校長(zhǎng)室門(mén)口，凌彩穎深深的吸了口氣，揮手輕輕的敲了敲門(mén)。

    “請(qǐng)進(jìn)?！崩锩?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男人的聲音，估計(jì)是校長(zhǎng)，他辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)他，四十多歲，樣子有些滑稽，不過(guò)人很好，看起來(lái)很和藹。

    “校長(zhǎng)，您找我？”雖然不知道是什么事情，她還是鎮(zhèn)定的問(wèn)道。

    “凌同學(xué)，聽(tīng)你班導(dǎo)說(shuō)你的成績(jī)不錯(cuò)。我們翰林向來(lái)注重對(duì)人才培養(yǎng)，我這里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，里面都是成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)，大家相互競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)才會(huì)更有動(dòng)力，而且里面的條件各個(gè)方面都很好，我們翰林的金澤就是在這樣的環(huán)境里培養(yǎng)出來(lái)的，不知你是否有意愿進(jìn)入翰林的實(shí)驗(yàn)班呢？”校長(zhǎng)驕傲的向她介紹著翰林的實(shí)驗(yàn)班，可是她卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去。

    “校長(zhǎng)，我能問(wèn)一下，金澤為什么會(huì)被退學(xué)嗎？”比起實(shí)驗(yàn)班，她對(duì)金澤退學(xué)的事情更感興趣。

    “這個(gè)金澤同學(xué)并不是被退學(xué)，只是休學(xué)一段時(shí)間罷了。不過(guò)，凌同學(xué)，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢？進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，你的想法是什么呢？”真的不是退學(xué)嗎？不過(guò)想來(lái)也是，那么優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校怎么舍得放他走呢？

    “對(duì)啊，凌同學(xué)，實(shí)驗(yàn)班的條件這么優(yōu)越，對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，你該好好珍惜才是。”不知什么時(shí)候，班導(dǎo)也走到了她的面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

    “校長(zhǎng)，老師，感謝你們給了我這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，可是，我剛來(lái)到翰林，一切都不是那么的熟悉，剛剛才適應(yīng)了九班的環(huán)境，也認(rèn)識(shí)了新朋友，我不想再換到另一個(gè)陌生的環(huán)境了?！?br/>
    這話說(shuō)的不假，可是更重要的是她不喜歡實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都忙著看書(shū)，連身邊的人長(zhǎng)什么樣子都不知道，她實(shí)在適應(yīng)不了。再說(shuō)，成績(jī)好的都進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，那那些成績(jī)不好的同學(xué)怎么辦呢？看來(lái)學(xué)校是光顧著升學(xué)率了。

    “凌同學(xué)，你再好好考慮一下，這樣的機(jī)會(huì)可不多。”班導(dǎo)在一旁，苦口婆心的勸說(shuō)著我，我知道她是好心，可我真的不喜歡。班導(dǎo)，對(duì)不起，讓你失望了。

    “老師，我”