現(xiàn)在看到祁洛對(duì)顏?zhàn)忧嗟膽B(tài)度時(shí)，這一刻所有求而不得的恨都轉(zhuǎn)嫁到了顏?zhàn)忧囝^上。

    明眼人都能看出祁洛對(duì)顏?zhàn)忧嗍遣灰粯拥?，子青卻只管做好自己的事。

    樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。

    負(fù)責(zé)收集資料的同學(xué)將資料交給了顏?zhàn)忧?，顏?zhàn)忧嘁獙?shù)據(jù)分析拿出來(lái)，寫(xiě)報(bào)告的同學(xué)才能開(kāi)始工作。

    子青一向是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，而且從不拖延。

    拿到資料的當(dāng)天，她在小組討論的教室先將各各國(guó)種豬的名稱(chēng)、類(lèi)型、產(chǎn)仔數(shù)、對(duì)飼料的要求、日增重等數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)，用電腦開(kāi)始寫(xiě)分析報(bào)告。

    將這種局面產(chǎn)生的原因進(jìn)行深度分析，并提出計(jì)劃，需要進(jìn)行哪些相關(guān)的生物實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)完報(bào)告已經(jīng)十點(diǎn)了。

    老生物教學(xué)樓離寢室比較遠(yuǎn)，路上除了樹(shù)影下隱約的幾對(duì)談戀愛(ài)的學(xué)生外幾乎沒(méi)人了。

    顏?zhàn)忧嘧叩綀D書(shū)館附近，從第一教學(xué)樓前的陰影下躥出三個(gè)男生攔在她面前，目標(biāo)如此明確，看來(lái)是有備而來(lái)。

    三人背光而立，看不分明長(zhǎng)相，但衣著不凡，想必家境不俗。

    顏?zhàn)忧嗖⒉缓芘?，只是安靜地看著他們，這是在校園內(nèi)，這些人不會(huì)那么膽大，充其量語(yǔ)言威脅一下。

    雖然校園暴力時(shí)有發(fā)生，但大多是軟暴力---孤立。

    這些對(duì)顏?zhàn)忧嗪翢o(wú)影響。

    “聽(tīng)說(shuō)你和祁洛在一個(gè)實(shí)驗(yàn)組，我勸你離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，他我們不能怎么樣，但對(duì)付你我們不費(fèi)吹灰之力，王千金看上的男人即使她得不到也不會(huì)讓別人得到，明白嗎？”其中一人開(kāi)口。

    “首先，我和祁洛除了是同學(xué)什么關(guān)系也沒(méi)有。

    其次，祁洛不接受王小姐那是他們兩人的問(wèn)題，與我是不是同組成員毫無(wú)關(guān)系。

    最后，我建議王小姐從自己身上找找別人不接受的原因。”顏?zhàn)忧嗟ǖ卣f(shuō)，眼神堅(jiān)定，沒(méi)有絲毫慌亂。

    說(shuō)完準(zhǔn)備繞過(guò)他們，邊上的一人伸出腳，顏?zhàn)忧嘁粋€(gè)踉蹌。

    有人扶住了她。

    “大姐。”

    周巖袖子一撩，“M的，居然欺負(fù)女生，你們是不是男人？”

    “哪個(gè)系的，劃下道來(lái)?！鼻赜晔枳钍且?jiàn)不得有人欺負(fù)大姐。

    “你們?cè)诟墒裁?？”一道頗嚴(yán)肅的聲音響起，人影漸漸走進(jìn)明亮處。

    “師，師兄······”秦雨疏如鵪鶉。

    師兄姓寧。

    三個(gè)攔路男生大氣不敢出，來(lái)者雖只比她們高一級(jí)，但卻是大神級(jí)別，長(zhǎng)相不用說(shuō)，就那頭腦都可以碾壓眾人，物理競(jìng)賽中國(guó)代表團(tuán)的一員。

    師兄盯著三個(gè)男生：“發(fā)生了什么事？這么晚了還不回寢室?！?br/>
    眼神氣壓十足。

    三個(gè)男生頂不住壓力，囁嚅了一會(huì)兒：“沒(méi)，沒(méi)什么事，師兄再見(jiàn)?！?br/>
    轉(zhuǎn)身一溜煙跑了。

    師兄轉(zhuǎn)身看著秦雨疏，語(yǔ)氣淡淡的溫柔：“怎么這么晚了還在外面？”

    秦雨疏將挽起的袖子放下來(lái)：“我們來(lái)接大姐，那三個(gè)男生欺負(fù)她?！?br/>
    “好了，沒(méi)事了，下次不要這么晚了還在外面?！睅熜侄?。

    江滿溪和顏?zhàn)忧嗫戳丝磶熜帧?br/>
    “謝謝師兄，師兄再見(jiàn)?！?。

    四人勾肩摟腰挽臂往寢室走。