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靠逼屋 第一卷風(fēng)雨飄零文華殿諸位朝

    第一卷風(fēng)雨飄零

    文華殿,諸位朝臣都熟悉得很,除了小朝會在此舉行外,每歲春秋仲月,還要在此舉行經(jīng)筵之禮。

    崇禎皇帝剛進入殿內(nèi),諸位大臣已經(jīng)享受完一頓令他們訝異的早餐。

    之所以這么說,是因為菜品太豐富了。

    作為朝中重臣,他們都是皇宮蹭飯吃的???,自然明白平日是什么標準。

    想不到幾日間,皇宮已經(jīng)悄然發(fā)生變化。

    原本閑聊的他們見崇禎皇帝進來,都是匆忙站起,整理朝服衣冠,然后在溫體仁帶領(lǐng)下跪地行禮。

    崇禎皇帝走到自己的座位上,然后說眾卿平身請落座。

    小朝會不比早朝,諸位大臣都是有座位的。

    “交代幾件事,諸位愛卿務(wù)必落實到位,不容疏忽?!?br/>
    見他們依照官職高低有序落座后,崇禎皇帝開始具體理政。

    溫體仁瞳孔微咪,細心的他注意到崇禎皇帝用詞發(fā)生變化,由平日里的商議變成交代。

    “皇上請吩咐!”他不敢怠慢,代表其他朝臣沉聲說道。

    “傳諭兩京十三省,崇禎九年的武舉科考改為今年九月份舉行,由兵部主導(dǎo),禮部偕同……”

    “皇上萬萬不可,科考取士歷來由禮部負責(zé),無分文武,禮不可廢??!”

    崇禎皇帝話還沒說完結(jié),吏部尚書兼文淵閣大學(xué)士張至發(fā)急忙起身阻止。

    中途打斷皇上的話,確實不禮貌。

    可是他急??!

    禮部掌嘉禮、軍禮及管理學(xué)務(wù)、掌賓禮及接待外賓事務(wù)、科舉考試事務(wù),其中科考才是禮部最為核心和重要的東西。

    因為,天下所有文武都是他們的學(xué)生。

    都說吏部管官員升遷,尊為六部之首,可禮部卻是實實在在最尊貴,勢力也最大。

    大明朝兩百多年來,歷任首輔基本上都干過禮部尚書,這其中便可知禮部的位置。

    若是把武舉科考拱手讓給兵部,張至發(fā)如何能答應(yīng)?

    “放肆!”

    崇禎皇帝臉色一沉,高聲喝斥。

    他娘的,這到底是誰當皇帝?

    又是禮不可廢!

    明明是利益,偏偏拿禮法說事。

    大明朝的文官,這一套玩得賊溜。

    在今天要宣布的幾件事中,他認為這應(yīng)該是很最簡單的事,可也是他心中最重要的事情。

    可不曾想,自己本著先易后難的順序來說,卻栽了跟頭,這讓他如何不惱火?

    行,要說禮是吧,那就好好說說?

    “身為禮部尚書,卻無故打斷天子話語,對天子無人臣之禮,實屬大不敬之罪。來人,先將其打入刑部大牢,再等發(fā)落!”

    崇禎皇帝很快便說出對張至發(fā)的處置。

    此言一出,文華殿上的眾臣都愣住了,張至發(fā)更是臉色灰敗,長嘆一聲脫下頭上的官帽。

    大不敬之罪,屬于十惡之條。

    一曰謀反,二曰謀大逆,三曰謀叛,四曰謀惡逆,五曰不道,六曰大不敬,七曰不孝,八曰不睦,九曰不義,十曰內(nèi)亂。

    而張至發(fā)的行為,其實可大可小。

    崇禎皇帝若是不在意或者心情好,呵呵一笑也就過去了。可是現(xiàn)在嘛,說出大不敬之罪,卻是屬于重罪。

    殿內(nèi)兩名大漢將軍走過來,夾住張至發(fā)的雙臂,將其帶走。

    其實這個張至發(fā)歷史上沒什么名氣,崇禎皇帝也不知他忠奸,也不知能力如何?

    不過對于這些,崇禎皇帝表示無所謂。

    讓錦衣衛(wèi)暗中查查他家產(chǎn),多了自然不是什么好鳥,抄家,那是必須的。

    沒什么家產(chǎn),也先關(guān)了再說。

    總之,要換一個聽自己話的禮部尚書。

    “這件事情,先由溫愛卿負責(zé),然后再交給兵部?!?br/>
    剛?cè)蚊谋可袝鴮O承宗還在高陽老家,禮部尚書又被自己剛打入大牢,崇禎皇帝只有把事情交給溫首輔。

    “臣遵旨!”溫體仁沒有多說多問,俯身領(lǐng)命。

    “有勞愛卿了。”

    崇禎皇帝心里暗嘆一聲,多少體會到本尊的無奈!

    掣肘太多,束手束腳。

    想要做一件事情,真他娘的太難了。

    其實,他把禮部武舉科考的權(quán)利剝奪,交給兵部,是含有深意的。

    其一,自然是要提高武人地位,提高兵部威信,并且形成真正為國取材的制度。

    歷史上的武舉開始于武則天執(zhí)政時期,由兵部主持武舉考試,考試科目有馬射、步射、平射、馬槍、負重、摔跤等。

    宋代規(guī)定武舉不能只有武力,還要考問軍事策略,比如孫吳兵法等。

    到了大明朝時,更改為先之以謀略,次之以武藝,把軍事謀略置于軍事技術(shù)之上,如果在答策的筆試中不及格,便不能參加武試。

    按說改得也不錯,也有一定道理,確實需要領(lǐng)兵將領(lǐng)有謀略。

    但大明的軍事職位多半由世蔭承襲,再加上由行伍逐步提拔起來的,武舉選將只是個補充形式。

    這就變味了。

    其二卻是為了劍指京營做準備。

    現(xiàn)在京營的戰(zhàn)斗力如何,崇禎皇帝用腳想都可以知道。

    成祖期間的四十萬精兵,現(xiàn)在能拉出三萬人馬的敢戰(zhàn)之兵,崇禎皇帝表示算他輸。

    所以,這京營重組勢在必行。

    可兵源很關(guān)鍵。

    而武舉科考,就是崇禎皇帝布局之一。

    當然,他的這些布局,現(xiàn)在沒有人能體會到好處。

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