其實一開始了解到歸一奧義，知道五合技巧秘籍分為五個部分的時候，齊耳還以為每把其中單一部分練習(xí)至圓滿境界，都可以獲得歸一奧義的加持。

    不過現(xiàn)在齊耳看到系統(tǒng)面板上的描述，感覺事實應(yīng)該不是他想象的那樣。

    如果真的他把力量合練習(xí)至圓滿境界，就可以讓力量要素獲得完整歸一奧義的加持，系統(tǒng)也沒必要非到現(xiàn)在才出現(xiàn)變化，專門標(biāo)注出效果。

    再說，齊耳將力量合練習(xí)至圓滿境界也不是今天的事，如果有歸一奧義的加持效果，齊耳前兩天在他獨自練習(xí)的時候就應(yīng)該感受到了。

    現(xiàn)在齊耳就準(zhǔn)備先讓劉云峰針對他在五合技巧秘籍中的可提升點，對他進行指導(dǎo)。

    齊耳利用此時火力全開、學(xué)習(xí)效率爆棚的狀態(tài)，先把劉云峰的指導(dǎo)全部吸收掉。

    并且在之后的五合技巧動作練習(xí)中感受一下他自己現(xiàn)在加持了完整歸一奧義的力量要素，有什么不同體驗。

    如果齊耳真的不太了解，也可以去問問旁的劉云峰，到底領(lǐng)悟了完整的歸一奧義會有個什么樣的增幅效果。

    反正劉云峰本來就應(yīng)該指導(dǎo)他，幫助他解除疑惑，不問白不問

    齊耳打定主意要把完美極限突破的使用時間放到劉云峰指導(dǎo)結(jié)束，他吃完飯之前的時刻，齊耳就強忍期待，沒有去看系統(tǒng)面板上完美極限突破技能的變化。

    睜開眼睛，齊耳看見劉云峰依然在他面前站著等待，防止外人無意間打擾到齊耳。

    說實話，劉云峰這樣的守候，齊耳還感動的......

    畢竟劉云峰的份、地位都讓他可以不用在意齊耳。

    劉云峰的年齡那么大了，為了讓齊耳能不被打擾的好好頓悟，就在他面前站著守候了那么久。

    齊耳只能露出笑容，用表告訴劉云峰，他突破了。

    劉云峰這么忙抽出時間來給齊耳進行特訓(xùn)，目的就是為了讓齊耳能快速的提升實力，去訓(xùn)練營以后可以有震撼級的表現(xiàn)，為蘇都武者分部爭取更多的訓(xùn)練資源分配權(quán)。

    齊耳啥都不能為劉云峰去做，他唯一能做的，就是努力成長，用心訓(xùn)練，爭取在訓(xùn)練營表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，滿足劉云峰的期望吧。

    沒有耽誤時間，齊耳給劉云峰說了他已經(jīng)突破五合技巧秘籍的小成境界，力量合的領(lǐng)悟達到圓滿境界。

    劉云峰剛剛看齊耳獨自練習(xí)五合技巧秘籍，也基本上了解到齊耳的進度了，早就趁著齊耳進入頓悟狀態(tài)的時候，就已經(jīng)在心里考慮好了怎么樣去指導(dǎo)齊耳。

    和郭云不同，劉云峰指導(dǎo)齊耳的是五合技巧秘籍。

    郭云是郭毅真?zhèn)鞅廊丶膭?chuàng)始人郭毅的唯一傳人，他肯定有資格去教導(dǎo)齊耳。

    而且郭毅真?zhèn)鞅廊丶v究的技巧比較多，每個人施展出的崩拳或許會有細微不同，但是基本原理、學(xué)問，都是完全相同的。

    所以郭云可以一點一點的指導(dǎo)齊耳，告訴他哪里是他練習(xí)上的不足之處，哪里他做錯了要改正，哪里做的非常好要繼續(xù)保持。

    郭云還可以手把手的教導(dǎo)齊耳某式崩拳應(yīng)該怎么去整合全的力量，通過手臂、拳頭擊打出去，體的轉(zhuǎn)動幅度、腳步的移動方式怎么去做才是正確的。

    可劉云峰不能像郭云這樣啊。

    五合技巧秘籍可不是為了讓武者練熟啥樣的動作，非要做的多標(biāo)準(zhǔn)才算對。

    蔚藍聯(lián)邦研究、匯總出五合技巧秘籍的根本目的，是為了讓武者們能更輕松的領(lǐng)悟歸一奧義。

    可以說，五合技巧秘籍的存在，就是為了領(lǐng)悟歸一奧義而存在的。

    沒有什么必須標(biāo)準(zhǔn)的動作要求，五合技巧秘籍重意不重形。

    只要做出的動作適合武者自的況，做起來最能讓武者感受歸一奧義的內(nèi)涵，那這樣的五合技巧動作，就是對的。

    原先劉云峰最能去教導(dǎo)齊耳的，也不過是引領(lǐng)他入門，帶著他從不熟悉，最終做出連貫、完整的五合技巧動作。

    現(xiàn)在齊耳都已經(jīng)在五合技巧秘籍的練習(xí)進度上達到了小成境界，也就是說齊耳已經(jīng)找到了，最適合他體素質(zhì)況的技巧動作。

    并且能夠?qū)⒅B貫、完整的施展出來。

    劉云峰在齊耳頓悟的時候就一直在思考，他，應(yīng)該指導(dǎo)齊耳什么方面呢？

    最終劉云峰絞盡腦汁，總算還是憑借著他自己幾十年的修煉經(jīng)驗想到了該怎么去給齊耳安排他負責(zé)的訓(xùn)練計劃。

    既然在五合技巧動作上劉云峰沒有什么可以主動去教導(dǎo)齊耳的了，只能等待齊耳在練習(xí)中有什么問題來問他。

    但并不是說將五合技巧秘籍的五個不同部分動作全部練習(xí)到圓滿境界，就可以領(lǐng)悟完整歸一奧義的。

    歸一奧義的領(lǐng)悟過程很復(fù)雜，將五合技巧秘籍的練習(xí)進度達到小成境界，算是領(lǐng)悟了小小一部分的歸一奧義。

    隨著五合技巧秘籍的練習(xí)進度越來越深，直至圓滿境界為止，歸一奧義的領(lǐng)悟也會越來越深，可始終不會達到完整領(lǐng)悟的境界。

    就像齊耳在學(xué)習(xí)儀器中觀看五合技巧秘籍的虛擬現(xiàn)實影響思考到的那

    樣，人的體是一個封閉的大圓環(huán)。

    這個大圓環(huán)被分成了無數(shù)塊細小的零件，歸一奧義的實質(zhì)就是把這無數(shù)塊細小的零件重新組成大圓環(huán)，使它們歸為一個整體。

    五合技巧秘籍的練習(xí)過程，就是把無數(shù)細小零件粘合成為五個大的圓環(huán)部分。

    這五個部分也就是力量、耐力、速度、靈敏度、柔韌度。

    因此五合技巧秘籍的練習(xí)過程可以算是掌握完整歸一奧義道路上前百分之八十的過程。

    不過圓滿境界的五合技巧也只能讓無數(shù)細小的零件重新組合為五個大的圓環(huán)部分，沒辦法最終歸為一個完整的圓環(huán)。

    劉云峰準(zhǔn)備教導(dǎo)齊耳的，就是掌握完整歸一奧義道路上那最后百分之二十，把五項體素質(zhì)歸整在一起，組成圓環(huán)的合一技巧。

    這個技巧就沒什么因人而異了，所有武者都基本上要經(jīng)歷相同的過程，征服類似的難關(guān)，最終才能領(lǐng)悟完整歸一奧義。

    雖然劉云峰再高看齊耳，也不覺得特訓(xùn)期間齊耳能真把五合技巧動作全部練習(xí)至圓滿境界，有機會在進入訓(xùn)練營之前掌握完整的歸一奧義。

    可沒辦法??！

    劉云峰現(xiàn)在能想到的，他有資格去教導(dǎo)，并且齊耳也需要學(xué)習(xí)的，也就只剩下合一技巧了。

    剩下劉云峰想把他自己以前練習(xí)五合技巧秘籍的經(jīng)驗教授給齊耳，齊耳也不一定就會接受呀......

    卑微的劉云峰。

    不過也還好，郭云已經(jīng)在教導(dǎo)齊耳練習(xí)郭毅真?zhèn)鞅廊丶?，本練?xí)崩拳就是類似于合一技巧，要將全各項體素質(zhì)歸整為更強大的力量。

    再加上齊耳在五合技巧秘籍的練習(xí)進度上進步那么飛速，簡直是一天一個變化，讓劉云峰都忍不住心驚。

    弄不好未來齊耳練習(xí)一段時間的郭毅真?zhèn)鞅廊丶?，再突破幾個五合技巧秘籍的境界，就真到了需要學(xué)習(xí)合一技巧來掌握完整歸一奧義的階段了。

    劉云峰在心里不斷給自己解釋，他可不是非要找點東西在特訓(xùn)期間去教導(dǎo)齊耳，真是齊耳需要學(xué)習(xí)合一技巧的！

    恩，就是這樣！

    對于劉云峰告訴他的，要教授他學(xué)習(xí)合一技巧的事，齊耳自己倒還開心的。

    學(xué)點未來他必須要學(xué)習(xí)的技巧，在練習(xí)五合技巧秘籍時有什么疑惑也可以隨意去詢問劉云峰，齊耳還有啥不滿意的呢？

    趁著現(xiàn)在絕對專注的加持時間還沒結(jié)束，齊耳趕緊讓劉云峰教他合一技巧的知識。