?第二天一大早，陌小白就怕了起來，他想再去學校看看。

    原本他是想一個人先偷偷去看看的，誰知道剛一出房間門，就被人候了個正著。

    梁鎮(zhèn)長早就親自守候在這里了。

    陌小白很無奈，只好又叫起了熾天使等人，一起吃了點早餐之后，才在梁鎮(zhèn)長等人的陪同下一起去往紅山鎮(zhèn)小學。

    在路上，小白又悄悄地打開了直播，他想讓直播室的玩家們親眼見識一下貧困地區(qū)學校的窘?jīng)r。

    對于這座小學，陌小白是記憶非常深刻的，因為十幾年過去了，這座小學一點變化都沒有，只是更加破敗了。

    但剛接近小學，一件讓小白等人很是不爽的事情又出現(xiàn)了。

    只見在學校門口，羅校長正帶著一群老師正在等著，校門口的兩邊還整整齊齊地排著很多的小朋友。這些小朋友雖然身上衣服各異，但卻整齊地帶著紅領巾，手里還揮舞著小旗幟，在老師的指揮下整齊地喊著“歡迎歡迎”的口號。

    陌小白立即就皺起了眉頭。

    他知道鎮(zhèn)里和學校是一筆好意，想給自己一伙營造一種熱情的感覺，但小白很是不喜歡，因為現(xiàn)在正是上課的時候。

    因為不喜歡也不習慣，陌小白立馬就停了下來。

    他停得很是有點突兀，陪同的梁鎮(zhèn)長立馬就問了起來：“陌老板，怎么啦？”

    小白沒有理睬。

    學校的羅校長立即就一路小跑了上來。

    陌小白冷冷地說道：“羅校長，你叫老師帶著小朋友們回去上課吧，我們悄悄看看就行了。”

    他的語氣是不容置喙的。

    “這……”羅校長看向了梁鎮(zhèn)長。

    梁鎮(zhèn)長立馬就跟小白說道：“陌老板……”

    “不必說了，等孩子們上課了我們再進去。”陌小白大有一言不合就轉(zhuǎn)身走人的架勢。

    真的很不給面子！

    不過小白也沒必要給他們面子，就算他想為學校盡點心、做點事，那也是針對學校，而不是針對某個人。

    看小白的神色不是作偽，而是真的不喜歡，梁鎮(zhèn)長就朝羅校長揮了揮手，示意他去安排孩子們上課。

    這時直播間里早就鬧騰了起來。

    “沒想到在這個年代還能見識到這一幕啊，這讓我想起了十幾年前，以前我們上小學的時候，一有領導來參觀，學校就要求我們列隊去歡迎。”

    “這一套早就不允許這么做了，現(xiàn)在還能在這里看到，只能說明這個地方很落后。”

    “這么安排真的很LO?！?br/>
    “小白，這個鎮(zhèn)子和那個校長只怕很官僚?。　?br/>
    ……

    一時間，直播室里說什么的都有，基本上都是對剛才的行為很是不滿。

    這點其實很好理解。

    學校就是一個學習的地方，這里的氛圍應該是平和、安寧。如果因為某一個重要人物的到來就興師動眾的話，受苦受累的只會是孩子們，沒有人喜歡這樣。

    在羅校長的指揮下，老師們陸續(xù)領著小朋友們回了教室。

    陌小白還是沒有動，他很干脆地對還在陪同著他們的梁鎮(zhèn)長和羅校長等人說道：“梁鎮(zhèn)長、羅校長，接下來的時間，我想和我的朋友們自己悄悄地看看，不需要你們的陪同。在我們親眼看過之后，如果我們有什么意向的話，我們再找你們協(xié)商。”

    又是一種不容置喙的語氣。

    但小白的意思也表達得很明白，捐贈的動作肯定是有的，但必須是在親自了解之后。

    無奈之下，梁鎮(zhèn)長和羅校長只好妥協(xié)，但還是留下了陌小白所熟悉的肖老師和何老師作為陪同。

    對于肖老師和何老師，陌小白還是很歡迎的，因為他從這兩位老師身上看到的還是樸實兩個字。

    沒有了其他閑雜人等的騷擾，小白終于可以正兒八經(jīng)地直播一下了。

    “先簡單給大家介紹一下，紅山鎮(zhèn)小學是紅山鎮(zhèn)里面唯一的一所完全制小學。在我的印象里，在紅山鎮(zhèn)的邊遠山區(qū)，應該還有四五所非完全制小學，山區(qū)里的孩子會就近讀完一到三年級的課程，然后沒有失學的兒童，就會轉(zhuǎn)來這里讀四五六年級?！?br/>
    小白這突如其來的直播，讓陪同的肖老師和何老師有點不明所以，他們還以為小白是在給熾天使等人做介紹。

    因為小白拒絕了鎮(zhèn)長和校長陪同的緣故，兩位老師在他面前也沒那么拘謹了。

    肖老師插話道：“那五所村級小學現(xiàn)在還存在，那些村落離鎮(zhèn)里太遠，孩子太小的話，沒辦法跑那么遠來鎮(zhèn)里上學?！?br/>
    這樣也好，小白干脆以互動的形式開始直播。

    進了校門之后，大家就到了紅山鎮(zhèn)小學的簡易操場。

    這個操場是煤渣鋪就，中間用薄薄的水泥隔出了幾個簡易的籃球場。這和小白記憶中的操場并沒什么變化，只不過那些簡易籃球場上的水泥很多地方已經(jīng)起殼，看起來更加的坑坑洼洼，那些籃球架也已經(jīng)老化得不成樣子。

    “肖老師，這個操場這么多年都沒有修過嗎？爛成這樣子學生們還怎么鍛煉?。俊?br/>
    肖老師回道：“哪有錢修??！別說操場了，就算教學樓，也還是你讀書時那個樣子沒有改變過，現(xiàn)在都快成危房了?！?br/>
    鳳凰哥好奇地插話道：“國家現(xiàn)在不是很重視教育嗎？不會這么多年一點資金都沒來過吧？”

    這也是大家都感到疑惑的地方。

    如果真的是山村小學也就罷了，可這里畢竟是一所鎮(zhèn)級完全制小學，在現(xiàn)在這個年代，真的沒理由破敗成這樣。

    還是熾天使熟悉行情，他說道：“還用說嗎，在這樣的貧困縣里，到處都缺資金，就算上面撥來一點教育資金，估計大部分也被挪用了?！?br/>
    這話得到了肖老師的認同，他說道：“應該是這樣，這幾年還算好了，最起碼老師的工資能發(fā)個七七八八了，要是前幾年，連教師的工資都經(jīng)常拖欠?！?br/>
    在一邊聽著的何老師卻插嘴道：“其實這些年也來過一些資金，只是……”

    說到關鍵地方，何老師卻又猶豫了。

    這明顯是話里有話??！