?晚自習(xí)在背背寫寫中過去了。00一下課蘇曉沐就麻利地收拾好書包躥出了教室門，崔靜都沒趕上她的節(jié)奏。崔靜邊收拾邊埋怨道：“這孩子，就沒見你干啥事比下課收拾書包更麻利的了。”說著，也快步出了教室追蘇曉沐去了。
蘇曉沐腳步如飛，似是生怕被追上似的。
崔靜出門后就沒見著蘇曉沐的影,，也就作罷。
學(xué)校的路燈像是串聯(lián)的一樣，壞了就一并壞了。蘇曉沐走在黑不溜秋的路上，雖然四面八方一直有嘈雜的嬉笑聲傳來，她卻忽然在人群中感受到自己的孤寂。好像好久都沒有感受這種孤寂的樣子，她竟然有些不習(xí)慣了。
走到林蔭道旁那棟教師公寓下時(shí)，蘇曉沐的肩膀被輕輕地按住，她鉗在兩肩的書包帶上的手不由得顫了一下。扭過頭卻看到黑暗中吳啟諾一雙瞪得老大的眼睛，又嚇了蘇曉沐一跳。
“怎么看你累成這樣？是有什么班級(jí)的事忘了告訴我了么？”蘇曉沐看著他有點(diǎn)氣喘吁吁的樣子，又掃了一眼他由鉗住變成搭在自己肩上的手。
“借我用一下——”吳啟諾也順?biāo)哪抗饪吹阶约捍钤谒缟系氖?，然后依舊氣喘地但是面不改色地幽幽地說出了這句。蘇曉沐的第一直覺竟然是他已經(jīng)無數(shù)次地搭過女生的肩膀，所以覺得這是件小得不能再小的事兒。當(dāng)然，蘇曉沐覺得這也是件很小的事兒，但是一旦把風(fēng)云人物卷進(jìn)來，那就絕對(duì)不是小事兒了。她還是執(zhí)著地看著他的手，看到他不好意思也放下手來為止。
“我不是讓你下自習(xí)在教室等一下嗎！”
蘇曉沐一臉無辜道：“可是老師都已經(jīng)抄了答案了?。∥易约阂捕济靼琢?。我以為你知道呢！”
“那好吧！你——你以后有什么不懂的問題都可以來問我啊！”一副氣還沒喘完的樣子。
蘇曉沐心里頓時(shí)閃過那天他說的話：你會(huì)學(xué)得比我好。那今天不懂的去問他是什么意思？蘇曉沐卻違反直覺地朝他點(diǎn)點(diǎn)頭。
蘇曉沐剛走出兩步，忽地又轉(zhuǎn)過身來，這次卻把看著她背影的吳啟諾嚇了一跳。蘇曉沐看到他微微驚嚇的樣子，心里暗暗高興，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)！
“你是在班主任的辦公室偷看了我的作業(yè)嗎？”
“??？”吳啟諾一臉錯(cuò)愕。
“好吧——不承認(rèn)也沒關(guān)系，不過我只想說，我在做作業(yè)方面從來都實(shí)事求是。所以，就算看到我錯(cuò)得很離譜，也不要笑話我?！闭f完，蘇曉沐淺淺地朝他笑了笑。暗黑色里，他其實(shí)看不清她笑的模樣，卻能感受到她調(diào)皮的氣息。
吳啟諾腦中盤旋著自己翻看放在最上面的她的作業(yè)的場(chǎng)景。
蘇曉沐心里想的，卻是他對(duì)人物性格的精確琢磨。他不會(huì)這樣無聊到就為了幫她補(bǔ)習(xí)她故意做錯(cuò)的題，而寫這樣的小紙條吧？
吳啟諾想著自己寫紙條的時(shí)候卻是想著如果班主任沒有叫她上講臺(tái)，那就自己撕碎。不過，還是勉強(qiáng)猜對(duì)了。自己想著，還不由自主地笑起來。
這個(gè)笑，帶了多少層意思，蘇曉沐看不到也絕對(duì)想不到。
蘇曉沐知道的僅僅是所有太過迷人的笑就像致命的罌粟，遙望而不可及的樣子才是最美。而那個(gè)她一直刻意疏遠(yuǎn)的少年，卻正在靠近，以任何可能的目的。
一個(gè)月左右的時(shí)間，大家對(duì)所謂的文科生活已經(jīng)由最初的熱情澎湃轉(zhuǎn)變成百無聊賴了。一天到晚的讀背寫，春秋戰(zhàn)國，經(jīng)濟(jì)政治，之乎者也，生活突然絲毫沒有了被理化生層層壓迫最終化解的成就感。
不過蘇曉沐卻似乎特別適合這種墨守成規(guī)的三點(diǎn)一線生活，學(xué)委工作做得風(fēng)生水起，一個(gè)月已經(jīng)得到全部老師的認(rèn)可，學(xué)委順理成章地當(dāng)了下來。吳啟諾呢，毫無疑問地由準(zhǔn)班長變成班長。
蘇曉沐從小到大都被學(xué)委這個(gè)頭銜給壓著，就像每天頂著五指山，勢(shì)必要被壓上五百年，還要屈服于班長的權(quán)威。
國慶的第一天，蘇曉沐睡了個(gè)大懶覺，大概十點(diǎn)左右扒拉地爬起來，頭疼得要命，家里也沒人，看著就心煩。找冰箱，空空如也，也不知道從哪兒就給折騰出一碗泡面，毫無精神地像是吃著一堆毫無味道的東西。
吃完坐著發(fā)了會(huì)兒愣，又用冷水洗了把臉，剛抹上的保濕乳早在泡面的熱氣和冷水的沖洗下徹底被消滅?？粗R子中一臉狼狽的自己，蘇曉沐嘆著氣：你們羨慕的蘇曉沐，就是這個(gè)頹廢的樣子，有什么可恨的呢？
翻開數(shù)學(xué)課本，想著做完練習(xí)還有好幾張數(shù)學(xué)卷子，蘇曉沐的眉頭就擰到一塊兒去了。
扒拉完數(shù)學(xué)練習(xí)，就把書和練習(xí)本扔到一邊的沙發(fā)上。扔的那一片刻，一張紙晃晃悠悠飄到地面磚上。
蘇曉沐拾起來一看，上面寫滿了答案，看了半天，發(fā)現(xiàn)是上次那個(gè)復(fù)合函數(shù)的。蘇曉沐看解答倒是詳細(xì)地很，難一點(diǎn)的步驟都做了詳細(xì)的解釋說明。想了半天不明所以，看到課本頁面上貼滿的便利貼時(shí)才忽地想起吳啟諾拿過她作業(yè)本的事。她的眉頭一會(huì)兒舒展一會(huì)兒緊擰地，這個(gè)算什么？
她想起那天吳啟諾把練習(xí)本給她的時(shí)候，她也沒看一眼，只覺得老師抄黑板黑板上的答案已經(jīng)很明了了，都懂了就懶得再翻，沒想到他竟然寫的這么詳細(xì)。
國慶長假第一天，渾渾噩噩，吳啟諾擾亂了蘇曉沐一天的思緒。不應(yīng)該啊，被曾許毅那樣的人喜歡過，也不至于被這么小小的事情給弄地心神不寧神魂顛倒吧？這么個(gè)人，怎么突然就這么關(guān)心起她的事了？還是因?yàn)楣ぷ餍枰抗ぷ餍枰?，以前?duì)手賽的時(shí)候怎么一點(diǎn)都不關(guān)心呢？經(jīng)過這些事情，蘇曉沐發(fā)現(xiàn)自己真的沒那么聰明，因?yàn)橐贿B幾個(gè)問號(hào)下來，自己的腦袋就會(huì)——死機(jī)。
蘇曉沐不給自己回答的機(jī)會(huì)，一票否決了心里七情六欲的激烈討論。
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