厲少心尖寵：小甜心，來(lái)抱抱正文卷表決下午。

    潘葵以文藝部部長(zhǎng)的身份，去跟鄧?yán)蠋熃佑|了一下。

    鄧?yán)蠋熌且馑脊皇窍胱鰝€(gè)甩手掌柜，不打算參與大賽前的任何準(zhǔn)備工作。

    潘葵對(duì)這種不負(fù)責(zé)任的老師，好感度直線下降。

    既然這樣的話，那潘葵也只好將他無(wú)視了。

    不過(guò)，鄧?yán)蠋熞膊皇菦](méi)有任何用處的。

    潘葵至少?gòu)乃稚辖璧搅穗A梯教室的使用權(quán)。

    下午放學(xué)的時(shí)候，潘葵通過(guò)校播音員，以校廣播的方式，將文藝部的干事和各年級(jí)各班的文藝委員召集到階梯教室。

    潘葵站在階梯教室的講臺(tái)上，大致掃了一眼。

    “我看來(lái)的差不多了，其他沒(méi)來(lái)的，我們就不等了。”潘葵頗有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，聲音極具感染力，讓人不由自主的想做下來(lái)靜靜的聆聽(tīng)她講話。她清了清嗓，“我先給大家做一下自我介紹，我叫潘葵，甭管我是哪個(gè)年紀(jì)哪個(gè)班的，反正在這一屆的青少年音樂(lè)大賽結(jié)果出來(lái)之前，我都會(huì)是學(xué)生會(huì)文藝部的部長(zhǎng)。廢話不多說(shuō)，接下來(lái)我就說(shuō)一下跟比賽相關(guān)的事——

    這個(gè)月又是音樂(lè)大賽又是月考的，時(shí)間比較緊迫哈，為了給大家留住更多復(fù)習(xí)的時(shí)間，我覺(jué)得還是省掉一些賽前準(zhǔn)備工作，比如說(shuō)什么選拔海選之類的，就不要進(jìn)行了，太耽誤時(shí)間?！?br/>
    有人問(wèn)了：“那怎么選人？”

    “人還是要選的，不然比賽的時(shí)候沒(méi)人上臺(tái)表演，我們拿什么參加比賽呢！空節(jié)目？那不就等于是棄權(quán)了嗎！”于帆這話說(shuō)的有些咄咄逼人，八成是想出難題，給新任的文藝部部長(zhǎng)一個(gè)難堪。

    她這就想難住潘葵？

    潘葵要是這樣就被難倒了，她上輩子的鹽都白吃了！

    “所以，”潘葵不急也不慌，“我把大家召集起來(lái)，就是要集思廣益，一起商量一下節(jié)目的事。三個(gè)節(jié)目，咱們先確定下來(lái)，確定下來(lái)之后，再把愿意排演的學(xué)生組織起來(lái)，這樣可以節(jié)省不少時(shí)間……”

    在座的一個(gè)女生表示有疑問(wèn)：“三個(gè)節(jié)目？不應(yīng)該是兩個(gè)嗎？我們班范甜甜的獨(dú)唱，不是已經(jīng)確定了嗎？”

    一聽(tīng)就是高一一班的，還是抱副校長(zhǎng)女兒大腿的！

    “確定了？”潘葵看著她，“她參賽的事經(jīng)過(guò)誰(shuí)的同意了？別跟我說(shuō)是副校長(zhǎng)同意的，不好意思，我不買(mǎi)他的賬！如果范甜甜參賽，是某些個(gè)別人私底下授權(quán)的，那我覺(jué)得我今天把大家召集在一塊兒，也沒(méi)什么意義了！”

    于帆雖然不喜歡潘葵這個(gè)人，但非常欣賞她這一身氣魄！

    文藝部部長(zhǎng)，就該有這樣的氣魄！

    高一一班面紅耳赤，卻據(jù)理力爭(zhēng)：“這是上個(gè)禮拜，你還不是文藝部部長(zhǎng)的時(shí)候，就確定下來(lái)的事！你現(xiàn)在取消我們班范甜甜的資格，又經(jīng)過(guò)誰(shuí)的同意了？我看你就是以權(quán)謀私，公報(bào)私仇！別以為我不知道你跟范甜甜的關(guān)系不好！”

    “好?！迸丝膊桓隣?zhēng)，“既然這樣，那我現(xiàn)在就征求一下大家的意見(jiàn)好了，同意取消范甜甜參賽資格的請(qǐng)舉手——”

    舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾。在他們之中，有一兩個(gè)環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)不舉手的人為多，又怯怯的把舉起的手收了回去。

    真是墻頭草！

    一看是壓倒性勝利，高一一班的文藝委員露出得意的神情。

    看到現(xiàn)場(chǎng)是這樣的狀況，潘葵也不氣，將于帆交給她的花名冊(cè)放到一旁。

    各班的文藝委員按照潘葵之前給出的要求，統(tǒng)計(jì)了班上參賽學(xué)生的才藝，都記錄在每一張花名冊(cè)上。

    潘葵發(fā)言：“少數(shù)服從多數(shù)，那就不取消范甜甜的參賽資格了。這樣的話，高中部就有一個(gè)節(jié)目了，也省的我操那么多心。為了公平起見(jiàn)，初中部出一個(gè)節(jié)目，大家沒(méi)意見(jiàn)吧？有意見(jiàn)的請(qǐng)盡管發(fā)言?！?br/>
    潘葵話音剛落，就有人問(wèn)：“那還有一個(gè)節(jié)目怎么辦？”

    “還是為了公平起見(jiàn)，剩下的一個(gè)節(jié)目只要確定了，就從高中部和初中部報(bào)名參賽的同學(xué)選出同等的人數(shù)來(lái)排演。”

    這樣安排，確實(shí)挺公平了。

    可于帆心里咋就這么憋屈呢！

    她忍不住看了一眼高一一班的文藝委員。

    高中部的一個(gè)節(jié)目，就這樣被占了？

    這叫個(gè)什么事兒??！

    潘葵在臺(tái)上說(shuō)：“我知道高年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)很緊張，那我就不耽誤師兄師姐們的時(shí)間了，你們回去自己商量一下第三個(gè)節(jié)目的事，有什么好的主意都可以提出來(lái)，你們那邊有結(jié)果后，想我們初中部這邊怎么配合，咱們到時(shí)候再說(shuō)好吧。好了，高年級(jí)的同學(xué)可以回去了，初中部的同學(xué)留一下?！?br/>
    高中部的干事和班委陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)階梯教室，見(jiàn)有人還在這里磨磨蹭蹭，有些小學(xué)妹不耐煩了。

    “麻煩師兄師姐們動(dòng)作快點(diǎn)，不要耽誤我們的時(shí)間！”

    潘葵朝催促高年級(jí)離開(kāi)的那妹子拋去了一個(gè)贊許的眼神。

    剛才舉手贊成取消范甜甜參賽資格的幾個(gè)學(xué)生中，就有她。

    待高中部的學(xué)生走完，潘葵去關(guān)上階梯教室的大門(mén)，回到講臺(tái)上后重新抓起那一疊花名冊(cè)，將初高中兩個(gè)部分分開(kāi)碼放。

    她掃了一眼在座的諸位，“都是初中年紀(jì)的吧？”

    大家你看我我望你，還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)有高中部的學(xué)生混在他們其中。

    潘葵開(kāi)始號(hào)召大家：“現(xiàn)在我們商量一下咱們初中部要準(zhǔn)備的節(jié)目，大家有什么想法的話，都可以大膽的提出來(lái)?！?br/>
    有個(gè)小女生怯怯道：“我們真的不要選拔什么的嗎？我們班有十幾個(gè)同學(xué)都報(bào)名了，咱們這樣私下里決定節(jié)目的事，那豈不是很多同學(xué)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了？”

    “對(duì)啊。”立馬有人附和，“咱們初中部的學(xué)生本來(lái)比他們高中部的就多，報(bào)名參賽的也多，不進(jìn)行選拔的話，我總覺(jué)得對(duì)那些同學(xué)不公平。我作為我們班的文藝委員，回去后也不好跟我們班那些報(bào)名參賽的同學(xué)交代。我想在座的大家跟我都是一樣的。”

    潘葵重新將花名冊(cè)放到一旁，嘆了聲氣，道：

    “那你們覺(jué)得，范甜甜參與進(jìn)來(lái)的這件事，對(duì)高中部報(bào)名參賽的同學(xué)公平嗎？可以說(shuō)，因?yàn)榉短鹛鹨粋€(gè)人的關(guān)系，整個(gè)高中部報(bào)名的同學(xué)都失去了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

    身為一個(gè)思想健康、積極向上的初中生，我對(duì)這種事情深惡痛絕，但是就算你再不喜歡看到這樣的事發(fā)生，請(qǐng)問(wèn)你——你又有什么辦法呢？誰(shuí)讓人家的爸爸是這個(gè)學(xué)校的副校長(zhǎng)呢？

    同學(xué)們，這個(gè)世界本來(lái)就是這樣的。我剛才不也給你們機(jī)會(huì)，取消范甜甜的參賽資格了嗎？但是你們絕大部分人是怎么做的呢？你們中沒(méi)舉手的人，不就是妥協(xié)了嗎？不就是向這個(gè)不公平的世界妥協(xié)了嗎！”

    那些隨波逐流的學(xué)生，一個(gè)個(gè)慚愧的垂下了頭。

    “我沒(méi)有怪你們的意思哈。我現(xiàn)在只想鼓勵(lì)大家，也許我們的力量還不足以去矯正這個(gè)扭曲的世界，但是現(xiàn)在和將來(lái)我們要成為一個(gè)什么樣的人——這個(gè)主動(dòng)權(quán)在我們手里?！迸丝麚嵴频?，“關(guān)于比賽節(jié)目的事情，我有一點(diǎn)想法，不知道大家想不想聽(tīng)？”

    “想聽(tīng)?！?br/>
    這樣的聲音，此起彼伏。

    潘葵抓起講臺(tái)上的花名冊(cè)。

    “我不會(huì)去效仿高中部，不打算為了個(gè)別人的利益去犧牲掉大家的利益。但是距離比賽還不到半個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間太倉(cāng)促了，我們確實(shí)沒(méi)有那么多準(zhǔn)備的時(shí)間。咱們初中部報(bào)名的學(xué)生實(shí)在太多，非要選拔的話，可能用上一個(gè)禮拜的時(shí)間都搞不完。這樣的話，時(shí)間都浪費(fèi)在這上面了。

    這是我收上來(lái)的花名冊(cè)，我大概看了一下，發(fā)現(xiàn)咱們初中部報(bào)名參賽的同學(xué)，大部分都是準(zhǔn)備上臺(tái)唱歌的。所以，我想把這些報(bào)名并且愿意參賽的同學(xué)都集合起來(lái)，咱們排一個(gè)大合唱的節(jié)目好不好？”

    “好誒！”有人興奮道，“這樣的話，那我們班報(bào)名的同學(xué)都可以參賽了！”

    可有人有異議了，“合唱的話，只能唱規(guī)定的那一首歌吧。報(bào)名的那些同學(xué)，應(yīng)該都想唱他們自己喜歡的歌吧？”

    “這倒是！”

    “你沒(méi)聽(tīng)剛才部長(zhǎng)怎么說(shuō)嘛。”有個(gè)學(xué)生把潘葵的話用強(qiáng)調(diào)的方式重復(fù)了一遍，“把那些報(bào)名并且愿意參賽的同學(xué)集合起來(lái)！”

    潘葵笑了笑，說(shuō)道：“既然很多同學(xué)都積極報(bào)名參加這次音樂(lè)大賽，我相信大家的熱情都是一樣的。只要這份熱情在，什么都好說(shuō)。如果大家都同意合唱這個(gè)節(jié)目的話，唱什么歌，咱們?cè)偕塘?。不過(guò)還要請(qǐng)各班的文藝委員回去后跟各班報(bào)名的同學(xué)協(xié)調(diào)一下?！?br/>
    席上，初三一班的文藝委員婉嘆道：“哎，可惜了，我們班周靜古箏彈的特別好，可惜她沒(méi)報(bào)名這次比賽，本來(lái)我還鼓勵(lì)她報(bào)名參賽來(lái)著，幸好她沒(méi)答應(yīng)。不然我就糗大了。不過(guò)這也是沒(méi)辦法的事，整個(gè)年級(jí)只有一個(gè)節(jié)目，考慮到大家……也只能這樣了。合唱就合唱吧！我沒(méi)意見(jiàn)！”

    有一個(gè)學(xué)生表態(tài)了，其他學(xué)生也紛紛表態(tài)。

    大家表決一致通過(guò)了潘葵提出的這個(gè)合唱的節(jié)目。想和更多志同道合的人一起聊《厲少心尖寵：小甜心，來(lái)抱抱》，微信關(guān)注“優(yōu)讀文學(xué)”，聊人生，尋知己~