黃淮平原地勢平坦、土地肥沃，所以村莊密布、人口稠密，學(xué)校都不遠，不會出現(xiàn)山區(qū)那種上個中學(xué)都要走大半天的情況。
村子離鄉(xiāng)中三四公里，騎自行車十幾二十分鐘，步行就要久一點，大半個小時。
李去病沒有自行車，其他幾個小伙伴有的有自行車，有的沒有。幾個都要去學(xué)校的小伙伴商量了一下，大家把被子什么的都綁到自行車上，然后輪流推著自行車去學(xué)校報到。
大陵鄉(xiāng)中學(xué)，不大，總共15個班。二樓從西往東是三（一）班到三（五）班，然后是二（一）班到二（三）班，一樓從西往是辦公室、二（四）班、二（五）班、一（一）班到一（五）班。
李去病分到了一（五）班，在一樓最東面的教室，和李書亮、趙大磊等同村的小伙伴在一個班；李大軍、李廣軍、趙天佑等幾個同村的小伙伴都在旁邊的一（四）班......
分的很平均，基本上每個班都有兩三個村里的小伙伴。
初一新生都是興奮的，甚至是亢奮的——他們聽年紀更大的哥哥姐姐們講過初中的生活，知道他們將學(xué)到更多不一樣的東西；他們第一次離開父母在學(xué)校獨立生活，沒有父母管著的日子是值得期待的。
門外面的操場上
學(xué)生無聊地走在上面
一樓東的初一班
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑腚s一片
前桌的幾個女孩
麻雀一樣嘰嘰喳喳的說個不停
等待著老師
等待著上課
告別小學(xué)的童年
......
分完班在教室無聊地等著老師的時候，李去病沒心情和這些小屁孩兒聊天，但又被這些朝氣的孩子所感染，不由得想起了羅大佑的《童年》，一時興起就開始了偉大的改歌詞運動。
“神經(jīng)病，你這是寫的什么呀？”突然，旁邊伸出來一個男孩子的腦袋，大聲地問道。
李去病抬頭一看，認識，姥姥他們村的時磊，給他一個白眼：“你才是神經(jīng)病，你全家都神經(jīng)??！”
時磊拍著李去病的肩頭：“嘿嘿，放心吧，你這個外號我們幾個一定會給你在學(xué)校發(fā)揚光大的！”
一頭黑線從李去病頭上掉下來，然后決定不理他。
時磊見李去病不再搭理自己，就直接拿起李去病的本子，念了起來...
門外面的操場上
學(xué)生無聊地走在上面
一樓東的初一班
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑腚s一片
前桌的幾個女孩
嘰嘰喳喳麻雀一樣說個不停
等待著老師
等待著開學(xué)
告別小學(xué)的童年
由于時磊是站著念的的，一時間大家都安靜。
“哈哈哈，神經(jīng)病，你這是寫的咱們么？”
哈哈哈，班里的好幾個同學(xué)都笑了起來，七嘴八舌地說。
“哈哈，神經(jīng)病，這個名字不錯?！?br/>
“是呀，神經(jīng)病呀，神經(jīng)病，我是一個神經(jīng)病?！?br/>
“喂，王小丹，他說你們幾個是麻雀?！?br/>
前面幾個女孩子也對著李去病發(fā)炮。
“你說誰是麻雀？”
“我們怎么就是麻雀了？”
“真是個神經(jīng)病...”
......
當(dāng)李去病被幾個女小將圍攻的時候，不知道誰喊了一句，老師來了，李去病一抬頭，看到了一個他熟悉且憎恨的老師——谷偉——上輩子李去病只恨過兩個老師，小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)老師和這個谷偉。
之所以恨小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)老師是因為那個老師一是太狠，二是太沒品！
太狠：遇到不聽話的學(xué)生只有一個字“打”，而且打的特別狠。右手要寫字不能打，就只打左手，而且打人從來只打一下，一指厚的木頭尺子豎起來揚的很高然后狠狠地打在手上。如果敢躲沒被打中，就左手直接抓住學(xué)生的手，右手揚著木頭尺子實打?qū)嵉貎上?，不躲就實打?qū)嵉匾幌隆幌陆^對手腫。
沒品：李去病小時候很調(diào)皮，上課愛動，不愛認真聽講，也不太聽老師話。被他打了幾次、訓(xùn)了幾次后依然沒太大改進，于是這個老師就直接找到家里，當(dāng)著李去病的面對李父李母說“你兒子將來不是流氓就是阿飛”——那一年李去病10歲。——李去病覺得任何有點品德的老師都不會說出這種話的，何況還是這么說一個十歲的孩子。為了此事，李母多年沒有理過這個同村的老師。
而這個谷偉，別看長的周周正正、高大帥氣，但人狠心黑。
狠：上輩子在講臺上打李去病直接把小孩兒手臂那么粗的板凳腿打斷了，打其他幾個同學(xué)更是直接上了鐵條。
黑：對和自己不對付的老師下絆子、用陰謀，無所不為。
當(dāng)谷偉走進教室后，不知誰喊了一句“老師來了”，一時間班里雞飛狗跳一片嘈雜，繼而開始安靜。
谷偉掃視了班級一圈，然后走到講臺，把手里的東西放到講桌上，再掃視了教室一圈：“大家好，我叫谷偉，是你們的班主任，有什么事以后可以找我。現(xiàn)在開始點名...”
時磊
王樹亮
李輝
谷麗麗
劉穎濤
.....
聽著這些曾經(jīng)無比熟悉而現(xiàn)在十分陌生的名字，李去病不禁呆住了，只知道自己也被點名，然后就在發(fā)呆中回了一生“到”！
不知道發(fā)呆了多久，李去病被旁邊的時磊拍了幾下，說：“醒醒，醒醒，該你上去做自我介紹了！”
李去病聞言站起來，快步走到講臺：“大家好，我是神經(jīng)病...”
“大家好，我是神經(jīng)病...”李去病這句自我介紹實在是太2、太無厘頭了！
教室里哄堂大笑！
谷偉也被這句話給逗樂了，但更多地是惱怒“這個男孩太調(diào)皮了，竟敢這么自我介紹，以后要好好管教才行?！?br/>
“不好意思，我剛才被時磊給氣糊涂了，重新來呀。大家好，我叫李去病。我的名字有兩層意思：一是因為小時候常生病，所以父母叫我去??；二是因為漢朝霍去病，800騎縱橫塞外大破匈奴，封狼居胥，冠絕全軍，獲封冠軍侯。（當(dāng)然，父母起名字的時候是不知道第二層意思的。）不過由于我的名字里有個病字，就被我姥姥他們村的小伙伴們?nèi)⌒ξ医小吧窠?jīng)病”。神經(jīng)病就神經(jīng)病吧。”
說道這里，李去病突然想起《燕京愛情故事》里瘋子的手機鈴聲《我是神經(jīng)病》，不禁唱道：
神經(jīng)病
神經(jīng)病
我是神經(jīng)病
我有什么病呀
我有神經(jīng)病
誰要惹了我
立馬就犯病。
唱完后向旁邊閃開一步，對著臺下微微鞠了一躬，然后走下講臺。
這個自我介紹太逗、太無厘頭了，也太出格了，連說帶唱，而且唱的還是什么“我是神經(jīng)病”！
教室里一下子就炸窩了！強憋著但依然笑出來的笑聲、嗡嗡的議論聲升頓時響起了。
谷偉不得不站上講臺，拿起黑板擦敲著講桌，邊敲邊大聲喊：“安靜！安靜！......”
谷偉喊了好幾聲教室才終于安靜下來后，谷偉狠狠地瞪了坐下來的李去病一眼，說道：“下一個。不過不允許再出現(xiàn)剛才這種情況，再出現(xiàn)......”谷偉掃視了教室一周后狠狠地哼出來一個：“哼?！?br/>
然后時磊站起來，走到講臺：“大家伙，我是時磊......”
自我介紹有條不紊地進行完，沒有再出現(xiàn)什么插曲。
自我介紹完后谷偉把課程表貼到黑板旁邊，然后道：“現(xiàn)在放學(xué)吃飯，下午1點準時到教室排座位，遲到的沒有理由直接坐到最后面，下午兩點正式上課?，F(xiàn)在下課?！?br/>
隨著谷偉宣布下課，教室一下子炸開了鍋，大家端著自己準備好的碗筷開始往食堂走去，都想知道學(xué)校都吃什么。
李去病對學(xué)校食堂的吃的沒什么期待，上輩子就吃的夠夠的，永遠都是那些菜：水煮白菜、水煮蘿卜、水煮胡蘿卜、水煮豆角、水煮豆芽、水煮茄子、水煮包菜......永遠不變的水煮，變化的應(yīng)季蔬菜外加豆芽、豆腐。好點的菜也只是水煮白菜豆腐、油渣拌水煮白菜、油渣拌水煮蘿卜、油渣扮XXX這樣子的菜！
主食則是典型的北方特色：饅頭、素湯面、素蒸面條、素撈面等素面，雞蛋西紅柿湯面、油渣蒸面條、雞蛋撈面、肉絲面、炸醬面已經(jīng)是非常高級的了，一般學(xué)生是吃不起的，只有少數(shù)的高富帥、白富美才能夠吃的起。
至于湯，那就更簡單了：蒸饅頭水撒上白面煮熟就是所謂的湯。這種湯在湯盆里放上幾分鐘就會變成上面可以照鏡子的開水和下面的面粉。
李去病不想去擠著吃飯，就在教室翻剛到手的語文課本。
教室里和他一樣想法的人還有不少，不過別人不僅把注意力放在課本上，還把注意力放在李去病的身上。
“嘿，哥們兒，你的自我介紹實在是太有意思了。對了，你是哪個村的？剛才自我介紹時你好象沒說?！币粋€身材高大肥胖的男生走到李去病身邊。
李去病抬起頭，自己辨認著這個有點熟悉面孔，盯著這個面孔好久直到把這個男生盯的很不自在的時候才想起來他是誰：“你是張浩吧，前張村的?！?br/>
張浩很驚奇：“你怎么認識我？”
“我是豢龍村的，去我姥姥家的時候路過你們村。有一次我路過的時候，你爸正追著你打...”李去病沒說完就被張浩把嘴給捂住了。<!-115->