溫御實(shí)在是太冷漠了，這樣讓劉老師都不知道該怎么跟他談起話題，看著他的目光望向教室里面笑著的笑笑。
劉老師的心底有了一個(gè)想法，溫御每天都上下課接送笑笑，在很多的母親當(dāng)中，一個(gè)男人挺拔的身姿自然是讓人眼前一亮的。
這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的男人，對(duì)于孩子很是照顧，那不如劉老師就以笑笑為突破口，進(jìn)而打動(dòng)溫御的心。
心中一旦有了這個(gè)想法，劉老師就要把它落到實(shí)處，臉上揚(yáng)起了明媚的笑容，對(duì)著溫御說道，“笑笑是一個(gè)很乖的孩子?！?br/>
“昨天班上的孩子全都哭了，還是笑笑幫忙把他們安撫好的。我也沒有想到一個(gè)三歲的孩子會(huì)有這樣的魅力。一定是溫先生您教的很好?！?br/>
溫御點(diǎn)了點(diǎn)頭，提起笑笑，他身上的神色自然多了很多，眼底也不由得柔和了下來，微微的勾起唇角說道，“是呀！”
他的笑笑自然是很棒的，不過不管笑笑是平庸也好，還是取得很大的成就也好，作為一個(gè)父親，在溫御的心里，他的女兒永遠(yuǎn)是最棒的。
看著溫御對(duì)自己態(tài)度逐漸變得不一樣，劉老師的心撲通撲通的跳著，方法果然被她找對(duì)了，對(duì)著溫御說道，“這幾天笑笑還在班上認(rèn)識(shí)了很多好朋友。過幾天幼兒園會(huì)有親子活動(dòng)。溫先生你也會(huì)來參加嗎？”
溫御點(diǎn)了點(diǎn)頭。他賺再多的錢還不是為了讓自己的妻子跟女兒過的很好，他也不想笑笑的童年，自己留下任何的遺憾，到時(shí)候抽出時(shí)間也會(huì)陪笑笑一起參加幼兒園的活動(dòng)的。
劉老師的心更加的激動(dòng)了，那這樣一來，她跟溫御接觸的機(jī)會(huì)是不是更多了？
昨天劉老師就回去仔細(xì)查過溫御的背景。像他這么出名的人，自然不需要太大的功夫，就很快的找了下來，發(fā)現(xiàn)溫御就是溫家公司的總裁，身家不菲。
人長(zhǎng)得年輕，雖然結(jié)了婚生了一個(gè)孩子。可是不免還是有很多女人看見他會(huì)心動(dòng)，劉老師也不免，她已經(jīng)開始幻想著跟溫御在一起的美好時(shí)光。
即使溫育有一個(gè)孩子，那又怎么樣？做這么好看又可愛的小孩子的后媽，劉老師覺得自己是可以接受的。
而現(xiàn)在需要做的，就是把那個(gè)所謂的溫太太，從她的位置上給擠下來。
劉老師還想跟溫御說什么的時(shí)候，卻不曾想到溫御邁著修長(zhǎng)的步子轉(zhuǎn)身離開了，看著男人迎著光離開。劉老師的目光久久沒有辦法收回。
其他的老師站在她的身旁，說道，“這個(gè)溫總裁可真是年少多金，又長(zhǎng)得帥氣，還是一個(gè)顧家的男人，真是羨慕溫太太呀！”
劉老師也是點(diǎn)頭說道，“能被他看上的女人真是有很大的福氣?！辈贿^，只要她把溫太太給擠下來，那這一份福氣就是屬于她的啦。
所以在教導(dǎo)小朋友的過程中，劉老師格外的偏向于笑笑，即使其他的小朋友做對(duì)了，而笑笑有一些小脾氣發(fā)起來的時(shí)候，劉老師也覺得笑笑是正確的。
這無疑助長(zhǎng)了笑笑的氣焰，性格也變得有些尖銳，在笑笑跟軒軒一起玩玩具的時(shí)候，兩個(gè)小朋友同時(shí)相中了一個(gè)玩具，軒軒比笑笑力氣要大，為了顧及笑笑，拿著東西卻沒有用多大的力。
卻不曾想到笑笑被劉老師教慣的有一些嬌蠻了，從軒軒手中一把搶過去東西的時(shí)候，害得軒軒一屁股跌坐在地上，都摔疼了，不由得別嘴，眼淚都快要掉了下來。
劉老師注意到這邊的情況，趕忙上前拉住笑笑的手問道，“笑笑，你有沒有出什么事情？不要緊吧？”
笑笑搖頭說道，“沒事的，就是軒軒要跟我搶玩具，可是這個(gè)玩具我有一些喜歡。”
劉老師立馬轉(zhuǎn)頭對(duì)著軒軒說道，“既然是笑笑喜歡的東西，那你就給笑笑玩。等她不喜歡了再給你好不好？”
軒軒委屈的說道，“老師你之前說過了，朋友之間就是應(yīng)該互相分享的。難道我不可以跟笑笑一起玩嗎？”
劉老師臉上揚(yáng)起尷尬的笑容，卻還是堅(jiān)定地說道，“不可以，你得等笑笑玩好之后，你想玩了再繼續(xù)拿?！?br/>
軒軒委屈的看著劉老師說，“我不喜歡劉老師了，我也不喜歡笑笑。”他轉(zhuǎn)身離開了。
劉老師卻沒有顧及他的情緒，反而蹲在笑笑的身邊說道，“笑笑，以后如果你喜歡什么東西，小朋友不愿意給你，你就直接告訴老師。老師幫你做主?！?br/>
笑笑看著手中的玩具，又看著軒軒離開的背影，心里面有些難過，剛才她的好朋友說不愿意理自己了，難道自己是真的做錯(cuò)了嗎？
可是剛才老師也說過了，她要玩什么玩具的時(shí)候可以先玩呀，年紀(jì)不小的笑笑沒有辦法弄清楚，這么復(fù)雜的事情只能迷迷糊糊的。
因?yàn)閯⒗蠋煹目v容，笑笑每次看到什么東西，劉老師都送到了他的身邊，雖然身邊的玩具很多，可是旁邊的朋友漸漸地變少了，小朋友們都不愿意跟小小玩耍。
覺得笑笑就是欺負(fù)人，她一個(gè)人孤單單的坐在角落，看著小朋友在一起玩耍，卻不敢上前。
劉老師很是不解的說道，“你們?yōu)槭裁炊疾桓πσ黄鹜?？?br/>
小朋友也不喜歡這個(gè)劉老師，偏心極了，撒丫子跑到其它的地方玩耍，劉老師也沒有辦法真正地同這些小朋友發(fā)脾氣，畢竟他們家長(zhǎng)的身份，單單的拎出一個(gè)人，都可以讓自己的這份工作不保。
劉老師便坐在笑笑的面前對(duì)著她說道，“如果以后小朋友不喜歡你了，你說直接來找老師，老師會(huì)一直陪你玩耍的?！?br/>
笑笑抬起天真又無辜的臉，看著劉老師說道，“那為什么小朋友會(huì)不喜歡我呢？”
“這個(gè)嗎？”劉老師有些疑惑，不就是一些玩具么，小朋友不至于放在心上的，說道，“可能是因?yàn)樾∨笥讯技刀誓汩L(zhǎng)得好看，像一個(gè)公主一樣的?！?br/>
笑笑被夸了，可是不覺得很開心，直到溫御來接她的時(shí)候都十分的郁悶。
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