第十九章奇怪的嫌犯
寇磊結(jié)束和胡雪的通話之后沒(méi)有馬上回答晉安所在的房間而是坐在辦公室里歇了一會(huì)一是他不想這么快就進(jìn)去面對(duì)那種劍拔弩張的氣氛雖然把emily獨(dú)自一人仍在那里好像不是很厚道但是自己出來(lái)的時(shí)候emily也說(shuō)了讓自己在外面歇一會(huì)她一個(gè)人可以的
二是寇磊想好好想一想自己的判斷是否有誤但是想了半天也沒(méi)有什么頭緒反而‘弄’得自己頭大如斗‘混’‘亂’不堪寇磊無(wú)奈的結(jié)束了思考給emily
和金老師打回去兩杯咖啡----房間了有飲水機(jī)但是里面卻是沒(méi)有水大家在里面的時(shí)間也不短了也需要補(bǔ)充水分而晉安的水就只是白水他不適合喝咖啡
寇磊端著水進(jìn)去的時(shí)候里面的情況還是沒(méi)有絲毫的緩解仍然是寇磊走的時(shí)候的樣子emily仍然是很閑適的靠坐在椅子上看著金老師和晉安表演親近和睦的戲碼當(dāng)然了只有金老師賣(mài)力的表演晉安仍然是不給任何的反應(yīng)現(xiàn)在晉安又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了
寇磊放了一杯咖啡和一杯白水在晉安和金老師面前的桌子上金老師抬頭看了寇磊一眼輕聲道謝之后又把注意力轉(zhuǎn)移回了晉安身上
“金老師你知道l是什么意思么”寇磊坐下之后拿出晉安之前一直畫(huà)著的圖畫(huà)問(wèn)道
“我不知道之前也沒(méi)有見(jiàn)晉安畫(huà)過(guò)而且晉安的畫(huà)的東西很多都是‘抽’象的不代表什么具體的意義”金老師看著滿畫(huà)紙的l有些眼暈的說(shuō)道這么多的相同的圖案組合在一起真是讓人很不舒服要是有密集恐懼癥的人估計(jì)看一眼就會(huì)受不了的犯病
即使金老師沒(méi)有密集恐懼癥但是也有些不好受皺著眉頭嫌棄的看著那些畫(huà)作瞬間之后就又變回了溫柔和善的金老師耐心的給晉安講著故事
雖然她的變化很小而且時(shí)間很短但是卻沒(méi)有瞞過(guò)一直關(guān)注著她的emilyemily很早之前就覺(jué)得金老師對(duì)晉安的態(tài)度有些違和感但是卻說(shuō)不上來(lái)是哪里有問(wèn)題只能一直看著她想找出問(wèn)題的根源
終于皇天不負(fù)有心人emily一直的努力沒(méi)有白費(fèi)終于在金老師‘露’出鄙視的眼神的時(shí)候抓到的她的破綻emily了然了原來(lái)是這樣
之所以emily會(huì)覺(jué)得金老師有問(wèn)題原來(lái)是她所有的一切都是裝模作樣做出來(lái)的當(dāng)然和發(fā)自內(nèi)心的感受是不一樣的在不經(jīng)意中會(huì)帶有一些不耐煩或者是剛剛‘露’出的鄙夷的眼神
emily對(duì)金老師的看法一落千丈之前她歇斯底里的樣子就已經(jīng)深深印在了emily的心中現(xiàn)在這副裝出來(lái)的溫柔和善更是讓人作嘔沒(méi)想到這個(gè)‘女’人竟然是這樣的深藏不‘露’如果不是emily觀察細(xì)致入微恐怕大家都要被她‘蒙’騙了而不自知了
雖然這并不影響emily對(duì)案件的判斷但是emily討厭這種被欺騙的感覺(jué)真是糟透了咋知曉了金老師的真實(shí)面目之后emily也不再對(duì)她和顏悅‘色’而是用一種凜然的目光看著她面‘露’不快
金老師也是一個(gè)敏感的人喜歡裝模作樣的人都很在意別人的眼神也對(duì)別人的態(tài)度非常的敏感幾乎是emily一變換眼神金老師就感覺(jué)到了金老師抬頭看向emily的方向正好和emily厭惡的眼神對(duì)上了二人對(duì)視了一會(huì)之后金老師若無(wú)其事的移開(kāi)了視線看似很從容實(shí)際上是什么樣的心理動(dòng)態(tài)就不得而知了
emily看金老師移開(kāi)了視線也繼續(xù)盯著她看并且惡意的想著是否要拆穿金老師偽善的面孔然后‘露’出了不懷好意的笑
雖然emily并沒(méi)有想要怎么樣但是還是不想讓金老師好過(guò)哪怕嚇唬她一下也是好的所以emily就繼續(xù)用滲人的眼神看著金老師在金老師抬頭的時(shí)候配上詭異的表情足夠讓金老師坐立不安了
寇磊見(jiàn)emily神情怪異也沒(méi)有過(guò)多的想法他知道emily絕不是那種會(huì)在緊要的時(shí)候做些無(wú)聊的事情的人寇磊看人看事一向很準(zhǔn)但是這次他卻是看錯(cuò)了此時(shí)emily就是在做一件很無(wú)聊的事情而且是非常的無(wú)聊這要是讓寇磊知道了此時(shí)emily心中所想一定會(huì)極力吐槽的這真是一個(gè)美好的誤會(huì)啊
幾人就在這種奇怪的氛圍中等著晉安監(jiān)護(hù)人的到來(lái)晉安的監(jiān)護(hù)人沒(méi)等到先等到了張志國(guó)他們的到來(lái)
張志國(guó)、凱瑞、嚴(yán)彬和張超坐在辦公室里歇‘腿’、聊天等著emily他們出來(lái)但是聊了半天直到?jīng)]有什么可聊的了emily他們還是沒(méi)有出來(lái)
張志國(guó)等不下去了決定去看看那邊是什么情況當(dāng)然這個(gè)提議得到了所有人的復(fù)議大家在這里干坐著不說(shuō)話的感覺(jué)實(shí)在是太煎熬了還不如有點(diǎn)事情做呢
在所有人的推舉下張志國(guó)光榮的贏得了去叫emily出來(lái)的偉大任務(wù)張志國(guó)也不是拖泥帶水的人說(shuō)干就干定下之后就來(lái)到了emily他們所在的休息室輕輕敲了幾下‘門(mén)’
emily聽(tīng)到敲‘門(mén)’聲疑‘惑’的看向寇磊無(wú)聲的詢問(wèn)：是要找的人到了么寇磊也很興奮明心跳瞬間就破百然后沖著emily點(diǎn)點(diǎn)頭去開(kāi)‘門(mén)’
當(dāng)寇磊看清‘門(mén)’外的人是張志國(guó)的時(shí)候失落不可避免的出現(xiàn)在了臉‘色’然后又馬上收了回去張志國(guó)則是很旗奇怪的看著寇磊這是什么節(jié)奏怎么看到自己是失落的樣子呢自己就這么不讓人待見(jiàn)么還是他們?cè)诘仁裁慈?br/>
幾息之間張志國(guó)的心思就轉(zhuǎn)了好幾圈當(dāng)然了這些都不會(huì)表現(xiàn)在他那面癱的臉上張志國(guó)并沒(méi)有進(jìn)去而是站在‘門(mén)’口簡(jiǎn)單的詢問(wèn)了一下里面的情況讓他們盡快處理一下大家都的消息需要匯總
寇磊不知道自己的小心思被張志國(guó)看了個(gè)變調(diào)整了心情和張志國(guó)說(shuō)了一下這邊的情況然后就進(jìn)去和emily說(shuō)了張志國(guó)的提議
emily得知不是晉安的監(jiān)護(hù)人而是張志國(guó)他們回來(lái)的是也是有些失落的但是她卻沒(méi)有表現(xiàn)在臉上甚至神‘色’都沒(méi)有絲毫的變化寇磊全然不知
emily想了一下又看了一眼金老師然后和寇磊就出去了在emily他們出去了之后金老師長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣真是太壓抑了
emily的眼神和表情讓金老師覺(jué)得度日如年難以承受那種威壓就像是一座大山一樣壓在自己身上簡(jiǎn)直就是讓金老師汗如雨下濕透了背后的衣服要不是一口不服輸?shù)膭胖沃峙陆鹄蠋熞呀?jīng)落荒而逃了即使是這樣金老師還是覺(jué)得呼吸困難
emily他們一走金老師頓時(shí)就覺(jué)得身上輕松了很多也不再那么難受了說(shuō)實(shí)在了emily對(duì)金老師施壓的時(shí)間不長(zhǎng)也就是10多分鐘而已但是這十多分鐘對(duì)金老師來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)
這充分驗(yàn)證了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論一分鐘有多長(zhǎng)取決于你是在穿梭里還是等在廁所外面話雖然粗糙了一些但是道理確實(shí)是這個(gè)道理
不管金老師是現(xiàn)在是什么樣的想法和狀態(tài)emily都沒(méi)有時(shí)間想了因?yàn)閺堉緡?guó)他們帶回了更加重要的消息
“那邊什么情況”emily一進(jìn)辦公室就急切的問(wèn)道
“我們?cè)诒O(jiān)控里看到了肖雪確實(shí)是她但是沒(méi)有見(jiàn)到嫌犯估計(jì)是躲在外面了是個(gè)很狡猾的人”凱瑞說(shuō)道
“既然肖雪已經(jīng)取走錢(qián)了但是為什么嫌犯還是沒(méi)有放人呢難道真是……”寇磊坐在一邊問(wèn)道這是他最擔(dān)心的事情
“應(yīng)該不會(huì)肖雪今天想要取走5萬(wàn)塊但是銀行只讓她取走了4萬(wàn)塊我想要是沒(méi)有足夠的錢(qián)的話嫌犯是不會(huì)放人的”emily說(shuō)道
“應(yīng)該沒(méi)有這么簡(jiǎn)單肖雪的賬戶里總共有10多萬(wàn)但是她只要取5萬(wàn)塊而且在她得知只能取走4萬(wàn)的時(shí)候不住的說(shuō)：不夠不夠既然嫌犯是了解肖雪情況的人為什么不要全部的錢(qián)呢所以我推斷嫌犯是說(shuō)了一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字”張志國(guó)分析道
“綁匪的首要目的就是要錢(qián)不是越多越好而是一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字這個(gè)嫌犯還真是有意思啊”emily對(duì)這個(gè)嫌犯產(chǎn)生了濃厚的興趣
“是啊真不知道嫌犯是怎么想的難道是為了給晉南學(xué)一家留條活路這么說(shuō)來(lái)嫌犯是不會(huì)置他們于死地了但是這樣一來(lái)嫌犯就不怕肖雪和晉南學(xué)報(bào)警么”凱瑞覺(jué)得這個(gè)案子真是疑點(diǎn)重重尤其是有一個(gè)不安牌理出牌的嫌犯讓這個(gè)案子更加的撲朔‘迷’離了