張小宇也微微皺眉，沒想到信工2班那么厲害，臨危應(yīng)變，不慌不亂，而且他們是打團隊籃球的，又有進攻強點，他們的小前鋒，就很牛叉，有幾次利用假動作，在張小宇面前得分，將張小宇羞辱了一番。

    張小宇倒是不在意那小前鋒在自己面前得分，其實他要防住那小前鋒也容易，只是不敢做得太過出格而已，試想想，如果那小前鋒一個突破上籃，他張小宇一躍而起，將那籃球拍到籃板上面去，那還了得？

    他一個一米七出頭的人，卻展現(xiàn)出霍華德那樣的彈跳高度，那恐怕會引得全場都目瞪口呆，然后他就成了眾人的焦點了。

    他現(xiàn)在已經(jīng)很顯眼了，全班人都關(guān)注他，讓他渾身不自在，他可不想搞得，全校的人都關(guān)注他。

    所以，他就適當?shù)胤帕艘幌滤?br/>
    誰知，那小前鋒在張小宇面前得分之后，便自鳴得意，叫囂了起來，竟然對張小宇豎起了中指來，嘴里還說了些嘲諷的話：“嘿，那個矮子，你的防守簡直弱爆了，軟得像是衛(wèi)生巾，我過你就像過馬路一樣，我們贏定了！”

    張小宇這身材，在那小前鋒面前，矮了近15厘米，相比之下，確實是偏矮，俗話說矮子面前不說矮話，結(jié)果那小前鋒徹底激怒了張小宇。

    不過，張小宇一般都喜怒不形于色，他只用行動來說話。

    暫停過后，張小宇一上來，在三分線之外，迎著那信工2班的小前鋒，便是一個干凈利落的干拔跳投。

    那小前鋒已經(jīng)預(yù)測到了張小宇會投籃，于是高高躍起，他本以為，這次，肯定會送張小宇來一個大大的火鍋，畢竟他身高臂長，要蓋張小宇這樣身高的人，那簡直易如反掌。

    可是，下一秒，他卻驚呆了。

    張小宇跳了起來，隨即他也跳了起來，舉手去封蓋，可這是他卻發(fā)現(xiàn)，張小宇跳起來的高度，竟然只比他矮了一兩厘米而已，這還不是讓他最驚訝的，讓他最驚訝的是，等從空中落地的時候，張小宇卻依舊還定在空中！

    這滯空能力，簡直超級變－態(tài)呀！

    結(jié)果可想而知，張小宇穩(wěn)穩(wěn)地將球射出，空心入網(wǎng)，三分到手！

    其實，這也是在情理之中的，張小宇高達10點的力量值，那可不是開玩笑的，他的垂直彈跳，達到了一米，相當于NBA大部分球員的垂直彈跳，剛才他那一跳，只用了五成力量而已，為的就是別跳得比防守他的那個小前鋒高，不然的話，他又得引起驚呼了。

    而滯空能力，則是多虧了它那9點的平衡性，讓他的身體在空中保持較好的平衡性，并協(xié)調(diào)地完成了滯空動作。

    張小宇進了這個球之后，只對著那信工2班的小前鋒，翹了一下嘴角，露出個人畜無害的笑容來。

    可是，這笑容看在那小前鋒的眼里，卻成了譏諷，甚至是挑釁！一個一米七的矮子，竟然在他面前完成了干拔投籃，這對一米八五的他來說，簡直是天大的恥辱！

    他憤憤不平，接下來，防守更加兇悍了，而且變得不擇手段，到處是小動作。

    可是，他卻發(fā)現(xiàn)，他那兇悍如瘋狗的防守，卻沒有讓張小宇感到絲毫難受，要么一個變向?qū)⑺﹂_，要么一個假動作將他晃起來，要么就直接迎著他的防守干拔投籃，而且還造成了他的犯規(guī)……

    幾分鐘下來，他就被虐得毫無脾氣了。

    此時，比分上，化工4班已經(jīng)反超了信工2班兩分，而時間只剩下三十秒而已，這逼得信工2班，不得不請求暫停。

    暫停回來之后，信工2班的策略是打成功率，所以，將球交給了內(nèi)線，慢慢鑿進禁區(qū)，確保拿下那兩分。

    這個策略很成功，他們還就真將球打了進去，將比分扳平，而且，時間消耗了23秒，留給化工4班的進攻時間，只有7秒而已。

    這7秒，如果化工4班將球打進去了，那么，他們就贏了，如果沒打進去，那么，就得加時。

    化工4班的球員本來就不多，如今又傷了周林等兩名球員，輪換球員嚴重不足，而且這場比賽又拼搶得很兇，這使得他們在場上的球員，體力嚴重不足，他們都是靠著頑強的意志力，咬緊牙關(guān)，這才堅持到了現(xiàn)在。

    很明顯，如果打加時賽，對化工4班來說，絕對不會是一件好事，就算張小宇再能打，可籃球是5個人的事，其他位置被對方打爆的話，那么張小宇就算拿個50分，恐怕照樣會輸球。

    所以，這最后一攻，其實就是決定勝負的一攻，球進了，化工4班就贏，球不進，化工4班百分之九十的可能會輸?shù)艏訒r賽。

    一聲哨響，暫?；貋砝^續(xù)比賽。

    化工4班的球員邊線開球，信工2班的防守策略很明顯，那就是防死張小宇，不讓他接球，只讓其他人接球，迫使能力不是最強的人來完成這最后一投，從而降低他們的成功率。

    這防守策略很見效，那小前鋒拼了老命死纏著張小宇，手上還有不少小動作，搞得張小宇很難受，不過，到了這個時候，只剩下最后幾秒，一般來說，裁判就算看見了那小前鋒的小動作，也不會響哨。

    結(jié)果，邊線發(fā)球的球員，還就真沒將球發(fā)到張小宇的手里。他們本來布置的戰(zhàn)術(shù)，就是由張小宇來完成這最后一投，可現(xiàn)在張小宇沒接到球，戰(zhàn)術(shù)全亂套了。

    球差點沒發(fā)出來，最后落到了化工4班的中鋒的手里，計時表上的時間迅速溜走，那中鋒卻還在猶豫，站在三分線之外，想尋找機會將球傳出去，因為，他有自知之明，他一個打內(nèi)線的人，從來沒投過三分，所以根本不可能投進這一球。

    張小宇不斷跑動起來，可是，那小前鋒卻像是牛皮糖那樣，死死黏住他，一只手還偷偷去扯住張小宇的衣服。這讓張小宇很惱火。心想，這人為了贏球，手段也實在是太臟了！

    “投呀！”張小宇見世間已經(jīng)不多了，這最后一投，恐怕不能由他來完成，這才對著中鋒喊了這么一聲。

    站在三分線外面的那個中鋒，也知道世間不多了，沒有辦法，最后只能由自己來投這一球。

    結(jié)果，他這一投，“哐”的一聲，打鐵了。

    信工2班的球員，見到這一球沒進，便拼命去搶籃板，只要搶下籃板，化工4班，就不可能再有進攻的機會，那么，他們的戰(zhàn)術(shù)布置，就算是成功了。

    由于化工4班的中鋒，已經(jīng)拉出三分線之外去了，造成了此時內(nèi)線完全空虛，眼看著信工2班的一米九多的大中鋒，一躍而起，就要將籃球摘下。

    這時候，后面卻飛來一個身影，那大中鋒還沒有回過神來，他那快要接到手里的球，卻被人“摘星”了。

    那上演“摘星”好戲的不是誰，正是張小宇！

    這還沒完，張小宇接到皮球之后，根本就沒打算落地，直接就把皮球往籃筐砸去，這時他卻想到，如果這一球，真扣下去了，那還不得讓全校的人，都知道他的姓名？

    這可不好。

    所以，在那么一瞬間，他的手一個變向，只輕輕一挑，將籃球挑進籃筐里面。

    哨聲響起，時間剛剛好，絕殺了！

    化工4班，上演的20分大逆轉(zhuǎn)！贏下了比賽，最后打入了總決賽！

    全場的人，都歡呼了起來，就連信工2班的球迷，也都為化工4班鼓掌，因為，張小宇的表現(xiàn)，讓他們輸?shù)眯姆诜?br/>
    ……