“美？你在開(kāi)玩笑嗎？”偉斌當(dāng)即笑場(chǎng)了！
佳敏嘴一癟，作勢(shì)舉起小拳頭，“你再說(shuō)一遍！”
“美！美得不可方物！”偉斌忍住笑意把話說(shuō)完，而后靠到楊諾肩頭笑得一顫顫的。
佳敏又是一陣氣結(jié)，看看楊諾清揚(yáng)的嘴角，她果斷看向沐清，語(yǔ)氣中帶著委屈，“沐清，我美嗎？”
“你本來(lái)就好看！很美！”
沐清果然很捧場(chǎng)，佳敏得意洋洋像打了勝仗！舉起倒在桌上的語(yǔ)文課本道，“背誦！”
楊諾接過(guò)語(yǔ)文課本，佳敏于是洋洋灑灑背了課文。
“琳琳回來(lái)了！看！”偉斌的提示音傳來(lái)。
沐清往教室門(mén)口一看，果然回來(lái)了，不過(guò)同時(shí)進(jìn)來(lái)的還有海晨和佳純，琳琳和佳純跟在海晨身后，待到了二組，佳純回了座位，分開(kāi)走前遞給了琳琳一瓶水，琳琳很緊張，欲言又止像是在醞釀情緒。
但直到三人都?xì)w了座位，琳琳也沒(méi)有說(shuō)出一句話。
怎么感覺(jué)怪怪的？沐清看著琳琳，但琳琳這次沒(méi)有看她，她的余光隱約投放在了海晨身上。
渣男兩字不知怎的脫口而出。
海晨回身，“你說(shuō)誰(shuí)？”
因?yàn)樗蝗坏霓D(zhuǎn)身，沐清嚇了一跳，琳琳也是慌亂收回了目光，把水放回了課桌內(nèi)。
上課鈴聲這時(shí)響起。
驚嚇之余，沐清首先注意到海晨的右手上圈了一團(tuán)白布，“你手怎么了？”
“沒(méi)事！燙到了而已?！?br/>
“被什么燙到了？”
“你問(wèn)那么清楚做什么？”
沐清被他這話一噎，冷笑一聲，是哦，自己?jiǎn)柲敲炊喔陕铩?br/>
“好來(lái)，上課了，下一節(jié)就是體育課了，想要不拖堂就都給我打起精神來(lái)?！睌?shù)學(xué)老師的聲音讓沐清為之一振，大意了！第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，她急忙把數(shù)學(xué)課本從書(shū)包里抽出來(lái)放好！
“昨天的作業(yè)，練習(xí)冊(cè)上的答案，我讓同學(xué)起來(lái)寫(xiě)一下吧！”
“分成四部分，選擇，填空，六道大題一組三道，正好四組一人！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)著看向一組方向，“一組于清！二組嬋兒！三組以純！四組...”
數(shù)學(xué)老師說(shuō)到這里，目光倏然冷凝。
沐清的心提到嗓子眼，她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還沒(méi)找到！感受到數(shù)學(xué)老師冰冷的目光在自己的頭頂上提溜轉(zhuǎn)了一圈，沐清心想：完了完了！
“佳敏！”
“啊！”
“啊！”兩聲疑惑分別來(lái)自沐清和被提名的佳敏。
“啊什么，拿著資料上來(lái)！”冷厲的聲音響起。
沐清嚇得一哆嗦，松了一口氣的同時(shí)有點(diǎn)受寵若驚，往常這情況，數(shù)學(xué)老師都會(huì)叫她，好借機(jī)挑她毛病，結(jié)果叫了佳敏。
“慘了，我沒(méi)填！”佳敏緊張地看著手中的資料，“沐清，你的借我！”
“我...我好像忘了帶了！不對(duì)，我剛剛還拿著呢，怎么找不到了？”沐清額上沁出冷汗，不停翻找書(shū)包，結(jié)果發(fā)現(xiàn)到最后，她也沒(méi)找到。
“怎么回事？”佳敏語(yǔ)帶焦急。
數(shù)學(xué)老師已經(jīng)不耐煩，見(jiàn)其他三組的同學(xué)已經(jīng)上了黑板寫(xiě)起來(lái)，佳敏卻還坐著，她喝道，“怎么回事？佳敏，上來(lái)寫(xiě)！”
佳敏靈機(jī)一動(dòng)，起身回道，“老師，我數(shù)學(xué)資料放家里忘了帶了！”
數(shù)學(xué)老師遲疑了一下，居然走到了沐清這桌身邊，“確定沒(méi)帶？”
“嗯！”佳敏強(qiáng)作鎮(zhèn)定。
“那這個(gè)是誰(shuí)的？”數(shù)學(xué)老師拿起佳敏桌上的練習(xí)冊(cè)，上面的答案空空如也。
“是...是沐清的?！?br/>
“我...”沐清一臉錯(cuò)愕看向佳敏，她又甩鍋！
數(shù)學(xué)老師卻出乎意料地沒(méi)有破口大罵沐清，反而是翻開(kāi)了資料的第一頁(yè)，上面赫然寫(xiě)著“佳敏”的名字。
“這不是你的嗎？為了逃脫責(zé)罰，所以說(shuō)這是別人的練習(xí)冊(cè)？”
“老師，我...”
數(shù)學(xué)老師并不給佳敏辯解的機(jī)會(huì)接著道，“沐清，你的練習(xí)冊(cè)呢？我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”
“我...”沐清緊張地起身，心臟的砰砰聲撞得她幾欲耳鳴。
“老師，她的練習(xí)冊(cè)在我這里！”
海晨的聲音突然響起，幾乎全班都看向他，就見(jiàn)他緩悠悠遞出一本練習(xí)冊(cè)。
數(shù)學(xué)老師翻開(kāi)第一頁(yè)直接道，“這是你的筆跡！”
“因?yàn)樗幼约簩?xiě)的字丑，所以讓我?guī)退灻 ?br/>
數(shù)學(xué)老師怔愣了片刻，打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)，確實(shí)是沐清的筆跡，都是沐清的筆跡。
沐清額上滑下三道黑線，這海晨...知道他在說(shuō)什么嗎？
不過(guò)，她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)什么時(shí)候跑他手里了？他居然不知道，突然想起方才，她似乎是把練習(xí)冊(cè)放在桌上，然后他問(wèn)了她罵誰(shuí)渣男，接著順走了她的練習(xí)冊(cè)，這樣一切都說(shuō)通了，可是他拿她東西都不帶知會(huì)一聲的嗎？嚇?biāo)浪恕?br/>
“佳敏，你拿著練習(xí)冊(cè)到后黑板站著把！明天的作業(yè)我親自檢查你的！”數(shù)學(xué)老師云淡風(fēng)輕說(shuō)著，放下沐清的練習(xí)冊(cè)轉(zhuǎn)身回了講臺(tái)，其他三組的同學(xué)已經(jīng)把題答案都寫(xiě)好，她上去就是一頓打勾畫(huà)叉，然后把正確答案標(biāo)出，班級(jí)里只有刷刷的寫(xiě)字聲。
“對(duì)照好，我們就開(kāi)始講題，不懂的就問(wèn)！”
“沐清，你第二道大題錯(cuò)了！基本換算，又忘了！”
語(yǔ)落，全班同學(xué)的心都提到了嗓子眼，往往提及沐清的名字，數(shù)學(xué)老師都是一陣劈頭蓋臉，然而，靜默無(wú)聲。
奇了！數(shù)學(xué)老師居然放過(guò)她了！
“別緊張！我跟你說(shuō)過(guò)的，再不會(huì)了！”海晨靠下來(lái)用低沉的嗓音說(shuō)著，沐清仰頭看著他，呆呆的，頭一回感覺(jué)，海晨普普通通的聲音竟在寒冷的冬月里暖如春風(fēng)，讓她心頭微微泛起甜甜的酸澀。
“謝謝你！”千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句謝謝。
海晨的側(cè)臉得意地望過(guò)來(lái)，“欠著！”
“好！”沐清笑，笑容明媚。
天情其實(shí)，初見(jiàn)你，像陽(yáng)光是第一印象，因?yàn)樗碎L(zhǎng)得帥！而后面這一句“再見(jiàn)你，像蜂蜜！”其實(shí)是說(shuō)他招蜂引蝶！
明天情人節(jié)，兩星期后期中考
左手練語(yǔ)文，右手練數(shù)學(xué)
平時(shí)說(shuō)對(duì)悄悄話豈不都讓海晨聽(tīng)了！
午寫(xiě)課抄后黑板的答案！于清的正本
“沐清，午寫(xiě)課！”而且最近都走溫柔風(fēng)，嚇得我一顫顫的
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