾個(gè)小時(shí)好的多，以往的時(shí)候只知道學(xué)習(xí)，不知道勞逸結(jié)合，往往把自己弄的很困，整天沒(méi)什么精神，真不如老老實(shí)實(shí)休息休息。

    我們班級(jí)很少人午休的，好學(xué)生們基本上都在教室里，大家抓緊時(shí)間看書，實(shí)在困了就在書桌上趴一會(huì)兒，醒來(lái)后就繼續(xù)學(xué)習(xí)，在我們眼里，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，白天的時(shí)候，教室里的學(xué)生總是很多的。

    時(shí)間算的很準(zhǔn)，在我走進(jìn)教室的那一刻，預(yù)備的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，我看了看全班黑壓壓的同學(xué)，微微地笑了笑，走向自己的位置。

    所有這一切，都是我刻意做作的，以前的我總是害怕自己暴露在眾人的視線中，做事總想找個(gè)伴，自己一個(gè)人總是畏首畏尾的，自卑慣了，以至于見(jiàn)到一個(gè)陌生人都感到一些緊張。整個(gè)人沒(méi)一點(diǎn)自信了，現(xiàn)在的我就要好好鍛煉鍛煉自己的單色。

    除了幾個(gè)前排的人稍微有些覺(jué)悟，看到我的出現(xiàn)，露出一點(diǎn)異樣的表情，不過(guò)隨即埋下頭去，不再理睬我。在他們心里，可能是這樣的想法，這個(gè)差生，差點(diǎn)遲到了。

    看來(lái)事情并不是我想像的那樣，我以為很重要的事情，別人很可能不以為然，我以前的性格，實(shí)在是有些神經(jīng)質(zhì)了。

    來(lái)到最后一排，我停了下來(lái)，我的座位在最里面，我的新同桌擋住了我的路線，她正低頭看書呢。

    看的好認(rèn)真啊，她竟然沒(méi)有注意到我的出現(xiàn)，直到我敲了敲她的課桌，她才抬起頭來(lái)。

    她的眼睛很大，也很有神采，一般大眼睛的女孩是很可愛(ài)的，看到她有些緊張的樣子，我心里感覺(jué)到十分搞笑，畢竟她才十幾歲，社會(huì)閱歷不多，這么一丁點(diǎn)小事，也有些經(jīng)受不起。

    我笑瞇瞇的看著她，直到她不好意思的低下頭去。

    女生的面子一般是比較薄的，特別是一個(gè)還沒(méi)有融入新環(huán)境的女生，一個(gè)新人要完全適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境，需要一段不段的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)，新環(huán)境里的人是很排外的。

    我不想難為這個(gè)女生，只不過(guò)我要轉(zhuǎn)變自己的性格，是需要一個(gè)試驗(yàn)對(duì)象的，她很不幸，坐在了我的旁邊。不過(guò)我想這段時(shí)間肯定不長(zhǎng)，老師很快就會(huì)把她調(diào)走的。

    周彤彤站了起來(lái)，給我讓了讓地方，我走了進(jìn)去，來(lái)到自己的座位上。

    咦，是誰(shuí)幫我擦了桌子呢？我看著自己很干凈的書桌，發(fā)出了疑問(wèn)。稍微留了留神，我發(fā)現(xiàn)有人將我十分凌亂的課本作業(yè)本也擺放的整整齊齊。

    這就不對(duì)勁了，我記得上午放學(xué)的時(shí)候，我的課桌是亂七八糟的，和現(xiàn)在的整齊完全不是一個(gè)樣子。

    “誰(shuí)這么好心呢？難道是天使天使幫我做的？”我自言自語(yǔ)道，我眼角的余光看到我的同學(xué)的臉有些紅。

    “難道是她？不太可能吧，一個(gè)好學(xué)生為一個(gè)差生擦桌子，太不可思議了?！蔽倚睦锇蛋碘獾溃骸半y道她發(fā)現(xiàn)了我的秘密？”

    我看了看自己的抽屜，抽屜是鎖著的，沒(méi)有開(kāi)動(dòng)過(guò)的跡象，放下心來(lái)，我轉(zhuǎn)身問(wèn)我的同桌道：“是你幫我擦的桌子？”

    周彤彤微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    真的是她，我很奇怪，她為什么幫我擦桌子呢？現(xiàn)在的我，似乎沒(méi)有什么利用價(jià)值吧。我一直信奉一句話，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，沒(méi)有不勞而獲的事情，難道她對(duì)我有意思？

    笑了笑，我的心理年紀(jì)，早過(guò)了王子公主的幻想時(shí)代了，如果誰(shuí)說(shuō)一個(gè)公主看上了我，我只能猜那個(gè)公主是丑八怪，沒(méi)人敢去娶她罷了。這個(gè)世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有童話的。

    “謝謝了。”我嘴里湊出兩個(gè)字來(lái)，我們學(xué)校對(duì)男女關(guān)系管很嚴(yán)的，這么明顯的事情，難道她不怕其他人非議嗎？

    以前我也有和女同學(xué)同桌的經(jīng)歷，但我是絕對(duì)不會(huì)幫別人擦桌子的，那時(shí)候我膽小的很；現(xiàn)在的我不同了，很多事我都想經(jīng)歷經(jīng)歷。

    開(kāi)始上課了，這一節(jié)課是化學(xué)課，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，下面的同學(xué)一邊聽(tīng)一邊坐著筆記，我也在做筆記，不過(guò)我寫的和老師講的知識(shí)沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系。確切來(lái)說(shuō)，我是在自學(xué)。

    通過(guò)十幾天的努力，我每門課程的筆記，都有二三十頁(yè)了，大部分的課程都已經(jīng)趕上了老師的進(jìn)度，甚至有幾門課，比如數(shù)學(xué)，英語(yǔ)兩門，我已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了。如果現(xiàn)在再讓我考試，我決不會(huì)糟糕到全班倒數(shù)第三名的程度。時(shí)間啊時(shí)間，總是讓人既愛(ài)又恨的東西。

    一般來(lái)說(shuō)，在課堂上，是哪位老師的課，我就復(fù)習(xí)哪一門的課程，我坐在最后一排，老師們是不會(huì)到后面來(lái)看我在干什么的，我大可不必看老師門的眼色，不過(guò)身為同一個(gè)個(gè)教室的同學(xué)，我并不想自己的行為太過(guò)孤僻，與眾不和，我一個(gè)人的時(shí)候倒無(wú)所謂，現(xiàn)在我的旁邊多了一個(gè)似乎很聰明的同桌。

    揉了揉眼睛，我椅子往后一靠，貼在背后的墻壁上，這幾天我學(xué)習(xí)的很努力，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，誠(chéng)然，我現(xiàn)在精神很好，可是心理卻有些累了。六七年了，再也沒(méi)好好學(xué)習(xí)過(guò)，現(xiàn)在突然一下子接受這么重的學(xué)習(xí)任務(wù)，一時(shí)之間，我確實(shí)有些不能忍受。

    手里玩轉(zhuǎn)著鋼筆，我腦袋里思考著書上的例題，椅子一翹一翹地，我的樣子很悠閑自得。和我同一排的，我的同桌還在認(rèn)真聽(tīng)講，其余的人呢，四個(gè)學(xué)生在睡覺(jué)，還有兩個(gè)似乎在看武俠。

    坐在最后一排的學(xué)生，除了我的同桌，全是男生。在高中的時(shí)候，學(xué)習(xí)最差的女生也能坐到倒數(shù)第二第三排的，最后一排的位置，被我們男生壟斷了。

    也許是太過(guò)得意吧，我一不小心，用力過(guò)大了一點(diǎn)，我身下的凳子一歪，“咚”的一聲，我的屁股和教室的地板做了一次親密的接觸。

    突如其來(lái)的響聲引起了同學(xué)們的注意，他們的目光，很難得地看向教室里最無(wú)光的一個(gè)角落，有人笑著，有人竊竊私語(yǔ)。不過(guò)，短暫的喧嘩很快停止了，老師開(kāi)始繼續(xù)講課。

    真倒霉啊，我站了起來(lái)，拍了拍衣服上的灰塵，老天真不想讓我休息一會(huì)兒啊，還沒(méi)有偷閑片刻，又弄出了個(gè)笑話。

    我看了看我的同桌，她正強(qiáng)忍著笑意，眼睛卻看著黑板，她的視力不錯(cuò)啊，這么遠(yuǎn)的距離，她竟然沒(méi)戴眼鏡。高中的時(shí)候，大多數(shù)情況下，成績(jī)的好壞與視力的高低成正比，成績(jī)很好的同學(xué)，兩只耳朵上都掛著一只眼鏡腿，她的眼睛很好，快比的上我了，實(shí)在讓我有些驚訝。

    “麻煩你讓一讓?！蔽仪昧饲盟恼n桌，剛才我摔倒的時(shí)候，我的圓珠筆飛到了我同桌的課桌下面。

    “什么事？”她并沒(méi)有留意自己腳下的情景。

    我用手指了指，如果我的同桌是一個(gè)男生，我直接鉆下去自己撿起來(lái)就行了，不過(guò)我的同桌是個(gè)女生，再怎么說(shuō)，男女收受不親吧。

    李彤彤彎下腰，幫我把圓珠筆撿了起來(lái)。

    “謝謝?！蔽矣终f(shuō)道，幾十分鐘之內(nèi)，我對(duì)著同一個(gè)人，說(shuō)了兩聲謝謝，真不符合我的本意，這些小事，我自己也能做的，現(xiàn)在卻又承情于別人，這讓我表達(dá)的謝意，變得有些牽強(qiáng)。

    “不用了，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助?！崩钔α诵?，又轉(zhuǎn)過(guò)臉去。

    她的笑容，實(shí)在很真誠(chéng)，也很好看，我怔了怔，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，似乎我的審美感有些錯(cuò)位，從近處看，我的同桌，還真是一個(gè)美女呢。

    看來(lái)，我的同桌是一個(gè)好人，她不像一些學(xué)習(xí)很好的人，總是與周圍的同學(xué)有些隔閡，看不起人的毛病，在她身上是沒(méi)有的。我對(duì)她的遷怒，是不是不應(yīng)該呢？畢竟事實(shí)發(fā)生改變，不是她的錯(cuò)。

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